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Pratique de l'examen psychologique en clinique adulte - 3e éd.

Auteure: Dana Castro

Nombre de pages: 528

Cet ouvrage situe l’examen psychologique dans le contexte des pratiques cliniques et montre les nombreuses possibilités de travail offertes par l’intervention évaluative. Pour chacun de ces tests, ce manuel : • présente une série de grilles interprétatives actualisées issues d’approches théoriques différentes afin de mettre en évidence les caractéristiques spécifiques du sujet évalué ; • suggère quelques techniques d’utilisation des résultats avec le sujet et avec des tiers ; • propose une approche méthodologique permettant la « conceptualisation du cas clinique ». L’ouvrage est organisé autour : • d’exposés théoriques synthétisant les principales connaissances actuelles relatives à ces quatre tests ; • d’exposés pratiques résumant les étapes, les procédures et les critères d’interprétation ; • d’études de cas détaillées illustrant tant ces aspects méthodologiques que différents tableaux cliniques.

Pratique de l'examen psychologique en clinique adulte

Auteure: Dana Castro

Nombre de pages: 524

Cet ouvrage situe l'examen psychologique dans le contexte des pratiques cliniques, et montre les nombreuses possibilités de travail offertes par l'intervention évaluative. Pour chacun de ces tests, ce manuel présente une série de grilles interprétatives issue d'approches théoriques différentes afin de mettre en évidence les caractéristiques spécifiques du sujet évalué ; suggère quelques techniques d'utilisation des résultats avec le sujet et avec des tiers. Il propose une approche méthodologique permettant la conceptualisation du cas clinique. L'ouvrage est organisé autour d'exposés théoriques synthétisant les principales connaissances actuelles relatives à ces quatre tests ; d'exposés pratiques résumant les étapes, les procédures et les critères d'interprétation ; d'études de cas détaillées illustrant tant ces aspects méthodologiques que différents tableaux cliniques ; Pratique de l'examen psychologique en clinique adulte est destiné aux psychologues cliniciens engagés dans une activité d'évaluation psychologique, aux étudiants en psychologie intéressés par cette thématique, et d'une manière générale aux professionnels qui souhaitent...

Pratique de l'examen psychologique en clinique adulte

Auteure: Dana Castro

Nombre de pages: 520

Ce livre décrit et analyse l'utilisation des épreuves d'intelligence (WAIS III), de personnalité (MMPI-2) et des épreuves projectives (Rorschach et TAT) dans le cadre de l'examen psychologique de l'adulte. II démontre notamment, au-delà de la simple analyse des résultats, les apports thérapeutiques sur les patients eux-mêmes.

9 études de cas en clinique projective adulte : Rorschach, TAT

Auteure: Dana Castro

Nombre de pages: 288

Prolongement du manuel «Pratique de l'examen psychologique en clinique adulte», ce livre fournit 9 études de cas détaillées consacrées aux deux principaux outils utilisés en clinique projective: Rorschach et TAT.

L'examen psychologique au fil des âges

Auteure: Magali Ravit

Nombre de pages: 240

Cet ouvrage, à la fois pratique et conceptuel, présente les aspects fondamentaux de l’examen psychologique. C’est au fil des âges que les contributeurs définissent les particularités des dispositifs selon cinq périodes de la vie : l’examen psychologique du bébé, de l’enfant, de l’adolescent, de l’adulte et du sujet vieillissant. Chacun des chapitres précise comment s’organisent les étapes de l’évaluation, quels en sont les enjeux et la méthodologie envisagée en fonction des cliniques étudiées. En prenant toujours appui sur des illustrations cliniques, l’ouvrage rend compte des différents domaines d’application de l’examen psychologique, en ayant pour objectif de présenter les épreuves incontournables et les apports méthodologiques essentiels de cette pratique.

