L’ouvrage fournit toutes les clés pour analyser la pièce de Jean-Paul Sartre. Le résumé détaillé est suivi de l’étude des problématiques essentielles, parmi lesquelles : – Le contexte culturel et littéraire – Garcin, Estelle et Inès – Tragédie ou anti-tragédie ? – Le jeu du miroir et du regard – Un univers fantastique.
Retrouvez dans cette analyse approfondie de Huis clos de Jean-Paul Sartre tout ce que vous devez savoir sur cette oeuvre classique ! Huis clos met en scène trois morts qui se retrouvent dans ce qu'ils décrivent comme l'enfer : une pièce dont ils ne peuvent pas s'échapper, condamnés à rester ensemble pour l'éternité, et dans laquelle il n'y a pourtant aucun bourreau ni aucune torture physique. Les trois condamnés se mentent mutuellement, ils n'osent pas avouer les crimes pour lesquels ils ont été envoyés en enfer ni s'avouer ce qu'ils sont, ils se trouvent des justifications et cherchent désespérément le pardon ou l'approbation de leurs camarades. Mais le regard des autres les renvoie inexorablement à leur crime, dans une perpétuelle torture psychologique... Que contient cette analyse d'oeuvre ? Après avoir détaillé la biographie de Jean-Paul Sartre, Adrien Esteban nous transporte directement au sein de l'histoire de Huis clos, qu'il résume fidèlement. Il se penche ensuite sur le contexte qui a vu naître cette pièce, la guerre et l'Occupation, les causes occasionnelles et profondes ayant poussé Sartre à écrire cette œuvre et les conditions dans...
Testez vos connaissances sur Huis clos de Jean-Paul Sartre ! Ce questionnaire de lecture sur Huis clos de Jean-Paul Sartre vous aidera à : • vérifier votre compréhension de la pièce • faire des liens entre la réalité et la fiction • approfondir votre analyse de l’œuvre Cette ressource comprend un questionnaire de lecture et un corrigé complet et détaillé. À propos de la collection LePetitLitteraire.fr : Plébiscité tant par les passionnés de littérature que par les lycéens, LePetitLittéraire.fr est considéré comme une référence en matière d’analyse d’œuvres classiques et contemporaines. Nos analyses, disponibles au format papier et numérique, ont été conçues pour guider les lecteurs à travers toute la littérature. Nos auteurs combinent théories, citations, anecdotes et commentaires pour vous faire découvrir et redécouvrir les plus grandes œuvres littéraires. LePetitLittéraire.fr est reconnu d’intérêt pédagogique par le ministère de l’Éducation. Plus d’informations sur http://www.lepetitlitteraire.fr
Includes the full French text, accompanied by French-English vocabulary. Notes and a detailed introduction in English put the work in its social and historical context.The full French text of Sartre's novel is accompanied by French-English vocabulary. Notes and a detailed introduction in English put the work in its social and historical context.
L’ouvrage fournit toutes les clés pour analyser l’autobiographie de Jean-Paul Sartre. • Le résumé et les repères pour la lecture sont suivis de l’étude des problématiques essentielles, parmi lesquelles : – Les Mots dans la vie de Sartre – De Poulou à Sartre – Autobiographie et roman – Le thème du père absent – Une « entreprise de démystification » – Les techniques de narration. • Ce Profil d’une œuvre comprend également quatre lectures analytiques : – quatre extraits de la partie I des Mots.
Une analyse du roman Les Faux-Monnayeurs et du Journal des faux-monnayeurs, de Gide : deux œuvres au programme du bac 2017-2018 de littérature française en Tle L. Le roman Les Faux-monnayeurs et le Journal des faux-monnayeurs sont au programme du bac 2017-2018 de littérature française en terminale L, en lien avec le domaine d’étude « Lire-Écrire-Publier ». Ce Profil du bac en propose une analyse approfondie en deux parties. 1. Le résumé et les repères pour la lecture La présentation détaillée du roman et du journal 2. Les problématiques essentielles La genèse des Faux-Monnayeurs Les conditions de la publication et l’accueil du roman Une construction complexe L’étude des personnages Qui sont les faux-monnayeurs ? Le procédé de la mise en abyme La diversité des formes narratives Le refus du réalisme....
Le seul dictionnaire de culture générale conçu pour les prépas économiques et commerciales. Remarquablement riche et pédagogique, il pemettra de comprendre le monde actuel à la lumière des penseurs et écrivains d'hier et d'aujourd’hui.
