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L'enfant et le psychanalyste

Auteure: Antonino Ferro

Nombre de pages: 215

Traduit de l'italien par Patrick Faugeras en collaboration avec Danièle Faugeras Préface de Florence Guignard À partir des modèles théoriques de Freud, Klein et Bion, Antonino Ferro analyse les trois composantes fondamentales du transfert, de l'interprétation et de la position de l'analyste à l'œuvre dans une relation qui s'établit avec l'enfant à partir du dessin, du jeu, du rêve. Il s'appuie pour cela sur la notion de « champ » conçu comme le lieu de l'influence réciproque du patient et de l'analyste. La position théorique et clinique qu'il soutient ici ne cède jamais sur l'éthique, elle suppose humilité et inventivité permanente. Elle concerne de ce fait tous ceux qui ont choisi, quelle que soit leur discipline, de s'occuper de la souffrance humaine. Antonino Ferro est psychiatre, psychanalyste, didacticien, membre de la Société psychanalytique italienne et de l'Association psychanalytique internationale (IPA). Il a reçu les Sigourney award en 2007. Mise en vente le 18 février 2010

L'enfant et le psychanalyste

Auteure: Antonino Ferro

Nombre de pages: 311

À partir des modèles théoriques de Freud, Klein et Bion, Antonino Ferro analyse les trois composantes fondamentales du transfert. de l'interprétation et de la position de l'analyste à l'oeuvre dans une relation qui s'établit avec l'enfant à partir du dessin, du jeu, du rêve. Il s'appuie pour cela sur la notion de " champ " conçu comme le lieu de l'influence réciproque du patient et de l'analyste. La position théorique et clinique qu'il soutient ici ne cède jamais sur l'éthique, elle suppose humilité et inventivité permanente. Elle concerne de ce fait tous ceux qui ont choisi, quelle que soit leur discipline, de s'occuper de la souffrance humaine.

Histoire de la psychanalyse de l'enfant

Auteure: Claudine Geissmann , Pierre Geissmann

Nombre de pages: 802

Défi pour la psychanalyse, pionnière dans sa clinique, la psychanalyse de l'enfant développe ses propres enjeux face à l'approche neuro-biologique de la psychiatrie de l'enfant. Le bilan de la recherche, des analyses textuelles et des traductions, des entretiens avec les grands témoins de l'histoire du développement de cette action en faveur d'une meilleure compréhension des processus cognitifs.

Psychanalyse et institutions pour enfants

Auteure: Jean-louis Lang

Nombre de pages: 280

La psychiatrie comme la médecine toute entière est confrontée à une évolution rapide de ses moyens, des techniques à sa disposition mais aussi des attentes des patients comme de la société. C'est particulièrement vrai en psychiatrie de l'enfant. Cet ouvrage est l'histoire de ce qu'a été la rencontre de la psychanalyse et des institutions pour enfants, une remarquable synthèse de ce qui demeure d'actuellement pertinent de cette rencontre et des conditions pour que cela fonctionne au bénéfice de la qualité des soins. L'ensemble des soignants en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent y trouveront aussi présentées clairement les différentes options prises par rapport à la place donnée à la psychanalyse dans le fonctionnement de l'institution. Ce livre est le fruit de l'expérience d'un homme et des équipes avec lesquelles il a travaillé, formées par la double pratique de la psychanalyse et de la psychiatrie, associant pratique analytique personnelle et travail dans le cadre d'une institution. Il peut ainsi servir à la formation et la transmission d'une pratique aujourd'hui menacée dans le cadre institutionnel.