L'examen psychologique en clinique

Auteure: Michèle Emmanuelli

Nombre de pages: 534

Cet ouvrage est le premier à présenter les diverses situations dans lesquelles le psychologue clinicien utilise le bilan psychologique et à proposer en illustration des bilans complets, comportant des comptes rendus précis qui reflètent la réalité de la pratique. On y trouvera en annexe les résultats des épreuves d'efficience intellectuelle et des tests instrumentaux, les dessins et les protocoles des épreuves projectives. Pour couvrir ce large domaine de l'exercice du bilan, l'ouvrage propose donc dans chacune des deux parties des chapitres concernant : la clinique de l'enfant, celle de l'adolescent et celle de l'adulte. II répond ainsi à deux ordres de questions : où et comment exerce-t-on l'examen psychologique ? de quelle manière mène-t-on un bilan, et rend-on compte des résultats ? La première partie donne à voir la diversité des champs de la pratique CMPP, hôpital psychiatrique, expertise judiciaire, consultation préventive, chirurgie orthopédique, situation interculturelle... Dans la seconde partie, les nombreuses vignettes cliniques illustrent ces différentes pratiques en s'inscrivant également, pour chaque âge, dans des situations variées. Ces...

L'examen clinique de l'intelligence de l'adulte

Auteure: Jacques Grégoire

Nombre de pages: 268

Après avoir rappelé les fondements théoriques des tests d'intelligence, l'auteur replace ceux-ci dans leur contexte d'application. Deux chapitres sont entièrement consacrés à l'utilisation clinique des tests les plus courants (WAIS III, Matrices Progressives de Raven, Echelles de Cattell...)

Les épreuves projectives dans l'examen psychologique

Auteure: Pascal Roman

Nombre de pages: 256

Cet ouvrage synthétise toutes les données des épreuves projectives dans le cadre de l'examen psychologique (enfant/adolescent/adulte). Illustré de nombreux cas cliniques, il est à jour des dernières recherches menées sur ce thème.

L'examen clinique de l'intelligence de l'adulte

Auteure: Jacques Grégoire

Nombre de pages: 348

Déterminer le quotient intellectuel de l'adulte au moyen d'instruments de mesure. Les tests d’intelligence sont aujourd’hui les instruments d’évaluation psychologique les plus utilisés dans le monde. Que mesurent-ils vraiment ? Comment leurs résultats doivent-ils être interprétés ? L’objectif principal de l’ouvrage est de stimuler une utilisation critique et réfléchie de ces tests. Il a pour ambition d’aider les praticiens à être des évaluateurs responsables, capables d’interpréter avec intelligence des résultats des tests et d’utiliser ces informations avec discernement. Après avoir rappelé les fondements théoriques des tests d’intelligence, l’auteur replace ceux-ci dans leur contexte d’application. Destiné aux professionnels du monde de la psychologie, cet ouvrage de référence permet d'interpréter les résultats des outils d'évaluation de l'intelligence. À PROPOS DE L'AUTEUR Jacques Grégoire est Docteur en psychologie et Professeur à l’Université de Louvain. Ses cours et ses recherches portent sur la mesure et l’évaluation des apprentissages, le diagnostic de l’intelligence et des troubles d’apprentissage et les méthodes...

Du diagnostic au traitement : Rorschach et MMPI-2

Auteure: Serge Sultan , Lionel Chudzik

Nombre de pages: 317

Quels sont les tests et examens psychologiques existants pour déceler d'éventuelles psychopathologies ? Décrire fidèlement le fonctionnement psychologique d'une personne est une activité particulièrement pertinente si cette description est utile au parcours des personnes évaluées. Cette pratique demande un aller-retour entre les informations individuelles de la personne examinée et les données scientifiques récentes sur la validité et l'utilité des procédures utilisées. Dans cet esprit, sont présentées ici deux procédures centrales de l'examen psychologique en clinique adulte : le Rorschach en système intégré et le MMPI-2. Une vision récente et synthétique de l'interprétation conjointe de ces deux tests est exposée. Plusieurs cas cliniques portant sur des domaines de la psychopathologie particulièrement exigeants sont détaillés. Une articulation étroite entre le diagnostic psychologique et l'intervention est effectuée à travers des propositions techniques issues de travaux nord-américains. La démarche adoptée est à la fois concrète et tout à fait nouvelle dans les pays francophones. L'ouvrage montre que ces deux tests sont hautement...

Clinique de l'examen psychologique de l'enfant et de l'adolescent - 3e éd.

Auteure: Georges Cognet , Delphine Bachelier

Nombre de pages: 512

Cet ouvrage propose une approche originale de l'examen psychologique de l'enfant et de l'adolescent dans une double perspective clinique et neuropsychologique. Les auteurs se sont particulièrement attachés à faire partager au lecteur, les apports de la recherche scientifique, les éclairages éthiques construits par la profession et leurs expériences concernant la pratique et l'enseignement de l'examen psychologique. Cette édition prend en compte la WISC V, et tous les principaux tests.