Une analyse d’Œdipe roi, la pièce de Sophocle, et l’étude du film de Pasolini : deux œuvres au programme du bac 2016-2017 de littérature française en Tle L. La pièce de Sophocle, et le film de Pier Paolo Pasolini sont au programme du bac 2016-2017 de littérature française en terminale L, en lien avec le domaine d’étude « Littérature et langages de l'image ». Ce Profil du bac en propose une analyse approfondie en deux parties. 1. Le résumé et les repères pour la lecture La présentation détaillée de la pièce et du film. 2. Les problématiques essentielles Le traitement du mythe par Sophocle et par Pasolini • Les personnages d’Œdipe, de Jocaste et de Créon dans la pièce et dans le film • Œdipe est-il coupable ? • Œdipe est-il libre ? • Le thème de la quête d’identité • Étude comparée du prologue et de l’épilogue....
• Des clés pour lire l'oeuvre Le résumé et les repères pour la lecture • L'étude des problématiques essentielles Qui est Rabelais ? - Personnages types et personnages en évolution Entre réalisme et fiction - La satire des "vices" du temps...
Tous les outils pour comprendre et maîtriser Lettres persanes, au programme du nouveau bac français • Le résumé du roman • Des repères pour la lecture • Des clés pour analyser : – le contexte, – les différents thèmes et procédés, – la visée de l’œuvre...
A travers la métaphore de la génétique, plusieurs angles de vue permettent de comprendre l'innovation d'hier, d'aujourd'hui et de demain.
L’ouvrage fournit toutes les clés pour analyser la tragédie de Racine. • Le résumé détaillé est suivi de l’étude des problématiques essentielles, parmi lesquelles : – Andromaque et les autres personnages – Le thème de la passion amoureuse – Andromaque ou « la déchéance tragique » – Langage et poésie – L’interprétation structuraliste de la pièce.
Une analyse détaillée de la pièce de Victor Hugo, au programme de littérature pour le bac 2019-2020 : sa genèse, sa réception et ses caractéristiques littéraires clés. Pour les deux sessions du bac 2019 et 2020, Hernani est au programme de littérature française en terminale L, dans le cadre du domaine d’étude « Lire, écrire, publier ». Ce Profil du bac en propose une analyse approfondie. Il permet notamment de mieux comprendre comment cette pièce de théâtre a constitué un véritable événement littéraire en 1830 et est devenue emblématique du romantisme.
Une analyse de l’œuvre au programme du bac 2015 de littérature française en Tle L. Madame Bovary est au programme du bac 2014 de littérature française en terminale L, en lien avec l’objet d’étude « Écrire, publier, lire ». Ce Profil du bac en propose une analyse approfondie en deux parties. 1. Le résumé et les repères pour la lecture La présentation du roman, chapitre par chapitre 2. Les problématiques essentielles Le premier des romans modernes. – Flaubert devant la justice : morale sociale contre morale de l’art. – Emma Bovary, une femme insatisfaite et audacieuse. – Charles Bovary, un anti-héros absolu. – La satire des mœurs en province. – Le réalisme en question. – Le bovarysme : une notion en évolution...
L’ouvrage fournit toutes les clés pour analyser le roman de Balzac. Le résumé détaillé est suivi de l’étude des problématiques essentielles, parmi lesquelles : – Goriot, ou la paternité – Paris dans Le Père Goriot– Les femmes, l’amour et le mariage – Le Père Goriot et le réalisme de Balzac.
Un publiciste adultère fusillé pour avoir déserté, une jeune bourgeoise qui a noyé son enfant et poussé son amant au suicide, une employée des postes lesbienne qui a peut-être une mort sur la conscience : les trois se retrouvent en Enfer. Contrairement à ce qu’ils croyaient, l’Enfer n’est pas une chambre de torture mais un salon Second Empire où ils vont – éternellement – s’épier, se provoquer, tenter de se séduire et surtout se déchirer. On l’aura compris : « L’Enfer, c’est les Autres. » Créé en 1944, Huis clos illustre une réflexion philosophique menée par Sartre un an plus tôt dans L’Être et le Néant, en particulier sur le « regard de l’autre » qui me constitue en « esclave » vis-à-vis de lui. À ce titre, la pièce s’inscrit dans la tradition, vivace jusqu’après la guerre, du « théâtre d’idées ». Mais, en interrogeant le sens même de l’existence par des dialogues de tous les jours, dans un décor bourgeois qui figure un univers irréel, elle annonce aussi le « théâtre de l’absurde » qui triomphera dans les années 1950. Comédie de boulevard à portée métaphysique, elle doit à cette vocation paradoxale...
Dictionnaire qui présente 670 pièces de 190 auteurs de Claudel à Yasmina Réza avec pour chacune une notice informative apportant des renseignements sur le sujet, le texte et les principales représentations en France et parfois à l'étranger.
La liste exhaustive des ouvrages disponibles publiés en langue française dans le monde. La liste des éditeurs et la liste des collections de langue française.
Plus d'informations