Ebooks Gratuits

Psychologie des enfants très doués

Auteure: Arielle Adda

Nombre de pages: 288

Rendre plus belle la vie des enfants doués, tel est l’objectif de ce livre qui apporte un éclairage tout en finesse sur leur psychologie. Nourri d’une connaissance approfondie des spécificités de leur personnalité, le travail d’Arielle Adda répond aux nombreuses questions que les parents se posent quand ils découvrent que leur enfant est doué. Ses réactions parfois surprenantes, ses émotions excessives face à un événement d’apparence anodine, ses remarques d’une maturité impressionnante sont expliquées et dédramatisées. Son comportement, ses relations au sein de la famille et avec les autres enfants, sa scolarité, les tests de personnalité et leurs résultats... tous ces domaines sont traités et enrichis de conseils précis qui aideront à trouver la bonne attitude pour bien l’accompagner. Une aide précieuse pour se former une image cohérente de cet enfant doté de si belles qualités, pour comprendre les forces qui sont les siennes et les défis qu’il a à relever. Arielle Adda est l’une des premières psychologues à s’être intéressée en France aux enfants doués. Elle travaille dans divers centres de consultations et a été la...

Psychologie des enfants très doués

Auteure: Arielle Adda

Nombre de pages: 273

Rendre plus belle la vie des enfants doués, tel est l'objectif de ce livre qui apporte un éclairage tout en finesse sur leur psychologie. Nourri d'une connaissance approfondie des spécificités de leur personnalité, le travail d'Arielle Adda répond aux nombreuses questions que les parents se posent quand ils découvrent que leur enfant est doué. Ses réactions parfois surprenantes, ses émotions excessives face à un événement d'apparence anodine, ses remarques d'une maturité impressionnante sont expliquées et dédramatisées. Son comportement, ses relations au sein de la famille et avec les autres enfants, sa scolarité, les tests de personnalité et leurs résultats... tous ces domaines sont traités et enrichis de conseils précis qui aideront à trouver la bonne attitude pour bien l'accompagner. Une aide précieuse pour se former une image cohérente de cet enfant doté de si belles qualités, pour comprendre les forces qui sont les siennes et les défis qu'il a à relever.

Faire le bon choix amoureux

Auteure: Arielle Adda

Nombre de pages: 192

La vie amoureuse est délicate pour la plupart des individus ; elle l’est encore davantage pour les êtres sensibles et doués. Dans ce livre, Arielle Adda, spécialiste de la psychologie des personnes douées, éclaire de façon subtile et profonde les chemins empruntés par les femmes et les hommes qui ont du mal à trouver l’amour et à former un couple durable. À partir d’exemples de situations amoureuses, elle montre à quel point une connaissance plus lucide de soi permet de faire le bon choix amoureux et de trouver le partenaire qui vous correspond. Arielle Adda est l’une des premières psychologues à s’être intéressées en France aux enfants et adultes doués. Elle a été la psychologue référente de Mensa France pendant de nombreuses années. Elle a notamment écrit L’Enfant doué. L’intelligence réconciliée, avec Hélène Catroux, Psychologie des enfants très doués et, avec Thierry Brunel, Adultes sensibles et doués. Trouver sa place au travail et s’épanouir aux éditions Odile Jacob.

L' Enfant doué

Auteure: Arielle Adda , Hélène Catroux

Nombre de pages: 352

Comment aider un surdoué à utiliser ses capacités hors du commun ? Comment l’accompagner au quotidien, dès l’enfance ? Comment le guider, adolescent, à l’école, au lycée ? Comment faire pour qu’il s’épanouisse dans sa vie d’adulte ? Exhaustif et pratique, cet ouvrage répond aux questions sur les tests, les rapports avec l’institution scolaire, la fratrie, les autres. Et, surtout, il propose des solutions, donne des techniques, ouvre des perspectives.- Comment, que l’on soit parent, enseignant ou thérapeute, identifier un enfant, un adolescent, un adulte doué ? - Comment l’aider à apprivoiser son potentiel, à le gérer, à l’optimiser ? - Comment lui rendre sa confiance en lui, quand sa différence l’incline à s’extraire de la communauté ? - Comment le réconcilier avec lui-même et lui redonner le goût, la fierté de son intelligence ? - Comment accompagner les adultes, ces enfants doués non reconnus qui ont un jour la révélation de leur potentiel et sont amenés à revoir toute leur existence sous un angle nouveau ?Arielle Adda est l’une des premières psychologues à s’être intéressée en France aux enfants doués. Elle travaille...

