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Enseigner l'histoire de l'Europe du 20e siècle

Auteure: Robert Stradling

Nombre de pages: 311

Enseigner l'histoire de l'Europe du XXe siècle, produit dans le cadre du projet du Conseil de l'Europe " Apprendre et enseigner l'histoire de l'Europe du XXe siècle ", est un manuel novateur destiné aux professeurs d'histoire, aux formateurs d'enseignants, aux concepteurs de programmes et à tous ceux qui s'intéressent à l'enseignement de l'histoire. Soulignant la manière d'enseigner plutôt que la matière à enseigner, il encourage les enseignants à élargir leur approche de l'histoire européenne mondiale plutôt qu'à utiliser cette dernière pour seulement illustrer des passés et préoccupations nationaux. Parallèlement à une étude de thèmes et de sujets sélectionnés, le manuel couvre l'enseignement de questions sensibles, la lecture d'archives visuelles, l'analyse de l'histoire à la télévision et sur Internet, ainsi que l'évaluation des nouvelles technologies et du propre manuel d'histoire de l'élève. Il peut y avoir là de riches sources historiques, capitales pour le XXe siècle et au-delà, mais qui n'ont pas encore été intégrées à la formation pédagogique type en Europe. Pourtant, les ressources surtout audiovisuelles jouent un grand rôle dans...

Figures de l'interculturel dans l'éducation

Auteure: Jean Michel Leclercq

Nombre de pages: 82

Les diverses figures de l'interculturel décrites dans la brochure sont les suivantes : la confrontation à la différence dans la lutte contre les discriminations, la communication dans un contexte de pluralisme des langues et des médias, une réflexion critique sur l'enseignement de l'histoire et une pratique pédagogique innovante. Projet intégré "Réponses à la violence quotidienne dans une société démocratique"

Renégats

Auteure: Michael Petrou

Nombre de pages: 405

Entre 1936 et 1939, près de 1 700 Canadiens ont défié la politique étrangère de leur gouvernement et se sont engagés comme volontaires dans la guerre civile espagnole. S’appuyant sur des archives de l’Internationale communiste rendues publiques récemment et sur les témoignages de vétérans qu’il a interviewés, Michael Petrou raconte l’histoire de ces hommes.

Carrefours d'histoires européennes

Auteure: Conseil De L'europe , R. A. Stradling

Nombre de pages: 404

Comment l'enseignement de l'histoire peut-il contribuer à l'esprit de tolérance en ce qui concerne la promotion de différents points de vue, le respect de l'autre et le développement du jugement critique et autonome de futurs citoyens actifs au sein de sociétés démocratiques ? C'est la question à laquelle a voulu répondre le Comité de l'éducation en lançant en 2002 le projet sur "la dimension européenne dans l'enseignement de l'histoire". La présente publication - avec son CD-Rom et son manuel pédagogique - est une contribution à la mise en œuvre d'une méthodologie basée sur la multiperspectivité permettant aux enseignants de présenter dans leur pratique de nombreux exemples d'approches ainsi que différents points de vue ou conceptions d'un même moment de l'histoire récente de l'Europe. Cinq conférences ont été organisées depuis 2002, respectivement sur "1848 dans l'histoire européenne", "les guerres balkaniques de 1912-1913", "la recherche de la paix en 1919", "la fin de la seconde guerre mondiale et les débuts de la guerre froide en 1945" et "les événements et les développements de 1989-1990 en Europe centrale et orientale". Trente-cinq des...

Regards croisés sur le 20e siècle

Auteure: Conseil De L'europe

Nombre de pages: 109

Pourquoi la Seconde Guerre mondiale ?

Auteure: Pierre Grosser

Nombre de pages: 442

L'historien Pierre Grosser aborde les origines de la Seconde Guerre mondiale à la lumière de l'historiographie et des plus récentes recherches sur ce problème, dans cet ouvrage synthétique et sans équivalent. Fut-elle le produit de l'appeasement britannique, de l'isolationnisme américain et de la décadence française, incapables de faire face aux prétentions allemande, japonaise et italienne ? La conséquence de l'expansionnisme des pays de l'Axe, du repli économique après la crise de 1929, des rivalités impériales ? Les origines de la Seconde Guerre mondiale continuent de faire l'objet de nombreux travaux qui confirment, affinent ou transforment notre manière de comprendre le plus grand conflit de l'Histoire. Bien les connaître permet de prendre du recul sur les " leçons " tirées de cette marche à l'abîme. Ce livre, augmenté d'une longue postface faisant état des travaux de ces vingt dernières années, a pour ambition de présenter un certain nombre de chantiers ouverts dans cette recherche, en replaçant la crise mondiale des années 1930 dans l'horizon géographique le plus large. Au regard de l'historiographie et des débats les plus récents, Pierre...