La Psychanalyse de l'enfant

Auteure: Victor Smirnoff

Nombre de pages: 368

Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

Des enfants en psychanalyse

Auteure: Nora Kurts

Nombre de pages: 250

Qu'arrive-t-il à mon enfant ? Il se lève la nuit, vient dans notre chambre en pleurant, il nous dit qu'il a peur. Pourquoi ne peut-il pas rester seul, même un moment ? Il fait encore pipi au lit ; ça m'inquiète et... ça m'énerve ! Il n'a pas de copains, il est dans mes jupes. Pourquoi ma fille traîne-t-elle dehors, on ne sait trop avec qui, et ne fait-elle plus rien en classe? Que se passe-t-il dans sa tête?... On ne consulte pas encore le pédopsychiatre ou le psychanalyste aussi facilement que le pédiatre ou le dentiste, et pourtant, la consultation d'un psychanalyste d'enfants produit des transformations qui peuvent être spectaculaires. Nora Kurts nous fait suivre ici au plus près, de façon concrète et vivante, sept traitements d'enfants d'âges différents. Elle expose avec une franchise exceptionnelle son travail de psychanalyste. On sait que l'enfant s'exprime plus par le jeu ou le dessin que par le récit de ses problèmes. Le divan traditionnel n'a pas sa place dans les thérapies d'enfants ; mais, comme avec l'adulte, la psychanalyse de l'enfant conjugue un cadre théorique rigoureux, une méthode reposant sur les associations d'idées, libres et...

Psychanalyse des enfants séparés

Auteure: Jenny Aubry

Nombre de pages: 492

Pédiatre de formation, Jenny Aubry fut l'une des pionnières de la psychiatrie infantile en France. Dès 1946, elle eut conscience de l'effet désastreux de la carence de soins maternels sur les jeunes enfants séparés de leurs familles. Elle préconisa pour eux un travail de psychothérapie précoce. Ses principales études cliniques, réalisées entre 1952 et 1986, sont réunies ici.

Les Enfants de la psychanalyse

Auteure: Marion Mari-bouzid

Nombre de pages: 310

Vous vous êtes peut-être un jour adressé à un psy formé à la psychanalyse ou peut-être, du moins, l’avez-vous déjà envisagé... Ce livre peut vous être utile, à vous, ainsi qu’à tous ceux qui se sont à un moment donné, de près ou de loin, intéressés au monde de la psychanalyse. À travers les différents témoignages vivants d’enfants de psychanalystes célèbres collectés dans cet ouvrage, vous pourrez avoir un aperçu imagé de ce à quoi peut aboutir une pratique, une pensée, la pensée psychanalytique, lorsqu’elle n’est plus cantonnée au seul divan, mais qu’elle est appliquée, au-delà des patients névrosés, aux enfants des psys, voire à la société entière, présidant à la création de nouvelles normes et d’êtres nouveaux.. Et c’est bien ce que sont nos enfants de psychanalystes et également un peu nous tous, enfants de la psychanalyse, sans que nous n’en ayons parfois même conscience : un pur produit de la pensée, de l’idéologie psychanalytique largement véhiculée par les médias. À quoi cela peut donc bien ressembler ? C’est ce que vous découvrirez en lisant ce livre auquel vous accorderez une « écoute non...

L'Enfant et sa famille : Entre pédagogie et psychanalyse

Auteure: Michel Mathieu , Pierre Privat

Nombre de pages: 252

Que la psychanalyse quitte son cadre de référence pour s’intéresser au champ du soin et de la pédagogie a suscité, au sein des milieux concernés, non seulement réticences, débats passionnés mais aussi bouillonnement des idées et créations... C’est dans ce contexte qu’est né — voilà cinquante ans — le centre Claude Bernard dont le projet était d’associer la psychanalyse à l’exploration et au traitement des difficultés psychologiques, pédagogiques et familiales de l’enfant et de l’adolescent. Cet ouvrage rend hommage à cette expérience novatrice qui a été à l’origine des centres médico-psychopédagogiques. L’introduction de la psychanalyse en institutions pour enfants et adolescents a sans aucun doute produit des effets dynamiques. De la psychopédagogie, de la psychothérapie aux consultations, aux entretiens familiaux et aux groupes thérapeutiques, les auteurs réunis ici donnent un large aperçu des possibilités thérapeutiques créées par la prise en compte de l’inconscient dans l’approche des troubles de l’enfant et de sa famille. En acceptant de questionner leurs pratiques — la psychanalyse comme support théorique, la...