L'intelligence ne fait pas le bonheur

Auteure: Nadine Kirchgessner

Nombre de pages: 170

Difficile de passer à côté du succès de HPI sur TF1, la série est partout dans les médias à l’occasion de la 2e saison. HPI pour Haut Potentiel Intellectuel, anciennement ou plus simplement surdoué. Il faut dire que depuis 20 ans, les surdoués sont devenus un sujet central dans l’éducation des enfants alors même qu’ils ne représentent que 2 % de la population. Et pourtant c’est incroyable le nombre d’enfants surdoués d’après leurs parents même si on a quand même un peu l’impression que souvent « l’enfant surdoué » est juste mal élevé. À la décharge de ces parents, une littérature pseudo scientifique et une multitude de vidéos les conforte dans une explication plus simple et plus attrayante du comportement turbulent voire insolent de leur enfant : il est surdoué. C’est notamment la thèse du livre le plus vendu « Trop intelligent pour être heureux ? » qui lie le haut potentiel à des difficultés sociales et émotionnelles. Son autrice Jeanne Siaud Facchin est la star des médias sur le sujet sans que personne ne l’interroge sur les fondements scientifiques. Par exemple pour étayer sa théorie, elle affirme que « l’amygdale des...

La fabrique des surdoués

Auteure: Jérôme Pellissier

Nombre de pages: 240

Les surdoués n’ont jamais été « diagnostiqués » aussi nombreux. Les enseignants n’ont jamais eu autant de jeunes génies dans leurs classes. Toute une littérature psychologique « spéciale zèbres » explique à ces humains, si différents des autres depuis leur naissance, de quelle manière ils fonctionnent, pourquoi ils sont incompris et malheureux, et comment ils peuvent enfin conquérir le bonheur. Cet univers du QI, ce monde et cette mode des surdoués, pourraient faire simplement sourire, s’ils ne possédaient des travers et conséquences dangereuses. Derrière l’imposture de la psychométrie et de sa prétention à quantifier scientifiquement l’intelligence, derrière la psychologie spéciale surdoués, apparaît un autre paysage, où domine la souffrance de très nombreux enfants ainsi affublés d’un diagnostic-étiquette qui provoque surtout, entre eux et les autres (y compris dans leur famille), entre leurs parents et les enseignants, malentendus, exigences démesurées et exclusions. Ce livre nécessaire nous ouvre les yeux sur ce phénomène de société, et propose des ouvertures pour accueillir et prendre soin de toutes les intelligences.

Introduction à la psychologie de l'enfant

Auteure: Paul A. Osterrieth

Nombre de pages: 174

L'ouvrage présente les notions fondamentales du développement psychique de l'enfant entre la naissance et l'approche de la puberté en donnant de cette évolution une image simple et concise mais rigoureuse. Tenant compte des dernières recherches, l'auteur met à la disposition de tous ceux que leurs activités ou leurs responsabilités placent devant le problème de l'enfance une description concrète du développement psychologique de l'enfant. Chaque stade, depuis le premier âge jusqu'à la maturité enfantine, est caractérisé et largement commenté.