Histoires et interprétations

Auteure: Marc Ferro , Conseil De L'europe. Assemblée Parlementaire

Nombre de pages: 101

La maison européenne

Auteure: Falk Pingel

Nombre de pages: 141

La maison européenne : représentations de l'Europe du 20e siècle dans les manuels d'histoire décrit l'évolution générale qu'a connue au cours de la dernière décennie la présentation de l'histoire européenne du 20e siècle et propose un panorama des interprétations générées par certains aspects de l'histoire, tels l'Occupation, l'Holocauste et le génocide, pour n'en citer que quelques-uns. L'auteur analyse également la façon dont est traitée la dimension européenne dans les livres d'histoire, notion que les Etats membres du Conseil de l'Europe souhaitaient voir prise en compte dans les manuels d'histoire dès 1953. Cette étude s'appuie sur l'analyse transversale de manuels d'histoire de l'enseignement secondaire de quatorze pays, petits ou grands, de l'Europe entière, aux traditions très différentes en matière de littérature éducative : la République tchèque, l'Angleterre et le pays de Galles, la Finlande, la France, la Lituanie, l'Allemagne, la Hongrie, l'Italie, les Pays-Bas, la Norvège, la Fédération de Russie et l'Espagne. L'auteur prend aussi l'exemple d'autres pays, en particulier dans les Balkans, où la construction de l'identité nationale...

Guide UNESCO pour l'analyse et la révision des manuels scolaires

Auteure: Pingel, Falk

Nombre de pages: 92

L'innovation pédagogique des Lumières

Nombre de pages: 204

Par l’ouverture à un nouvel horizon d’attente tourné vers l’avenir, l’affirmation des droits naturels face aux dominations héritées du passé, de la primauté de l’acquis sur l’inné, les Lumières apparaissent aujourd’hui comme le moment fondateur d’une nouvelle pédagogie émancipatrice : nouvelle par ses finalités, ses acteurs et ses méthodes, nouvelle également parce qu’elle prépare l’avènement d’un monde nouveau. C’est pourquoi ce numéro interroge la notion d’innovation en pédagogie à la fois comme créativité théorique et comme démarche concrète s’inscrivant dans des contextes pédagogiques, politiques, nationaux ou encore sociaux bien précis. Se pencher sur l’héritage des Lumières dans sa diversité, du XIXe au XXI e siècle, invite ainsi à une réflexion sur les usages de cette notion pour l’histoire de la pédagogie.

L'intime du droit à la Renaissance

Auteure: Franz Bierlaire

Nombre de pages: 544

Une fédération a pour vocation de fédérer des individus et des institutions, de fouler des champs non encore labourés, d’inspirer de nouvelles recherches. Pour fêter son cinquantenaire, la Fédération internationale des Sociétés et Instituts d’Etude de la Renaissance (FISIER) a organisé à Bruxelles un colloque international sur la présence obsédante du droit dans la vie quotidienne des hommes et des femmes de la Renaissance, éclatants ou obscurs, célèbres et sans grade. La réflexion s’est focalisée sur cinq figures qui apparaissent comme essentielles: le diplomate, le père, le maître, le pasteur et le juge. Ce faisant, cinq grands domaines ont été abordés: la politique internationale, la famille, l’enseignement, la religion et les questions juridiques proprement dites. Avec chacune de ces figures, réapparaissent Erasme et son oeuvre, cherchant à rendre justice à l’Humaniste par excellence dans les cinq domaines abordés. Du particulier au général, d’une famille de notaires aixois à des traités de diplomates européens, la réflexion se nourrit de détails qui ramènent à l’essentiel, des principes qui interrogent des usages régionaux,...