L'enfant et la psychanalyse

Auteure: Jean Bergès , Gabriel Balbo

Nombre de pages: 236

La clinique de l'inconscient exige la plus grande logique dans sa pratique et dans sa théorisation ; elle invalide une conception imaginaire et globalisante qui, à travers un primat thérapeutique, s'ordonnerait dans une visée adaptative au champ social. Fruit de deux expériences complémentaires élaborées et confrontées en commun, ce livre ne cantonne pas la clinique, qui sert d'assise aux nouveaux concepts théoriques qu'il propose, à des études de cas exemplaires pour des praticiens soucieux de retrouver, dans la conduite des cures, les repères du développement qui les uniformiseraient : il soumet cette clinique aux concepts, et les y éprouve de manière dialectique, de sorte que la conduite d'une cure puisse en devenir chaque fois créatrice, et que toujours elle étonne. Ainsi est-il paru opportun de préciser à quelle occasion a été créé ou utilisé tel concept, tel vocable ou tel terme, pour simultanément le définir ou le redéfinir, et indiquer comment la clinique le fait naître, le distord, le met à l'épreuve et en question dans la cure. L'ouvrage n'est donc pas réservé aux psychanalystes, mais peut intéresser tous ceux qui, dans le champ de leur...

La cure psychanalytique de l'enfant

Auteure: Jean-michel Porret

Nombre de pages: 304

Cet ouvrage s'efforce d'explorer ce qui se passe dans la cure psychanalytique des enfants névrosés et de montrer que peut y être accompli avec eux un véritable travail analytique, comparable à celui qui est réalisé dans la cure classique des adultes névrosés. Il s'intéresse également à l'application du traitement analytique aux enfants qui présentent des pathologies non névrotiques et non exclusivement psychotiques et soutient qu'un modèle très différent de celui de la névrose doit y être utilisé pour parvenir à modifier favorablement et durablement les perturbations de leur fonctionnement psychique.

À l’écoute des enfants hyperactifs : le pari de la psychanalyse

Auteure: Sébastien Ponnou (sous La Direction) , Sébastien Ponnou

Nombre de pages: 186

Le TDAH est devenu en quelques années le trouble mental le plus fréquent chez l’enfant, une question de santé publique et un phénomène de société. Enfant agité, angoissé ou troublé, enfant tornade, inattentif et hyperactif... Le TDAH est devenu en quelques années le trouble mental le plus fréquent chez l’enfant, une question de santé publique et un phénomène de société. Or, plusieurs décennies de recherches intensives en neurobiologie ou en génétique du TDAH n’ont permis aucune avancée en termes de diagnostic ou de thérapeutique. Partant d’une critique éclairée et argumentée des approches biomédicales et standardisées du TDAH, cet ouvrage soutient la nécessité de la psychanalyse, de sa clinique et de son éthique dans le soin et l’accueil de la parole de l’enfant et de ses parents. Il rassemble des textes scientifiques susceptibles de rendre compte des effets de déplacement et d’ouverture à l’œuvre dans le travail psychanalytique avec des enfants diagnostiqués TDAH. Chaque contribution clinique engage une réflexion sur des questions sensibles et complexes : le nouage de la parole et du corps, l’usage des catégories et des...

La Psychanalyse des adultes

Auteure: Melanie Klein

Nombre de pages: 272

Pour la première fois, Melanie Klein parle explicitement du travail psychanalytique avec les adultes. Les six conférences inédites réunies ici, découvertes récemment dans les Archives Melanie Klein, ont été données en 1936 aux analystes en formation à la British Psychoanalytical Society. Nulle part Melanie Klein ne se montre aussi vivante, claire et explicite dans la formulation de ses idées, abordant les fondamentaux de la psychanalyse : le transfert, la connaissance de l’inconscient, le travail d’interprétation, etc. Ces conférences sont suivies de la transcription des séminaires, également inédits, qu’elle conduisit vingt ans plus tard, en 1958, avec de jeunes analystes et qui se présentent sous la forme de dialogues sans dogmatisme sur de nombreux thèmes, dont les entretiens préliminaires, les silences du patient, l’attention flottante, le contre-transfert. Melanie Klein y explique en particulier combien la compréhension du patient requiert une mobilisation totale des émotions et des sentiments de l’analyste, et elle met en garde contre la tentation si courante de poser une étiquette sur le patient.

