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Soutien à la persévérance et à la réussite des jeunes et des adultes en formation professionnelle

Auteure: Élisabeth Mazalon , Michelle Dumont

Nombre de pages: 397

Composé de 15 chapitres, le présent ouvrage s’adresse principalement aux enseignants en formation professionnelle et vise à soutenir la persévérance et la réussite de leurs élèves. Fruit d’un travail collaboratif rigoureux, ce projet résulte de la rencontre entre chercheurs et intervenants de plusieurs disciplines et vulgarise les résultats de nombreuses recherches effectuées pour mieux appréhender les réalités vécues par celles et ceux inscrits en formation professionnelle et proposer des pistes d’intervention pour soutenir leur engagement scolaire et leur mieux-être à l’école.

Rapport d'information sur l'évaluation du soutien public aux exportations

Auteure: Jean-christophe Fromantin , Patrice Prat

Le 18 octobre 2012, le Comité d’évaluation et de contrôle des politiques publiques (CEC) de l’Assemblée nationale a inscrit à son programme de travail, le sujet suivant : « évaluation du soutien public aux exportations ». L’évaluation a porté sur les politiques publiques menées au niveau national (État et opérateurs) ou infranational (collectivités territoriales, organismes consulaires) visant précisément et exclusivement à favoriser les exportations françaises. Le 4 juillet 2013, ont été publiées les propositions des rapporteurs, afin d’améliorer le soutien aux exportations. Celles-ci tiennent en cinq axes : 1.- Répondre à la nouvelle donne du commerce international, notamment en suscitant l’envie d’exporter et en donnant l’image d’un pays industriel dynamique. 2.- Renforcer l’engagement de l’État régalien, notamment en définissant une véritable doctrine d’intervention de l’État à l’international. 3.- Clarifier les compétences des acteurs s’agissant de la détection du potentiel export, en faisant de Bpifrance le pivot de la relation avec les entreprises. 4.- Mieux coordonner les acteurs de « l’équipe de France de...

Rapport d'information sur le dispositif de soutien aux exportations d'armement

Auteure: Nathalie Chabanne , Yves Foulon

Les exportations d’armement constituant un acte politique avant d’être un acte commercial, il était naturel que la Représentation nationale analyse et évalue le dispositif de soutien aux exportations d’armement. Tel est l’objet du présent rapport d'information de la commission de la défense, qui s’attache à rappeler le contexte global dans lequel s’inscrit notre politique d’exportation d’armement (première partie), à décrire notre dispositif de soutien dans toutes ses composantes tout en évoquant des pistes d’évolution (deuxième partie) et, enfin, à préciser la manière dont s’opère le contrôle des exportations de défense suite à la réforme entreprise en 2011 (troisième partie).

Enseigner dans un milieu multiethnique. Pratiques de soutien des enseignants auprès d’élèves immigrants

Auteure: Rola Ali Koubeissy

Nombre de pages: 324

Comment enseigner dans un milieu multiethnique ? Comment les enseignants s’adaptent-ils et modifient-ils leurs pratiques dans un tel contexte ? Comment peuvent-ils soutenir les élèves immigrants intégrés dans une classe ordinaire au primaire dans la langue d’enseignement et dans les matières scolaires, tout en tenant compte de l’ensemble de la classe ? Cet ouvrage vient éclairer le travail enseignant dans un contexte pédagogique multiple et complexe. À partir d’observations de classes et d’entrevues avec des acteurs en jeu pour documenter les pratiques de soutien en contexte réel de classe et pour comprendre les raisons des enseignants à l’égard du soutien et le point de vue des élèves, l’auteure met en relief le sens de la pratique enseignante de soutien qui se coconstruit dans les interactions entre l’enseignant et l’élève, selon leurs apports mutuels et les facteurs de la classe.