Psychologie du développement humain

Auteure: Mme Diane Papalia , Mme Sally Olds , Mme Ruth Feldman

Nombre de pages: 500

Les cours de psychologie du développement représentent un défi de taille, soit celui de rendre accessible une matière riche, abondante et parfois complexe. La septième édition de Psychologie du développement humain relève le défi en présentant de façon claire, concise et structurée les différentes dimensions et périodes du développement humain, de la conception jusqu'à la fin de la vie. L'accent y est mis sur la continuité du développement et sur les interactions entre ses différentes dimensions, qu'elles soient physiques, cognitives ou affectives et sociales. Traduction d'un ouvrage américain qui, depuis plus de 30 ans, s'impose comme une référence dans l'étude du développement humain, ce volume conserve la rigueur scientifique et les qualités pédagogiques de l'édition originale, mais comporte aussi plusieurs ajouts et améliorations destinés à favoriser l'apprentissage: - des chapitres entièrement revus et rédigés dans un langage accessible pour les étudiants; - une mise à jour complète qui s'appuie sur les recherches les plus récentes; - des références et des problématiques actuelles, de nouvelles mises en situation et de nombreux...

Les adultes sensibles et doués

Auteure: Arielle Adda , Thierry Brunel

Nombre de pages: 302

Pourquoi faut-il se préoccuper de ceux qui sont trop sensibles et trop doués ? Tout simplement parce que, dans un parcours professionnel, on gagne toujours à mieux se connaître. Le fonctionnement de la personne sensible et douée la conduit souvent à se sentir décalée et à en souffrir. Intuition, intelligence, sensibilité sont pourtant de vrais atouts. Quelles difficultés l'adulte doué rencontre-t-il au travail et pourquoi ? Quelles sont ses forces, ses fragilités ? Comment trouver sa voie, être accepté et réaliser son potentiel ? Ce livre en forme de portrait sensible donne des clés de compréhension précieuses destinées à tous ceux qui se sentent différents, en situation de mal-être, pour qu'ils reprennent confiance, qu'ils soient mieux compris et retrouvent une perspective professionnelle épanouissante. De nombreux témoignages et des conseils pour tracer sa route, trouver sa place et réussir, tout en étant en cohérence avec ce que l'on est.

Petit guide à l'usage des gens intelligents qui ne se trouvent pas très doués

Auteure: Béatrice Millêtre

Nombre de pages: 192

Vous avez le vague sentiment que quelque chose ne va pas, mais vous ne savez pas ce qui vous gêne. Parfois vous pensez que vous pouvez tout faire, mais vous ne faites rien. Souvent, vous n'avez pas d'avis sur les choses. Vous avez besoin des autres, mais vous aimez être seul. Vous avez l'impression de vous disperser sans arrêt dans votre travail. Bref, quand vous vous regardez dans la glace, vous ne vous trouvez pas très doué. Et vous avez tort. Car, en réalité, vous êtes créatif, vous avez beaucoup d'intuition, vous êtes capable de faire plusieurs choses à la fois, vous raisonnez plus vite et souvent mieux que les autres, vous êtes efficace. Il vous suffit d'être motivé sur un sujet donné et vous déplacez des montagnes. Oui, vous avez un gros potentiel ! Ce livre va vous le montrer, vous expliquer ce qui ne va pas chez vous, comment vous fonctionnez, et, surtout, tout ce qu'il faut faire pour libérer ce potentiel.

Les Tribulations d'un Petit Zèbre

Auteure: Alexandra Reynaud

Nombre de pages: 181

Le mot "zèbre" a été créé par la psychologue Jeanne Siaud-Facchin pour désigner les enfants intellectuellement précoces, c'est-à-dire à haut quotient. Aujourd'hui couramment utilisé par la communauté de surdoués, il souligne sans la stigmatiser la différence dont peuvent souffrir les personnes dont le quotient intellectuel est supérieur à 130. Alexandra Reynaud est la maman d'un petit zèbre dont le THPI (Très haut potentiel intellectuel) est découvert lorsqu'il a quatre ans. Son blog "Les Tribulations d'un Petit Zèbre", témoigne du quotidien et du parcours de son fils, et devient une référence sur le sujet du surdouement. Cet ouvrage retrace l'histoire de son fils Elijah depuis le diagnostic posé en 2008 jusqu'à aujourd'hui : ses passions, sa formidable soif de découverte, ses joies, sa sensibilité. Mais aussi ses peines, ses difficultés au sein de l'institution scolaire face à certains enseignants ou enfants qui ne comprennent pas ses différences et sa douance.