L'accueil au risque de la psychanalyse

Auteure: Frédérick Aubourg , Patricia Trotobas

Nombre de pages: 300

Il y aura bientôt quarante ans, Françoise Dolto créait la Maison verte. Mêlant prévention et socialisation, éducation et psychanalyse, la pratique de l'accueil des jeunes enfants (de la naissance à quatre ans) et de leurs parents se situe à la croisée de divers champs de savoirs et de pratiques. Pour qu'un tel lieu perdure, reste subversif et conserve son efficacité, une éthique rigoureuse est nécessaire. C'est à partir de cette exigence et du souhait de transmettre ce que cette expérience de l'accueil nous a apporté depuis un peu plus de quinze ans que nous avons souhaité questionner la clinique de ce lieu. Nous souhaitons montrer combien est pertinente et nécessaire la référence à la psychanalyse dans le délicat exercice de l'accueil. En effet, celui-ci se fonde sur une attention particulière au sexuel infantile, c'est-à-dire à l'inconscient. Toutefois, si la pratique de l'accueil s'inscrit dans le cadre de ce qu'il convient d'appeler la psychanalyse en extension, l'accueillant n'y est pas en tant qu'analyste mais plutôt en tant que citoyen analysé, comme le disait F. Dolto. Cela rappelle et souligne la dimension politique que recouvre un des aspects de ...

Psychanalyse d'un enfant de deux ans

Auteure: John Bolland , Joseph Sandler

Nombre de pages: 219

Les docteurs Bolland et Sandler présentent ici, à travers les comptes rendus hebdomadaires des séances, la psychanalyse réussie d'un très jeune enfant. Ces deux psychanalystes appartiennent à la Clinique de thérapie de l'enfant de Hampstead, fondée à Londres par Anna Freud en 1951 ; le traitement du petit Andy est ainsi une illustration très importante de la technique mise au point par Anna Freud dans le traitement psychanalytique des enfants. Le petit Andy était âgé de deux ans et cinq mois au début de son traitement avec le docteur Bolland : on décida de lui faire suivre une psychanalyse à cause de troubles du sommeil et d'un comportement difficile et agressif qui pouvait faire craindre une fixation à la phase sadique-anale. Son traitement comportait cinq séances hebdomadaires, de cinquante minutes chacune, et dura un peu plus d'un an. L'intérêt de ce document clinique vient du fait que l'on peut suivre semaine par semaine le déroulement de cette psychanalyse précoce et situer ainsi cette approche technique et théorique en psychanalyse d'enfant, à côté des autres expériences analogues avec de très jeunes enfants, depuis la célèbre psychanalyse du...

La Chambre des enfants

Auteure: Louis-rené Des Forêts

Nombre de pages: 196

Les quatre récits qui composent ce recueil participent d'une inspiration commune et illustrent, à travers des différences d'arguments et de structure, la préoccupation essentielle de l'auteur du Bavard. Ils sont comme les étapes d'une longue et patiente démarche, parfois orientée, parfois errante, mais toujours en quête d'un but peut-être inaccessible. C'est ainsi que tel thème à peine esquissé dans le récit qui donne son titre au volume se trouve repris et développé dans Une mémoire démentielle et va même jusqu'à constituer plus ou moins visiblement la trame de Dans un miroir. Ces trois récits, de même que Les grands moments d'un chanteur, peuvent d'ailleurs se lire comme les versions successives d'une autobiographie intérieure sur laquelle, du fait que presque tout s'y réfère à la vie la plus secrète - celle des rêves, des phantasmes, des obsessions -, plane un soupçon d'irréalité qui conduit le narrateur lui-même à les récuser tour à tour. Cependant, la description des événements demeure toujours concrète, et les personnages épisodiques que nous voyons s'animer à travers les yeux du narrateur, prêtres, collégiens, artistes, etc., gardent ...