L'examen psychologique de l'enfant et l'utilisation des mesures

Auteure: Ffpp Fédération Française Des Psychologues Et De Psychologie

Nombre de pages: 320

Pierre angulaire du parcours de soin, l’examen psychologique avec l’enfant manquait de balises pour garantir la transition vers une étape nouvelle pour la discipline. Il était nécessaire de renforcer sa cohérence clinique et scientifique ainsi que son ouverture vers les autres disciplines. Près de cent spécialistes de l’examen psychologique avec l’enfant (praticiens-cliniciens et universitaires-chercheurs) se sont réunis et concertés durant plus de deux ans pour conduire des expertises et confier à un jury indépendant l’élaboration des recommandations. Première synthèse raisonnée et scientifiquement standardisée en psychologie, cet ouvrage est structuré autour de six axes : Définition et cadre clinique Pertinence et nécessité Validité des modèles théoriques et des outils Compétences du psychologue et limites de l’évaluation en psychologie Communication des résultats d’un examen psychologique avec l’enfant Aspects interculturels de l’examen psychologique avec l’enfant.

L'évaluation neuropsychologique en clinique adulte

Auteure: Senja Stirn

Nombre de pages: 480

Cet ouvrage propose un guide complet de l'évaluation des troubles cognitifs chez l'adulte (adolescent, adulte, âge avancé). Il fournit conseils pratiques et approche théorique quant au choix des tests psychométriques (passation, normalisation, interprétation). Il synthétise les données les plus récentes de la neuropsychologie tant au plan théorique qu'au plan de l'élaboration des tests. Un guide incontournable pour remplir avec efficacité les étapes d'un diagnostic fiable et précis dans le contexte des lésions neurologiques et dans le cadre du diagnostic différentiel : neurologie:psychopathologie).

Le bilan avec le Wisc-V et ses outils complémentaires

Auteure: Delphine Bachelier , Georges Cognet

Nombre de pages: 224

Le Wisc (Wechsler Intelligence Scale for Children ou WISC ) est le test de référence internationalement reconnu pour mesurer l'intelligence des enfants et des adolescents. Il est actuellement le test le plus utilisé au monde car il permet d'évaluer l'efficience cognitive d'un enfant d'âge scolaire (primaire et collège), pour les enfants de 6 à 16 ans et 11 mois. En France, c'est le test demandé par l'Éducation Nationale pour tout aménagement scolaire. Il va paraître dans sa cinquième édition en octobre 2016. Cet ouvrage en présente les épreuves de manière simple et pédagogique pour guider le psychologue pas à pas pour une bonne utilisation.

Manuel visuel de psychologie clinique et psychopathologie - 4e éd.

Auteure: Antoine Bioy , Damien Fouques

Nombre de pages: 288

Les bases fondamentales et les grands concepts de la psychologie clinique et de la psychopathologie explicités et mis en scène dans une 4ème édition complétée et actualisée. Dans chaque chapitre : - zoom sur les notions essentielles illustrées par 200 photos et schémas ; - mise en avant de définitions et de renvois vers les sites web ; - développement d'études de cas et de documents interactifs (exercices corrigés, QCM, mini-tests, lectures conseillées, webographie).

Pratique des épreuves projectives à l'adolescence. Rorschach et TAT

Auteure: Michèle Emmanuelli , Catherine Azoulay

Nombre de pages: 340

La méthodologie projective offre un éclairage privilégié du fonctionnement psychique à l'adolescence. Cet ouvrage est centré sur les problématiques caractéristiques de cet âge. Il met en évidence les conflits et les angoisses qui s'y associent autour de trois axes : remaniement oedipien, réactivation de la perte d'objet, narcissisme. Un excellent outil didactique pour la pratique clinicienne. Cette nouvelle édition est entièrement revue et augmentée avec de nouveaux cas cliniques et chapitres, dont un consacré aux normes de cotation à l'adolescence.

Manuel du test de Rorschach

Auteure: Jacqueline Richelle , Pierre Debroux , Lisa De Noose , Marc Malempré , Caroline Migeal

Nombre de pages: 274

Méthode projective basée sur la psychanalyse et la Gestalt, le test de Rorschach, ou « test des taches » pour les non initiés, est le test le plus célèbre en psychologie. Ce livre fournit toutes les données de base pour l'utiliser et en interpréter les résultats.

