Le calcul mental entre sens et technique
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Cet ouvrage présente une synthèse de recherches sur l'enseignement du calcul mental, la résolution de problèmes et l'apprentissage de techniques opératoires [...]. Il s'adresse aux chercheurs en didactique des mathématiques, aux enseignants de collège, aux profeseurs des écoles, aux formateurs IUFM et, plus largement, à toute personne intéressée par le sujet. Un glossaire de didactique favorise au non-chercheur la lecture du vocabulaire technique. [Quatrième de couverture]
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