Œdipe en groupe : Psychanalyse et groupes d'enfants

Auteure: Gérard Decherf

Nombre de pages: 279

Une expérience indiscutable qui utilise le jeu d’imagination, les scènes associatives spontanées (verbales ou non), un traitement efficace qui réussit là où d’autres, plus classiques, n’avaient pas abouti, c’est d’abord cela la thérapie psychanalytique de groupe pour enfants. Mais c’est aussi une observation psychanalytique fine, basée sur 10 ans de pratique, qui permet de connaître le comportement naturel des enfants et, par-delà, celui de leurs aînés : les hommes en groupe. Le chef de type mégalomaniaque dont le pouvoir s’appuie sur la fascination et sur la crainte, le chef œdipien, qui joue sur la maîtrise ou sur la séduction, ne sont-ils pas des chefs de tous les temps ? Enfin l’auteur expose une théorie cohérente sur le groupe, essentiellement basée sur l’expérience, qui enrichit encore les théories existantes. La vie psychique individuelle est-elle bâtie de la même façon que celle du groupe (du groupe familial en particulier) avec ses bons et ses mauvais objets, ses systèmes de référence, ses juges (intériorisé), ses idéaux ? Quel rôle les conventions de la vie en groupe peuvent-elles jouer ? Pour la première fois, une...

Séminaire de psychanalyse d'enfants - Inconscient et destins

Auteure: Françoise Dolto

La plupart des cas réunis ici par Françoise Dolto sont proprement sidérants ; et ce, non en raison du caractère spectaculaire du symptôme (le symptôme, c'est toujours de l'incongru), mais du fait de l'étonnement même de Françoise Dolto devant les effets que libère son écoute. Que le symptôme, apparemment le plus irréductible à tout savoir ou "préscience", se dénoue quand l'analyste accepte de ne pas comprendre mais d'être là, de n'être que "ce là" pour le sujet, c'est ce qui n'a cessé de motiver la pratique de Françoise Dolto durant les quarante ans où elle a fait la psychanalyse d'enfants en France, faisant reculer ses limites tout en assumant d'être l'Autre pour ceux qui travaillent dans ce champ. Elle n'enseigne jamais mieux qu'en amenant à entendre, par ses cas cliniques, l'inouï qu'elle a écouté, c'est-à-dire, avant tout : laissé se dire. Ainsi de la messe des morts qui se psalmodie chez un enfant dans l'érection lapidaire de son sexe et qui lui permettra d'être enfin, en laissant parler le mort en lui. S'interrogeant sur l'incidence de la psychanalyse, non pas seulement dans l'après-coup des cures mais sur les générations suivantes,...

Sándor Ferenczi. L'enfant terrible de la psychanalyse

Auteure: Benoît Peeters

Nombre de pages: 376

Disciple préféré de Freud, Sándor Ferenczi (1873-1933) est l’une des figures les plus attachantes des débuts de la psychanalyse et l’un de ses théoriciens les plus féconds. Longtemps, il se démène dans une relation père-fils tumultueuse, entre fascination et désir d’émancipation. Mais c’est surtout à travers l’imbroglio sentimental entre Sándor, sa maîtresse Gizella et Elma, la fille de cette dernière, que le drame se noue : Ferenczi prend les deux femmes en analyse puis, après être tombé amoureux d’Elma, il l’envoie poursuivre sa cure chez Freud. Bientôt, les lettres et les confidences circulent en tous sens, dans la plus grande confusion des sentiments et des divans. Ce livre n’est ni un traité savant, ni une biographie classique. C’est l’histoire bouleversante d’une amitié peut-être impossible et d’un amour qui ne le fut pas moins. C’est le portrait d’un perdant magnifique et d’un analyste visionnaire, considéré aujourd’hui comme le précurseur des approches les plus contemporaines sur le soin, les enfants abusés et la résilience.