Les Philo-cognitifs

Auteure: Fanny Nusbaum , Olivier Revol , Dominic Sappey-marinier

Nombre de pages: 224

Les philo-cognitifs sont ces individus, enfants ou adultes, qui réfléchissent de façon différente et ne peuvent s’arrêter de penser. Appelés tour à tour surdoués, précoces, hauts potentiels, ils ont été décrits d’une seule et même façon, alors qu’ils révèlent en vérité deux types distincts d’intelligence. Là où certains, brillants et inadaptés, font la « révolution de la pensée », d’autres, en effet, s’imposent comme les piliers de leur environnement, lui apportant raison et équilibre. Parce qu’à l’évidence les « hauts potentiels » ne sont pas tous les mêmes, deux psys et un neuroscientifique proposent, pour la première fois, de dégager les caractéristiques essentielles qui vont avec tel ou tel grand profil, en s’appuyant sur la clinique, mais également sur les neurosciences. Vous aussi vous avez une pensée hors norme ? Alors partez à la rencontre de vous-même et découvrez si vous êtes plutôt ouvreur de voie ou couteau suisse, interpréteur ou explorateur, sympathique ou empathique, instinctif ou intuitif... Des explications lumineuses pour mieux se comprendre en profondeur ; des conseils adaptés pour mieux vivre au...

Adultes sensibles et doués

Auteure: Arielle Adda , Thierry Brunel

Nombre de pages: 304

Pourquoi faut-il se préoccuper de ceux qui sont trop sensibles et trop doués ? Tout simplement parce que, dans un parcours professionnel, on gagne toujours à mieux se connaître. Le fonctionnement de la personne sensible et douée la conduit souvent à se sentir décalée et à en souffrir. Intuition, intelligence, sensibilité sont pourtant de vrais atouts. Quelles difficultés l’adulte doué rencontre-t-il au travail et pourquoi ? Quelles sont ses forces, ses fragilités ? Comment trouver sa voie, être accepté et réaliser son potentiel ? Ce livre en forme de portrait sensible donne des clés de compréhension précieuses destinées à tous ceux qui se sentent différents, en situation de mal-être, pour qu’ils reprennent confiance, qu’ils soient mieux compris et retrouvent une perspective professionnelle épanouissante. De nombreux témoignages et des conseils pour tracer sa route, trouver sa place et réussir, tout en étant en cohérence avec ce que l’on est. Arielle Adda est l’une des premières psychologues à s’être intéressées en France aux problématiques des enfants doués. Elle travaille depuis plus de quarante ans avec des enfants comme avec des...

Introduction à la psychologie

Auteure: Karen Huffman

Nombre de pages: 516

Introduction à la psychologie reprend, une à une, les notions fondamentales et les approches méthodologique. Cet ouvrage propose au lecteur de suivre le parcours scientifique qui va de l’observation des phénomènes psychologique aux applications concrètes de ses découvertes. Le manuel propose de nombreux outils pour favoriser l’apprentissage. De plus, l’assimilation de ces connaissances est rendue plus attrayante par de nombreuses illustrations et applications concrètes. Dans chaque chapitre : Une présentation claire du plan du chapitre qui permet un survol rapide et efficace Des histoires de cas qui illustrent concrètement le thème étudié Des objectifs d’apprentissage formulés à l’aide de questions guides qui amènent l’étudiant à réfléchir en cours de lecture Un résumé, accompagné de questions de révision, qui permet le retour sur les principales notions abordées dans chaque section Le chapitre en un clin d’œil constitue un outil de révision par excellence, des synthèses qui font ressortir les liens entre les sujets principaux et secondaires du chapitre En fin d’ouvrage Une bibliographie générale Un index

La psychologie scolaire

Auteure: Andréa Jadoulle

Nombre de pages: 176

Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

Psychologie et cerveau

Auteure: Alain Lieury

Nombre de pages: 328

Les découvertes les plus surprenantes de la psychologie cognitive en 100 comptes rendus d'expériences pour mieux comprendre comment fonctionne notre cerveau.