L'enseignement de l'histoire face aux défis des technologies de l'information et de la communication

Auteure: Jacques Tardif

Nombre de pages: 63

Enseigner l'histoire des femmes au 20e siècle

Auteure: Ruth Tudor

Nombre de pages: 141

Les nationalismes dans l'Espagne contemporaine (1975-2011)

Auteure: Alicia Fernández García , Mathieu Petithomme

Nombre de pages: 504

Comment les nationalismes, qu’ils émanent des partis nationaux ou des formations basques, catalanes et galiciennes, ont-ils repensé la « nation » espagnole depuis la transition démocratique ? Alliant l’histoire contemporaine et la science politique, ce livre retrace la réémergence des nationalismes « périphériques » et étudie leurs idéologies en Catalogne, au Pays basque et dans d’autres communautés autonomes depuis la mort de Franco en 1975. Il souligne aussi les stratégies des partis nationaux dominants, de droite comme de gauche, pour s’adapter à l’essor des revendications nationalistes et régionalistes dans le cadre démocratique de l’État des autonomies. Réunissant les meilleurs spécialistes français et espagnols, l’ouvrage constitue un outil de référence, à la fois accessible et érudit, sur les trajectoires nationalistes dans l’Espagne contemporaine. Alicia Fernández García est professeur certifié d’espagnol, anthropologue et chercheuse en civilisation hispanique contemporaine à l’université de Nice Sophia-Antipolis. Mathieu Petithomme est maître de conférences en science politique à l’IUT de Besançon.

Ecole, collectivité, université : des partenariats pour une démocratie durable

Auteure: Matt Hartley , Ted Huddleston

Nombre de pages: 70

Pour une perspective pluraliste et tolérante de l'enseignement de l'histoire

Auteure: Marc Ferro , Conseil De L'europe , Communauté Française De Belgique. Symposium (1998 : Bruxelles)

Nombre de pages: 141

Les mythes de la guerre civile espagnole 1936-1939

Auteure: Pio Moa

Nombre de pages: 605

Enorme succès de librairie lors de sa parution en Espagne en 2003, cet ouvrage conclut à la responsabilité écrasante de la gauche révolutionnaire dans le déclenchement de la guerre civile espagnole. Selon les documents exceptionnels rassemblés par Pio Moa, l'origine du conflit n'est pas, en effet, le coup d’état raté de juillet 1936 contre la Seconde République espagnole mais bien la « menace rouge » que représentaient pour la démocratie les factions d'extrême gauche qui préparaient un soulèvement de type communiste sur le modèle de la révolution asturienne de 1934. La radicalisation de la gauche au pouvoir sous le Frente Popular (assassinats de militants et hommes politiques des différentes composantes de la droite démocratique, destruction d'édifices religieux, assassinats de religieux, etc.) va entraîner un raidissement des conservateurs. Et ce sera l'escalade : le soulèvement militaire du 18 juillet 1936 survient alors que Largo Caballero et ses partisans avaient lancé depuis 1934 un processus révolutionnaire similaire à celui qui en octobre 1917 a eu raison du régime Kerensky en Russie. Pio Moa a été militant du Parti Communiste Espagnol puis...

Belchite, Ruines-fantômes de la guerre d'Espagne

Auteure: Stephane Michonneau

Nombre de pages: 490

Belchite, bourg situé à 40 kilomètres au sud-est de Saragosse, a été un lieu de combats extrêmement violents entre les républicains et les nationalistes pendant la guerre civile espagnole. Y cohabitent désormais deux espaces. Le village détruit, en ruines, et conservé depuis dans son état originel. Et, en contrebas, le nouveau bourg dans lequel la population a été transférée entre 1940 et 1963 et où vit désormais " une petite communauté rurale en sursis ". Vitrine du franquisme, Belchite est le lieu à partir duquel Franco avait annoncé en 1938 la construction d'un monde nouveau sur les débris de l'ancien. Stéphane Michonneau analyse les usages politiques, sociaux et culturels de ces ruines. Les mémoires, les émotions s'entrechoquent dans ce village fantôme où les morts semblent continuer à dialoguer avec les vivants. L'auteur nous invite à parcourir ce site où le passé est à fleur de sol et à comprendre la place de Belchite dans les grands lieux de mémoire de l'Espagne contemporaine.

Les ligueurs de l'exil

Auteure: Robert Descimon , José Javier Ruiz Ibáñez

Nombre de pages: 324

En 1585, à la mort du duc d'Anjou, frère d'Henri III, l'héritier du trône devint le roi de Navarre (futur Henri IV), chef du parti protestant. Après un quart de siècle de guerre civile, cette perspective était inacceptable pour les catholiques radicaux. Ils formèrent une Ligue, que dirigeaient les Guise, d'où le nom de ligueurs que l'histoire leur a attaché. Mais ce fut Henri IV qui remporta la victoire militaire et politique, au prix, il est vrai, de sa conversion au catholicisme. Alors, en 1594, certains de ces ligueurs choisirent l'exil plutôt que de vivre sous l'autorité d'un " hérétique relaps ". Ils étaient si attachés à une conception intransigeante du catholicisme qu'ils s'installèrent sur les terres du roi d'Espagne (le " roi catholique "), à Bruxelles surtout. Après la paix entre l'Espagne et la France, en 1598, le sort de ces exilés devint de plus en plus sombre et le sens de leur attachement à la " liberté de conscience " (c'était leur propre terme) de plus en plus mystérieux. Beaucoup rentrèrent au pays, où eux et leur famille connurent un net déclassement social, beaucoup restèrent en Flandres jusqu'à leur mort. Ce livre scrute...