Réussir à l'école : pédagogie de soutien ou soutien de la pédagogie

Auteure: Groupe Français D'éducation Nouvelle

Nombre de pages: 301

Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

Tables rondes FIT Biocarburants Lier les politiques de soutien aux bilans énergétiques et environnementaux

Auteure: International Transport Forum

Nombre de pages: 244

Les rapports dans cet ouvrage examinent la dimension économique des biocarburants et évaluent leur les perspectives de production conventionnel dans les pays de l’OCDE, les possibilités d’exportation de l’éthanol brésilien et le potentiel de certains biocarburants de seconde génération.

Soutien à l'apprentissage autorégulé en contexte scolaire

Auteure: Sylvie C. Cartier , Lucie Mottier Lopez

Nombre de pages: 196

Les travaux sur l’apprentissage autorégulé commencent à gagner en popularité auprès des chercheurs francophones de divers pays. Manifestement, un nouveau réseau de chercheurs dans le domaine est en train de se construire grâce aux activités du Réseau international de recherche en Éducation et en Formation (REF). La première rencontre du REF, qui s’est tenue en 2015, a permis à ses chercheurs de traiter du thème du soutien à l’apprentissage autorégulé en contexte scolaire. Le présent ouvrage, qui fait état des travaux issus de la rencontre sur l’apprentissage autorégulé du REF, convie tout professionnel de l’éducation à une découverte des différents enjeux de l’apprentissage autorégulé.

Un soutien stratégique pour les décideurs

Auteure: David Kerr , Bruno Losito

Nombre de pages: 90

L'éducation à la citoyenneté démocratique et l'éducation aux droits de l'homme font partie des armes les plus efficaces dont dispose la société pour lutter contre la montée de la violence, de la discrimination et de l'intolérance. Toutefois, les buts, les objectifs et les approches de ces formes d'éducation ne sont pas toujours bien compris. Quant à leurs implications sur les plans de la politique et de la pratique, elles ne sont que partiellement reconnues. Cet ouvrage explique en quoi consiste l'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'homme, et ce qu'elle signifie pour l'élaboration des politiques dans une perspective d'apprentissage tout au long de la vie, et notamment dans les différentes étapes de l'éducation et de la formation - qu'elles soient formelles, informelles ou non formelles -, de l'enseignement général à la formation professionnelle et de I'enseignement supérieur à l'éducation pour adultes. II décrit les phases du cycle des politiques, et notamment leur conception, leur mise en œuvre, puis leur évaluation et enfin leur pérennisation. Cet ouvrage a pour vocation d'apporter un soutien aux décideurs des dans les Etats membres - les...

Soutien à l'agriculture, valeur des actifs fonciers et ajustement sectoriel Conséquences pour la réforme

Auteure: Oecd

Nombre de pages: 128

Cette étude analyse la capitalisation du soutien public dans les loyers et les prix des terres, en examinant les conséquences de l’inflation des valeurs patrimoniales et les enseignements à tirer pour l’action publique.

Soutien et aide aux victimes

Auteure: Conseil De L'europe

Nombre de pages: 286

Justice depends not only an states' ability to prosecute the perpetrators of a crime, but also on their capacity to restore the situation of victims. The Council of Europe has contributed to building a common legal area based on the respect of human rights, democracy and the rule of law. Since the 1980s, it has integrated the victims' perspective in its work in this field and has produced and updated a set of legal instruments to assist states in dealing with victims' needs. This book brings together these standards and is intended to provide a reference document.--Publisher's description.

Conseils pratiques pour le soutien à la mise en œuvre d'EDUSIDA

Nombre de pages: 175

Formation et soutien à l'enseignement universitaire

Auteure: Louise Langevin

Nombre de pages: 274

Dans un contexte de concurrence exacerbée entre les universités pour les subventions de recherche et les clientèles étudiantes, bien des universités du monde industrialisé participent au mouvement d’excellence en offrant à leurs professeurs des formations à l’enseignement dont la qualité même assure celle des diplômes et des diplômés. Or, si les professeurs sont souvent des experts de leur domaine, ils le sont beaucoup moins en enseignement et de nombreuses critiques n’ont pas manqué de le souligner. Comment remédier à cette situation et permettre à l’université d’assumer sa double mission : innover et assurer la relève en recherche, et former les étudiants des premiers cycles universitaires. Quelle formation est à favoriser et à qui doit-elle s’adresser ? Que sait-on au sujet des orientations, des contenus et des formes que prennent, ou que devraient prendre, cette formation et ce soutien ? Quels sont les problèmes spécifiques sur lesquels il est important de s’attarder ? Quelles sont les expériences pertinentes de développement réalisées dans nos universités ? Quelques réponses à ces questions sont proposées à travers l’examen des ...