Demain la psychanalyse

Auteure: Michel Silvestre

Nombre de pages: 317

Recueil de textes, de conférences, d'articles, réédité et augmenté d'une conférence inédite, que l'auteur a écrit pour différentes publications d'orientation lacanienne, rédigés par lui-même ou établis à partir de leurs enregistrements, de conférences prononcées entre 1982 et 1985. « Copyright Electre »

Séminaire de psychanalyse d'enfants - tome 1

Auteure: Françoise Dolto

Essais Des psychothérapeutes posent à Françoise Dolto des questions relatives à des cas précis qui leur posent problème. Sur le simple exposé du cas, Françoise Dolto intervient avec une maîtrise saisissante : établissant des analogies avec des cas semblables, repérant les résistances du thérapeute lui-même et donnant des indications sur la marche à suivre. L'analyse d'enfants requiert l'écoute d'un langage qui n'est pas toujours verbal. Pour comprendre un enfant, il faut lui faire représenter par des dessins ou des modelages ce qu'il a à dire. Françoise Dolto éclaire ces questions et guide les jeunes psychanalystes dans ce travail particulièrement difficile : comment amener les enfants à s'exprimer ? Comment respecter la relation de l'enfant avec ses parents tout en poursuivant la cure qui, pour ces derniers aussi, est souvent éprouvante ? L'on comprend alors qu'un enfant, même très jeune, a déjà un long passé : le sien, plus celui de ses parents.

Séminaire de psychanalyse d'enfants - tome 2

Auteure: Françoise Dolto

Séminaire de psychanalyse d'enfants 2 Ce deuxième volume du Séminaire de Françoise Dolto porte sur l'éthique de la psychanalyse d'enfants, c'est-à-dire sur le respect de l'enfant comme sujet capable d'assumer sa souffrance et son désir. L'exigence éthique de Françoise Dolto oriente toute sa clinique : repérer la place du sujet dans ce qu'il dit, écouter sa parole prise dans son symptôme, dans le discours de ses parents, voire dans la cacophonie généalogique. Sont présentés en alternance les réponses de Françoise Dolto aux questions de thérapeutes sur leur pratique ou sur des cures conduites par la psychanalyste et des échanges sur des points techniques. Parmi celles-ci : le déroulement des entretiens préliminaires, les critères de la fin d'une psychothérapie, le cadrage d'un traitement, le paiement symbolique. Françoise Dolto (1908-1988) Psychanalyste française travaillant dans le sillage de Jacques Lacan, elle n'a cessé de défendre la " cause des enfants ". Elle est notamment l'auteur, au Seuil, de Lorsque l'enfant paraît (1977, 1978, 1979) et du Cas Dominique (1971). Édition réalisée avec la collaboration de Jean-François de Sauverzac

La Cause des enfants

Auteure: Françoise Dolto

Nombre de pages: 477

Entre les parents inquiets et des enfants revendicatifs, la voix de Françoise Dolto s'est fait entendre, en rupture avec le discours habituel sur l'enfant : auprès des centaines de milliers de lecteurs, ce livre d'entretiens avec un collectif d'enquête a eu un immense retentissement. Pour la première fois, le point de vue de l'enfant était pris en compte, ce fut le début d'un véritable changement. "Quiconque, disait-elle en effet, s'attache à écouter la réponse des enfants, est un esprit révolutionnaire." Il est vrai que puisant dans son expérience, son savoir, passant avec bonheur de l'ethnologie à la littérature, de la psychanalyse, bien sûr, au simple bon sens, Françoise Dolto a proposé avec La Cause des enfants une nouvelle approche : inventer un monde nouveau où l'enfant recevrait une éducation de vie. Ce livre est le fruit de cinquante années 'une écoute exceptionnelle : de ses intuitions de petite fille qui voulait être "médecin d'éducation" à ses premiers contacts avec ses petits malades, de son travail en équipe à l'expérience de la "Maison verte", à la fois témoignage et réflexion, l'audace ici le dispute à la sagesse. Une contribution...

La théorie psychanalytique et l'enfant

Auteure: Alex Raffy

Nombre de pages: 482

Si l'enfant est notre miroir déformant, lui-même ne sort pas indemne de ce face-à-face. Aucun manuel ni appareillage théorique ne pourra occulter la dimension subjective de l'observateur/interlocuteur, ni éclairer toutes les ombres de son objet d'observation. La lecture de ce manuel aidera à aborder un peu moins naïvement la théorie psychanalytique et les questions relatives à l'infantile, l'enfant idéal, l'enfant souci, enfin l'enfant réel toujours en décalage avec nos attentes.