Le Burn-Out des enfants

Auteure: Béatrice Millêtre

Nombre de pages: 167

Nos enfants sont au bord du gouffre. Selon l'Unicef, 40% des 6-18 ans ont des problèmes psychologiques importants (dépression, stress, anxiété, idées suicidaires). Depuis quelques années, le nombre d'enfants qui, épuisés nerveusement, craquent et font un "burn-out" est en augmentation constante. La faute, principalement, aux parents et à l'école, qui exigent trop d'eux, et surtout pas au bon âge : être premiers partout, sans droit à l'erreur, alors que les modèles sont défaillants (parents en dépression, ou suroccupés, profs absents, ou faisant des fautes d'orthographe, etc.). Béatrice Millêtre lance un cri d'alarme, donne aux parents des outils pour repérer les signes avant-coureurs du burn-out et agir si nécessaire, et propose aux ados eux-mêmes des points d'appuis et des pistes pour s'en sortir.

Enfant doué (L')

Auteure: Arielle Adda , Héléne Catroux

Nombre de pages: 356

Comment aider un surdoué à utiliser ses capacités hors du commun ? Comment l’accompagner au quotidien, dès l’enfance ? Comment le guider, adolescent, à l’école, au lycée ? Comment faire pour qu’il s’épanouisse dans sa vie d’adulte ? Exhaustif et pratique, cet ouvrage répond aux questions sur les tests, les rapports avec l’insti-tution scolaire, la fratrie, les autres. Et, surtout, il propose des solutions, donne des techniques, ouvre des perspectives. • Comment, que l’on soit parent, enseignant ou thérapeute, identifier un enfant, un adolescent, un adulte doué ? • Comment l’aider à apprivoiser son potentiel, à le gérer, à l’optimiser ? • Comment lui rendre sa confiance en lui, quand sa différence l’incline à s’extraire de la communauté ? • Comment le réconcilier avec lui-même et lui redonner le goût, la fierté de son intelligence ? • Comment accompagner les adultes, ces enfants doués non reconnus qui ont un jour la révélation de leur potentiel et sont amenés à revoir toute leur existence sous un angle nouveau ? Arielle Adda est l’une des premières psycho-logues à s’être intéressée en France aux enfants...

L' Enfant surdoué

Auteure: Jeanne Siaud-facchin

Nombre de pages: 256

Comment aider l’enfant surdoué à s’épanouir et à mettre à profit ses immenses capacités ? Être surdoué, c’est une richesse, mais c’est aussi une différence que les parents et les enseignants connaissent mal. • Qu’est-ce qu’un enfant surdoué ? Comment le reconnaître ? • En quoi sa personnalité est-elle différente ? • En quoi son mode de pensée est-il différent ? • Comment l’aider dans son développement affectif ? • Faut-il le mettre dans une école spécialisée ? • Comment lui parler de sa « précocité » ? • Comment organiser sa vie au quotidien ? « Un guide pratique pour aider un enfant surdoué à s’épanouir. Des précisions sur les critères véritables qui font que l’on peut dire d’un enfant qu’il est surdoué. » Psychologies Magazine. « Un livre lumineux. » Le Point. Ancienne attachée des Hôpitaux de Paris et de Marseille, Jeanne Siaud-Facchin est psychologue clinicienne. Spécialiste reconnue des surdoués, elle a créé Cogito’Z, premiers centres français de prise en charge des troubles des apprentissages scolaires. L’Enfant surdoué est devenu la référence dans son domaine. Elle est également...

Les enfants intellectuellement doués

Auteure: Raymond De Craecker

Nombre de pages: 168

Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

Manuel visuel - Psychologie pour l'enseignant

Auteure: Alain Lieury

Nombre de pages: 232

Les bases fondamentales et les grands concepts de la psychologie de l'éducation explicités et mis en scène dans un manuel clair et visuel. Chaque chapitre est structuré de la manière suivante : zoom sur les notions essentielles illustrées par 100 schémas et tableaux et 200 photos ; mise en avant de définitions et de renvois vers les sites web ; développement d'applications et de documents interactifs (lectures conseillées avec deux niveaux de difficulté, webographie).