Prévenir - enseigner - renforcer

Auteure: Kelly Wilson , Glen Dunlap , Janice K Lee , Philip Strain

Nombre de pages: 336

Le programme Prevent-Teach-Reinforce (PTR; Dunlap et al., 2010) a été développé spécifiquement pour diminuer les comportements problématiques en milieu scolaire et pour être implanté par des intervenants non spécialisés. Il s’agit d’un programme d’intervention tertiaire conçu de façon à soutenir le développement et l’implantation adéquate d’interventions scientifiquement validées pour prévenir et diminuer les comportements problématiques des élèves. Le PTR permet à une équipe multidisciplinaire chapeautée par un consultant spécialiste en analyse appliquée du comportement de développer une intervention individualisée et intensive adaptée à la fonction du comportement problématique. Le PTR est aussi fondé sur les meilleures pratiques béhaviorales, comme des interventions visant les antécédents du comportement problématique, l’enseignement de comportements adaptatifs et le renforcement des comportements positifs. Ce programme est individualisé puisque le contenu spécifique à chacune des étapes standardisées dépend de chaque enfant et des éléments liés à sa propre problématique. Le programme propose une banque d’outils...

Le Fond de soutien à la promotion immobilière Coopératif

Auteure: Gaïaa Sources Inc , Arnaud Gabrieli

Nombre de pages: 22

Ce livre fixe les cadres pour la mise en place du concept de Coopérative d’Eco-promotion tel que décrit dans le livre blanc de Gaïaa sources inc. Il permet de définir un des mécanismes de la finance solidaire imaginé par atelier Gaïaa Coopérative de Solidarité. Il apporte des réponses concrètes aux enjeux sociétaux. Il montre au besoin que la finance n’est pas une fin en soi mais bien un outil qu’on peut mettre au service de projets citoyens. Enfin qu’il intervient en complémentarité des financements publics et bancaires et a vocation à s'inscrire durablement dans l’économie .

Psychothérapie de soutien

Auteure: Laurent Schmitt

Nombre de pages: 240

La psychothérapie de soutien est la psychothérapie la plus pratiquée par les professionnels de santé. Elle s’applique souvent à des cas difficiles et à des situations cliniques aussi différentes que le deuil, l’anxiété, les maladies graves, la dépression, l’alcoolisme, la schizophrénie, les troubles de la personnalité ou les conséquences du vieillissement. Quelles demandes orientent vers une psychothérapie de soutien ? Comment poser le cadre d’une psychothérapie de soutien ? Comment la faire évoluer en fonction des difficultés rencontrées ? Cet ouvrage répond à ces questions en expliquant les fondements théoriques de la psychothérapie de soutien et en présentant les outils, les stratégies et les contextes dans lesquels elle s’exerce. Des indications sur le contenu et le nombre des séances sont également proposées. Ouvrage rédigé par des cliniciens de terrain dans ce domaine, il offre une aide originale aux psychothérapeutes et professionnels de santé engagés dans une relation de soutien.