Combats franco-anglais de la Guerre de Trente Ans et de la Ligue d'Augsbourg

Auteure: Jean-claude Castex

Nombre de pages: 435

Dictionnaire des corsaires et des pirates

Auteure: Philippe Hrodej , Gilbert Buti

Nombre de pages: 1065

Barbaresques, boucaniers, flibustiers, guerres de course, abordages, razzias, butins, partages de prises, chasses au trésor, canonnades... Corsaires et pirates jalonnent de leurs exploits la vie maritime et peuplent notre imaginaire. Voici le premier dictionnaire historique sur ces aventuriers des mers : près de 600 entrées, une œuvre monumentale, les meilleurs spécialistes pour faire revivre ces personnages hauts en couleur, des plus emblématiques comme Drake, Jean Bart, Surcouf, Duguay-Trouin, Dragut, Barberousse, aux oubliés de l’histoire ainsi qu’aux discrets mais indispensables armateurs. Un voyage dans le temps et à travers les océans où sont visités les principaux lieux associés à la course et à la piraterie, d’Alger aux Caraïbes, en passant par Boston, La Rochelle, Dunkerque, Salé, Saint-Malo jusqu’au golfe d’Aden, Sainte-Marie de Madagascar et les eaux de l’Asie du Sud-Est.

Education et diversité religieuse en Méditerranée occidentale

Nombre de pages: 204

Cet ouvrage propose aux spécialistes de l’éducation des pistes de réflexions sur le défi que représente dans les communautés plurielles la diversité des religions et convictionnelle. Quatre équipes de chercheurs, en provenance d’Algérie, d’Espagne, d’Italie et du Maroc, ont analysé la place de l’éducation à la diversité religieuse à l’école dans le cadre du projet du Conseil de l’Europe « Education et diversité religieuse en Méditerranée occidentale ». Les travaux ont mis en évidence l’interdépendance de la réflexion sur la place de la religion à l’école entre les rives nord et sud de la Méditerranée. En effet, les migrants en Europe obligent les pouvoirs publics et les systèmes éducatifs à réfléchir autrement à la question religieuse à l’école. Au Maghreb, l’expérience des pays comme l’Espagne ou l’Italie dans l’évolution des liens institutionnels entre État et religion est un élément clef du débat actuel sur la place de la religion à l’école et dans la démocratisation en cours des sociétés maghrébines. Les chercheurs considèrent que l’on ne peut pas traiter les religions à l’école par la mise à...

L'Espagne au temps des validos

Auteure: Raphaël Carrasco

Nombre de pages: 228

Regards sur l'actualité

Alternative démocratique dans le Tiers monde

La médiatisation de l'histoire

Auteure: Michel Mathien , Pierre Albert

Nombre de pages: 435

Le migrazioni in Europa

Auteure: Istituto Internazionale Di Storia Economica F. Datini. Settimana Di Studio

Nombre de pages: 946

Belgisch tijdschrift voor philologie en geschiedenis

Auteure: Société Pour Le Progrès Des études Philologiques Et Historiques

Nombre de pages: 1062

Les Cahiers français

Revue suisse d'histoire

L'Europe de la démocratie et des droits de l'homme

Auteure: Jean Petaux

Nombre de pages: 386

Over 800 million Europeans can individually obtain a ruling from a European court against their State if it has violated their human rights. There is an assembly in Strasbourg where members of the Icelandic, Russian, Portuguese, German, Georgian and other European parliaments all sit together. A Congress exists whose sessions are attended by representatives of 200 000 local and regional authorities of Europe. All these statements relate to the Council of Europe, the first of the European institutions to be founded. Now 47 member states strong, the Council - which is to celebrate its 60th anniversary this year - has become one of the main institutions of intergovernmental co-operation. This book looks at the political role of the Council of Europe, which is now not only a forum for democracy and a gage of stability, the home of human rights and the forum of cultural diversity, but also the crucible of Europe and the future for politics. The author examines all that is specific to the Council of Europe within the European architecture, particularly vis-á-vis the European Union. This book is essential reading for anyone wishing to study the Strasbourg-based Council of Europe,...