Traité de psychologie appliquée

Auteure: Maurice Reuchlin

Accompagnement psychologique des enfants malades (L')

Auteure: Nady Van Broeck , Jacques Van Rillaer

Nombre de pages: 240

Un enfant malade reste un enfant. Quelle que soit sa maladie, il doit être traité en fonction de la personne qu’il est, de la vie qui est la sienne, du niveau de développement qu’il a atteint, de son degré de maturité. La prise de conscience de cette réalité a suscité, ces dernières années, un nombre important de travaux de recherche et débouché sur de nouvelles pratiques de soin. Bien sûr, vivre avec de l’asthme est tout autre chose qu’être soigné pour un cancer, mais il y a des points communs. Stress, peur de la maladie, adhésion au traitement, douleur, angoisse de la mort, voici donc, pour les parents comme pour les soignants, le livre d’accompagnement indispensable pour aider un enfant à mieux supporter sa maladie, à mieux la combattre et à améliorer ainsi sa qualité de vie. Nady Van Broeck est docteur en psycho-logie. Elle a travaillé comme psychologue hospitalière dans un service de pédiatrie. Elle est actuellement professeur de psychologie clinique à l’université de Louvain (Leuven). Jacques Van Rillaer est docteur en psychologie. Il est professeur émérite de l’Université de Louvain (Louvain-la-Neuve). Il a pratiqué la...

Le Droit de parler

Auteure: Louis Pauwels

Nombre de pages: 304

Recueil des chroniques que l'auteur a rédigés, d'octobre 1977 à mars 1981, pour le Figaro et le Figaro-Magazine sur des sujets de société. Ses idées et ses textes plaisent ou déplaisent, ils ne laissent jamais indifférent.

L’École et l’élève d’origine étrangère

Auteure: Geneviève Mottet , Claudio Bolzman

Nombre de pages: 240

Difficultés scolaires et comportementales des élèves apparaissent de plus en plus souvent dans les discours publics comme étant liées à l'origine « ethnique » des élèves. Les explications culturalistes ont pris le pas sur les explications de la problématique liées à l'origine sociale. Ce changement de paradigme est d'importance et déplace par là même, souvent sans véritable analyse, le type d'actions remédiatrices à apporter. L'École et l'élève d'origine étrangère met en lumière la genèse, à Genève depuis les années soixante, de l'élève étranger comme catégorie de pensée et d'action publique. Fondée sur l'analyse d'un vaste corpus, cette recherche met en évidence les actions de militants en faveur de la reconnaissance du droit à l'éducation pour chaque enfant, ainsi que les discours et mesures visant la catégorie des élèves d'origine étrangère, émanant d'acteurs politiques, de pédagogues, du Département de l'Instruction publique, ou encore des instances supranationales et nationales. La mise en évidence d'une « ethnicisation » de la question pédagogique permettra aux praticiens, chercheurs et politiciens de reconsidérer certaines...

Archives de Psychologie

Nombre de pages: 810

Enfants exceptionnels

Auteure: Todd Lubart

Nombre de pages: 276

Traité de psychologie appliquée

Auteure: Henri Piéron

Nombre de pages: 510

La psychologie de l’enfant

Auteure: Jean-pascal Assailly

Nombre de pages: 344

Cet ouvrage fait le point sur l’état actuel des connaissances dans le domaine de la psychologie de l’enfant et de l’adolescent. Il distingue ce qui est nouveau dans la psychologie de l’enfant étant donné que certains phénomènes n’existaient pas avant de manière significative dans la vie des jeunes comme l’homoparentalité, les attentats, le cyberharcèlement ou la COVID ; et ce qui est nouveau dans ce qui existait déjà comme objet d’étude et depuis longtemps (l’intelligence, la relation mère-enfant, etc.), mais où des évolutions théoriques significatives ont pris place dans la période contemporaine. La psychologie de l’enfant traite notamment des influences de la culture et de la parentalité, l’attachement parent-enfant, le développement cognitif, les différences garçons/filles, le genre et ses stéréotypes, la santé, les maladies et la mortalité, l’antisocialité, les activités ou les loisirs.