Équipe Soutien-famille, c'est--

Auteure: Équipe Soutien-famille , Mareschal, Anne

Nombre de pages: 16

La qualité de vie

Auteure: Fabien Bacro

Nombre de pages: 160

Qualité de vie et bien-être sont des concepts en plein développement dans les différents domaines de la psychologie. Cet ouvrage, issu du 32e symposium de l'Association de psychologie scientifique de langue française (APSLF), examine les enjeux conceptuels et méthodologiques liés à l'essor des recherches sur la qualité de vie, et fait le point sur les connaissances issues de ces travaux pour mieux saisir quelles peuvent être leurs applications dans les domaines de l'éducation et de la santé. Comment parvenir à une définition claire de la qualité de vie ? Quelle place accorder à la subjectivité des personnes interrogées ? Comment appréhender la qualité de vie à différents âges et dans divers contextes de vie (scolaire, institutionnel, médical) ? Comment les enfants peuvent-ils évaluer leur qualité de vie ? Quels facteurs influencent la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques ? En quoi est-il utile d'évaluer la qualité de vie dans le cadre d'un suivi thérapeutique ? Le vieillissement s'accompagne-t-il d'une diminution de la qualité de vie ? Cet ouvrage tente de répondre à ces différentes questions. Les thèmes abordés...

Outils pour les entretiens d'aide et de soutien psychologique

Auteure: Jean-claude Monfort , Isabelle Hourdé

Nombre de pages: 242

Comptes rendus hebdomadaires des séances de l'Académie des sciences

Nombre de pages: 1628

Cours d'art militaire

Auteure: M. Fisch

Nombre de pages: 1040

Sans-papiers mais pas sans droits

Auteure: Groupe D'information Et De Soutien Des Immigrés (paris, France)

Nombre de pages: 68

Les étrangers en situation irrégulière sur le territoire français ont des droits fondamentaux cités dans ces pages : la sécurité sociale, l'accès au logement, le droit de faire garder son enfant, la surveillance médicale de la femme enceinte, l'aide juridictionnelle, etc. Un livret qui a pour but, par son langage clair, d'inciter les personnes concernées à faire valoir leurs droits.

Cent jours sans

Auteure: Comité De Soutien à Florence Aubenas Et Hussein Hanoun

Nombre de pages: 208

Revue militarie de l'étranger

Nombre de pages: 374

Femmes d'origine étrangère

Auteure: Fonds D'action Et De Soutien Pour L'intégration Et La Lutte Contre Les Discriminations

Nombre de pages: 180

Le FASILD (fonds d'action et de soutien pour l'intégration et la lutte contre les discriminations)diffuse les premiers travaux concernant la situation défavorable des femmes d'origine étrangère dans l'accès à l'emploi ou sur le marché du travail.

Les lois du mouvement énergétique dans les muscles en contraction volontaire statique

Auteure: Jules Tissot

Nombre de pages: 58

Si je t'écris

Auteure: Association Aide Et Soutien Aux Enfants Malades (désertines, Allier)

Nombre de pages: 112

L'homme des casernes

Auteure: Bernard Remy

Nombre de pages: 284

Le 6 juin 1975, Bernard Rémy a été jugé et condamné par un tribunal d’exception : le Tribunal permanent des forces armées de Bordeaux. En 1973, il avait assumé la situation étrange de « déserteur public ». Non pour donner sa position en exemple, mais pour en faire une méthode d’exploration dans une réalité redoutable : le fait militaire, et le discours militaire sur les faits. Exploration (et écriture) singulièrement pénétrante ; qui traverse les cercles concentriques des « territoires » militaires dans la société : ces territoires qui sont l’enveloppe envahissante des appareils d’État, autour de la vie quotidienne de chacun. Et qui peuvent soudain se refermer sur tous, comme pendant les guerres d’Algérie et du Vietnam, comme en Grèce et au Chili, comme à Prague. Dans la perspective du G.I.A., du comité de soutien aux emprisonnés militaires, des collectifs regroupés sous le signe de Change Lutte, Bernard Rémy est de ceux qui jugent ces données et ce discours tels qu’ils sont : non acceptables. Change Lutte.