Psychothérapies d'enfant, enfants en psychanalyse

Auteure: Gabriel Balbo , Jean Berges

Nombre de pages: 108

Les auteurs sont certains d’une chose : jamais une psychothérapie n’est une psychanalyse. Ils constatent cependant que des praticiens se trouvent parfois contraints de devoir employer des modalités psychothérapeutiques, pour parvenir à mener des cures pourtant analytiques avec certains enfants. Ils se demandent pourquoi et cherchent à dégager avec précision : ce qui caractérise et distingue les psychothérapies d’enfant de la psychanalyse de l’enfant ; ce que sont leurs spécificités ; ce qui exclut de les confondre ; ce qui les rapproche ou ne les rend pas toujours antinomiques. Remettant sur le métier principes, concepts et conditions pratiques, ils en tirent d’utiles conclusions libérées de toute opposition, de tout clivage sommaires. Ils mettent ainsi le fruit de leur recherche à la disposition des parents qui souhaitent engager leur enfant dans une psychothérapie ou une psychanalyse : ils seront mieux à même d’évaluer la part qui est la leur, et celle de leur enfant, dans le choix du traitement. Ils sauront quelles jouissances, quelles pertes, quelles espérances et quelles illusions pourront être les leurs après-coup. Gabriel Balbo et Jean...

Sans père et sans parole

Auteure: Didier Dumas

Nombre de pages: 226

Où sont passés les pères ? Les bouleversements de mai 1968, le mouvement féministe des années soixante-dix, une justice qui privilégie la mère dans la garde de l'enfant et une médecine qui, avec la procréation assistée, tend à se substituer au père, tels sont les jalons d'une évolution des moeurs sans précédent. Au cours de ces trente dernières années, la figure paternelle s'est peu à peu lézardée. Les conséquences en sont lourdes. Un nombre impressionnant d'enfants ne voient jamais leur père, la délinquance se développe dans les villes et les banlieues et les institutions prenant en charge la santé mentale de l'enfant sont débordées. II devient urgent de redonner leur place aux pères et de redéfinir leur rôle dans l'épanouissement de l'enfant. Etre père, ce n'est pas être un substitut de la mère. C'est occuper dans la vie mentale de l'enfant une place dont dépendent sa construction et sa santé psychique. Un enfant se conçoit autant dans des propos et des désirs partagés que dans un acte sexuel. Si le rôle de la mère est de porter l'enfant dans son corps, celui du père est de le porter dans ses pensées et ses désirs. Interdire à...

La technique en psychanalyse d'enfant

Auteure: Cléopâtre Athanassiou-popesco

Nombre de pages: 282

Comment avoir des règles immuables pour pénétrer le monde interne d'un homme ou d'un enfant ? La technique est au service de l'instauration d'un cadre permettant au patient de développer librement sa pensée. Il s'agit bien d'une technique nourrie de science et d'art. Elle doit s'adapter à la personnalité et à la pathologie de chacun. La technique est indispensable tout au long d'un traitement psychanalytique. Ce sont les patients qui guident quant aux bien-fondés de la technique utilisée. Les enfants, eux, savent bien où est leur souffrance et quelle est l'exacte rencontre qui permet de la soulager.

Séminaire de psychanalyse d'enfants

Auteure: Françoise Dolto

Nombre de pages: 237

Séminaire de psychanalyse d'enfants 1 Des psychothérapeutes posent à Françoise Dolto des questions relatives à des cas précis. Elle intervient avec une maîtrise saisissante, établissant des analogies avec des cas semblables, repérant les résistances du thérapeute lui-même et donnant des indications sur la marche à suivre. L'analyse d'enfants requiert l'écoute d'un langage qui n'est pas toujours verbal. Françoise Dolto guide les jeunes psychanalystes dans ce travail délicat et éclaire leurs questions : comment amener les enfants à s'exprimer ? Comment respecter la relation de l'enfant avec ses parents tout en poursuivant la cure qui, pour ces derniers aussi, est souvent éprouvante ? L'on comprend alors qu'un enfant, même très jeune, a déjà un long passé : le sien, plus celui de ses parents. Françoise Dolto (1908-1988) Psychanalyste française travaillant dans le sillage de Jacques Lacan, elle n'a cessé de défendre la " cause des enfants ". Elle est notamment l'auteur, au Seuil, de Lorsque l'enfant paraît (1977, 1978, 1979) et du Cas Dominique (1971). Edition réalisée avec la collaboration de Louis Caldaguès