Revue de psychologie appliquée

Nombre de pages: 822

Éléments de psychologie de l'enfant et de l'adolescent

Auteure: A. Fauville

Nombre de pages: 172

Des femmes surdouées

Auteure: Nadine Kirchgessner

Nombre de pages: 210

Ce livre est un recueil de témoignages pleins d’humilité de femmes surdouées. Il consacre tout le premier chapitre à une synthèse de la question de la douance et apporte quelques explications innovantes à ce sujet. Les témoignages touchants de ces femmes douées, trop souvent ignorées, sont issus de réflexions profondes et démentent ainsi certains préjugés. Le livre est destiné à tout public homme ou femme, connaisseur ou non de la précocité. « Un enfant précoce très jeune, soumis à un environnement dans lequel il ne peut acquérir des expériences nouvelles enrichissantes peut se trouver être totalement déstabilisé dans son développement cognitif. »

Psychologie sociale du sport

Auteure: Sophia Jowett , David Lavallee

Nombre de pages: 426

Compilation remarquable des travaux de recherche en psychologie sociale du sport, cet ouvrage dresse un bilan de l’état (de l’art) des recherches dans cette discipline. Des relations sociales à l’éthique, en passant par la cohésion de groupe, le climat motivationnel et les effets du public sur la performance individuelle et collective, les plus grands spécialistes se sont penchés sur les mécanismes psychologiques se cachant derrière les prestations des athlètes de tous niveaux. Ce livre est résolument tourné vers l’avenir d’une discipline appelée à progresser et à influer sur des domaines situés en dehors de la sphère sportive.

Le drame de l'enfant doué

Auteure: Alice Miller

« Depuis la parution de ce livre en 1979, et aujourd’hui encore, je reçois des lettres de personnes qui me disent que cette lecture a fait venir dans leurs vies le petit enfant perdu, incompris, apeuré qu’ils furent autrefois. Ils m’écrivent qu’il y a des dizaines d’années, ils ont dû l’abandonner et l’oublier sans que cela ne leur soit jamais apparu jusqu’à cette date. Ils sont nombreux à constater que c’est la première fois de leur vie qu’ils sont touchés par la détresse et les souffrances de cet enfant, et qu’en les ressentant ils ont pu en pleurer. [...] Les fortes réactions émotionnelles que ce livre a suscitées sont sans doute imputables au fait que mon propre éveil émotionnel est lié au travail qu’a exigé son écriture. C’est le moment où j’ai décidé de partir à la recherche de ce qui fut le début de mon existence, de décrypter ma propre histoire et de mener ma vie sans m’encombrer du poids, mort à mes yeux, dont mon éducation et ma formation de psychanalyste m’avaient chargée. » Contrairement à ce que le titre a souvent pu laisser penser, il ne s’agit pas d’un livre sur les enfants surdoués. On y trouvera...

Accompagner l'enfant surdoué

Auteure: Tessa Kieboom

Nombre de pages: 256

Votre enfant est surdoué ou vous pensez qu’il peut l’être ? Cet ouvrage pratique vous apportera des réponses concrètes. Il aborde les différents profils des enfants surdoués, HP, ou intellectuellement précoces, comme on les appelle parfois. Il brosse un portrait détaillé de leur fonctionnement et de leurs comportements particuliers. Chacun est en effet très différent et il n’est pas toujours facile de les comprendre. Certains peuvent avoir des difficultés scolaires, d’autres pas. Certains sont très expressifs, d’autres complètement renfermés... Comment les aider à grandir en confiance ? Cette deuxième édition, augmentée et enrichie, aidera parents et enseignants à y voir plus clair, à comprendre leurs comportements et à savoir y réagir de manière adaptée. Elle explique entre autres les avantages et les désavantages du passage anticipé (ou saut de classe) et l’utilité d’un programme scolaire enrichi pour ces enfants. L’ouvrage est illustré de nombreux témoignages d’enfants, de parents et d’enseignants. Il propose des conseils pratiques et des solutions concrètes pour aider votre zèbre à s’épanouir.