Mémoire sur la distribution des services de soutien et de réinsertion sociale offerts aux personnes déficientes intellectuellement vivant dans la communauté : présenté à la Sous-commission de la Commission des affaires sociales chargée d'étudier la distribution des services de soutien et de réinsertion sociale offerts aux personnes atteintes de troubles mentaux et vivant dans la communauté

Auteure: Association Des Centres D'accueil Du Québec , Québec (province). Assemblée Nationale. Sous-commission Chargée D'étudier La Distribution Des Services De Soutien Et De Réinsertion Sociale Offerts Aux Personnes Atteintes De Troubles Mentaux Et Vivant Dans La Communauté

Nombre de pages: 88

Religion, mythe et politique en Islande médiévale

Auteure: Nicolas Meylan

Nombre de pages: 143

La religion des Vikings fascine depuis longtemps. Toutefois, si l’on connaît les aventures de Thor ou d’Odin, les conditions dans lesquelles leurs mythes furent transmis n’ont pas fait l’objet d’un même type d’attention. Or, un constat s’impose : dans leur très grande majorité, les sources qui nous renseignent sur cette religion sont le fait d’auteurs chrétiens, qui les mirent par écrit des siècles après la conversion dans des contextes sociopolitiques précis. C’est dire que ces textes mythes, sagas, poèmes, lois - posent problème pour la reconstruction de l’histoire de la religion de la Scandinavie préchrétienne. Adoptant un point de vue critique, ce volume problématise l’ancrage chrétien, et donc tardif, des sources et propose une analyse articulant les représentations religieuses « païennes » d’avant la conversion au contexte de leur production. Il s’agit ainsi de se demander comment et pourquoi des Islandais médiévaux mobilisèrent les esprits de la terre, le sacrifice humain, la magie, le destin, ainsi que Thor ou sa mère la Terre. Fondé sur une étude détaillée de sources provenant de l’Islande des xiie et xiiie siècles,...

Archives de physiologie normale et pathologique

Nombre de pages: 982

Etudes de guerre

Auteure: Jules-louis Lewal

Nombre de pages: 364

Le guide des étrangers face à l'administration

Auteure: Gisti (groupe D'information Soutien Des Immigrés)

Nombre de pages: 177

LES RAPPORTS avec l'administration sont toujours des rapports inégaux. Le risque de la voir abuser de ses prérogatives est d'autant plus grand que le public qui a affaire à elle est tenu dans l'ignorance de ses droits. Les personnes étrangères se trouvent particulièrement démunies à cet égard face à des services publics dépeints non sans raison comme distants et inaccessibles. La " dématérialisation " des démarches administratives, présentée comme devant faciliter les relations entre le public et l'administration, se retourne en pratique contre les publics les plus vulnérables, et donc au premier chef contre le public étranger. CET OUVRAGE décrit la procédure à suivre et les précautions à prendre lorsqu'on s'adresse à l'administration pour obtenir un visa, un titre de séjour ou une autorisation de travail, faire une demande de regroupement familial, déposer une demande d'asile, solliciter l'attribution d'une prestation ou encore acquérir la nationalité française. Il précise les règles que doit respecter l'administration lorsqu'elle prend ses décisions. Il passe enfin en revue les garanties et les différentes voies de recours dont chaque personne...

Enseigner dans un milieu multiethnique

Auteure: Rola Koubeissy

Nombre de pages: 305

Comment enseigner dans un milieu multiethnique ? Comment les enseignants s'adaptent-ils et modifient-ils leurs pratiques dans un tel contexte ? Comment peuvent-ils soutenir les élèves immigrants intégrés dans une classe ordinaire au primaire dans la langue d'enseignement et dans les matières scolaires, tout en tenant compte de l'ensemble de la classe ? Cet ouvrage vient éclairer le travail enseignant dans un contexte pédagogique multiple et complexe. A partir d'observations de classes et d'entrevues avec des acteurs en jeu pour documenter les pratiques de soutien en contexte réel de classe et pour comprendre les raisons des enseignants à l'égard du soutien et le point de vue des élèves, l'auteure met en relief le sens de la pratique enseignante de soutien qui se coconstruit dans les interactions entre l'enseignant et l'élève, selon leurs apports mutuels et les facteurs de la classe.