La Grande Menace. La psychanalyse et l'enfant

Auteure: Denis Vasse

Nombre de pages: 664

Ce livre est unique en son genre. Pour la première fois, un psychanalyste rend compte de la cure complète d'un enfant enfermé dans l'angoisse et l'agressivité sous la menace du complexe de castration. Venu chez Denis Vasse à l'âge de quatre ans, il est reparti guéri deux ans plus tard. C'est une cure "complète", en ce sens que Vasse reproduit non seulement la totalité des dessins de l'enfant et des dialogues qu'il a noués avec lui, mais aussi ses réflexions en cours de séance ainsi que les commentaires et les réflexions que suscite après coup chez lui, hors séance, le progrès de la cure. Enfin, à la suite d'un séminaire (intitulé "la psychanalyse et l'enfant") tenu avec d'autres psychanalystes, il rapporte les débats et les questionnements que la cure de Christian a suscités chez eux, ainsi que ses réponses. La grande menace représente un document exceptionnel. À la lumière d'une pratique qui se heurte autant au refus de parler qu'à des dessins "invisibles", il précise ce que l'écoute de l'inconscient veut dire, revient sur l'interprétation et la place de l'analyste, explicite les conditions de la cure. Un livre sans équivalent dans la littérature...

Les Psychanalystes et le développement de l'enfant

Auteure: Alex Raffy

Nombre de pages: 526

Dès avant sa naissance, l’enfant est un objet d’espoir, d’amour, de haine ou de nostalgie ; dans ce livre, il sera objet... d’étude. Nous fétichisons les temps de l’enfance sous la forme de stades de développement harmonieusement ordonnés. Mais nous avons tendance à oublier que la position que nous occupons oriente notre vision de la réalité. Le point de vue de l’auteur est ici lacanien car, pour lui, poser la nécessité de réfléchir sur le développement de l’enfant en termes de temps logique, plutôt que dans une perspective chronologique, a des implications majeures touchant à l’éthique du praticien et à la résolution de difficultés théoriques. La description de l’enfant et de son développement libidinal qu’il nous propose offre l’occasion d’exposer une vision d’ensemble de la théorie freudienne, de déployer les concepts majeurs forgés par Lacan et de présenter une palette de psychanalystes ayant apporté des concepts novateurs. Mais si, chemin faisant, nous découvrons qu’il n’y a plus d’adultes parce que nous sommes restés de grands enfants, il faudra s’interroger : le concept d’enfant garde-t-il sa consistance...

Prédire l'enfant

Auteure: François Ansermet

Les possibilités en matière de prédiction génétique, ouvertes par les technologies biomédicales, suscitent à la fois espoir et inquiétude. Elles soulèvent également d’importants enjeux subjectifs car elles interrogent profondément notre rapport à l’origine et notre conception du possible. François Ansermet s’appuie à la fois sur les questions cliniques suscitées par l’usage de la prédiction génétique et sur des références littéraires et mythologiques pour interroger les bouleversements produits et ouvrir une réflexion sur l'impact de ces avancées biotechnologiques. Ce que révèle la clinique, c’est que l’origine peut sans cesse être rejouée dans les tourbillons du devenir. L’enfant ne cesse de s’inventer à travers ses propres réponses, singulières et inattendues. Entre le passé et le futur, la béance du présent offre à chaque sujet la possibilité d’un acte qui l'amène au-delà de ce qui avait été prédit. L’enfant, par ses choix, résiste à ce qui le détermine : son devenir reste imprévisible. Mais du mythe de l’oracle aux cas les plus contemporains de prédiction génétique, l’enfant à naître, dès lors qu’une...

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