Tous les enfants sont doués

Auteure: Gerald Huther Huther , Uli Hauser

Nombre de pages: 102

Comment révéler les pleins potentiels de votre enfant Tous les enfants naissent avec de formidables prédispositions : la capacité à aimer, la créativité, la confiance, la persévérance... Comment préserver ces qualités innées et nourrir les dons propres à chacun ? Si Picasso, Mandela ou Einstein sont devenus des " génies ", c'est parce qu'ils se sont adonnés avec passion à ce qui était important à leurs yeux, et non en se conformant à ce qu'on attendait d'eux. Car le véritable moteur de l'apprentissage est l'enthousiasme. Pourtant, ce " dopant naturel " du cerveau est souvent étouffé par nos méthodes éducatives, à l'école comme à la maison. Comment repenser l'éducation au regard des découvertes des neurosciences ? Comment éveiller la créativité et l'enthousiasme des enfants ? Dans cet essai engagé, Gerald Hüther donne des clés simples et concrètes qui changent le quotidien : celui des enfants, reconnus pour ce qu'ils sont et laissés libres d'expérimenter, et celui des parents, plus sereins d'offrir un soutien compétent.

La théorie de l'esprit dans la psychologie de l'enfant de 2 à 7 ans

Auteure: Joël Bradmetz , Roland Schneider

Nombre de pages: 416

100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel

Auteure: Roberta Poulin , Olivier Revol , Doris Perrodin-carlen

Nombre de pages: 192

Dans cet ouvrage, les auteurs nous invitent à partager plus de 30 années d’expériences personnelles et professionnelles auprès de ces enfants à haut potentiel intellectuel, qu’on appelle parfois aussi surdoués ou précoces. Proposer 100 idées pour faciliter la scolarité et la vie quotidienne de ces enfants qui apprennent plus vite et qui possèdent des aptitudes d’apprentissage hors norme peut sembler paradoxal. Mais il faut savoir que le haut potentiel de ces enfants correspond à un « profil cognitif » qui va de pair avec des besoins éducatifs et pédagogiques particuliers. Leur profil « affectif » et leur sensibilité exacerbée sont souvent à l’origine d’un décalage dont les conséquences peuvent les gêner dans tous les domaines fondateurs de leur équilibre et leur poser des problèmes dans leur vie familiale, sociale et leurs apprentissages scolaires. Certains d’entre eux développent ainsi des problèmes relationnels ou des troubles du comportement : par exemple, ils peuvent être en opposition et refuser de se plier à certaines consignes ou parfois, en silence, décrocher des apprentissages scolaires. À tous ceux (parents, enseignants,...

Les Analyses d'enfants

Auteure: Denyse Lyard

Nombre de pages: 240

Jungienne sans dogmatisme, ouverte à tous les abords de l'inconscient, Denyse Lyard renouvelle profondément notre connaissance de la psyché enfantine en montrant quel est le sens réel de sa fonction imageante et comment la personnalité en devenir demande à se construire dans une dialectique permanente entre le travail des pulsions, les représentations symboliques qui traduisent les injonctions d'une imagination créatrice et les emprises parentales et sociales qui les influencent. L'enfant vit naturellement dans le mythe et le jeu, dans un imaginaire personnel qui exprime sa profonde vérité. Mais il faut veiller à ce qu'il ne se confonde pas avec le monde des fantasmes, dont la projection sur des figures du réel risque tout autant de devenir source de conflit que de névroses, voire de psychoses infantiles dans lesquelles les productions de l'inconscient submergent le sujet. Depuis les travaux de Françoise Dolto, aujourd'hui considérés comme des classiques, peu d'ouvrages avaient été publiés sur les analyses d'enfants. Fruit de la longue expérience de son auteur, pédopsychiatre, et de sa remarquable connaissance en ce domaine de la psychanalyse particulièrement ...

L'Année psychologique

Nombre de pages: 22