Etre psychologue de l'Education nationale - 2e éd

Auteure: Georges Cognet , François Marty

Nombre de pages: 224

La 2ème édition de cet ouvrage, mise à jour à la suite de la parution du décret en février 2017 redéfinissant le statut des psychologues de l'Éducation nationale, explicite l'ensemble des missions de ces derniers et montre comment ils doivent développer leurs compétences aussi bien dans le domaine de l'écoute et de l'évaluation des demandes qui leur sont faites, que dans le domaine des relations avec les autres intervenants du champ sanitaire et social.

Les 22 grandes notions de la psychologie clinique et de la psychopathologie - 2e éd.

Auteure: Cyrille Bouvet , Abdel Halim Boudoukha

Nombre de pages: 288

Les étudiants de psychologie trouveront, dans cette 2e édition actualisée, des informations très complètes sur la psychologie clinique en tant que pratique d’aide aux personnes en souffrance psychique et en tant que discipline scientifique. Sont présentés : les outils utilisés par les psychologues cliniciens (entretiens, bilan et évaluations psychologiques, outils standardisés et épreuves projectives, différentes psychothérapies et interventions cliniques, connaissances sur les troubles psychiques ...), la recherche en psychologie clinique, les études et le métier de psychologue (éthique, cursus, conditions de travail, salaire...).

Éthique et pratique psychologique

Auteure: Odile Bourguignon

Nombre de pages: 348

La place de la déontologie dans les relations entre psychologues et patients. Quelle place tient l'éthique dans la pratique quotidienne du psychologue ? Quelles valeurs orientent ses choix et ses modalités d'intervention ? Dans quel sens agir lorsque des positions contraires peuvent également se prévaloir de respecter la personne ? À travers de nombreux exemples issus de domaines aussi différents que ceux du soin, du travail, de la formation ou de l'orientation, cet ouvrage propose des réponses. L'éthique ne s'ajoute pas a posteriori, une fois l'action engagée ou achevée, comme un supplément d'âme ou d'humanisme. Elle tisse l'acte même, anime la réflexion qui le précède et l'accompagne. Respecter les personnes et leur liberté s'affirme comme une exigence dont l'application est loin d'être toujours évidente. Ne pas nuire vaut pour tous les métiers et plus impérativement encore pour ceux qui sont directement orientés vers autrui. Au psychologue d'apprendre le discernement et la retenue. Destiné aux professionnels, cet ouvrage de référence rend compte de l'importance à accorder à l'éthique dans le monde de la médecine et de la psychologie. CE QU'EN PENSE ...

L'aide-mémoire du psychologue

Auteure: Christian Ballouard

Nombre de pages: 240

5000 psychologues diplômés sortent de l'université chaque année. Munis de solides connaissances théoriques et d'une expérience acquise lors de quelques stages, ils sont souvent peu préparés à exercer la spécialité pour laquelle ils ont été formés. Peu trouveront des emplois correspondant à leur formation initiale. Ils ont donc besoin, pour être rapidement opérationnels, d'informations claires et complètes du secteur et de la fonction. D'autre part, au cours de leur vie professionnelle de nombreux psychologues souhaitent diversifier, voir modifier leurs activités. De la même manière, ces derniers ont besoin d'informations concrètes pour les aider dans leur choix et les guider dans leurs nouvelles fonctions. Cet aide-mémoire se présente donc comme un outil indispensable pour accompagner le psychologue en début de carrière ou en réorientation.

Les méthodes mixtes en psychologie

Auteure: Angélick Schweizer , Maria Del Rio Carral , Marie Santiago-delefosse

Nombre de pages: 272

Manuel pratique et pédagogique d’introduction à l’utilisation des méthodes de recherche mixtes en psychologie, ce livre se veut à la fois : 1) une introduction théorique à l'usage de méthodes quantitatives et qualitatives dans une recherche ; 2) une initiation pratique aux différents usages dans des recherches concrètes.

Psychologie clinique et psychopathologie

Auteure: Béatrice Alexandre , Robert Samacher

Nombre de pages: 452

Le vade-mecum des psychologues

Auteure: Hélène Romano

Nombre de pages: 547

L'objectif de ce vade-mecum est de fournir à chaque psychologue un outil de réflexion et d'information pragmatique et concis sur les questions éthiques déontologiques, administratives ou juridiques qui l'engagent inéluctablement dans sa pratique quotidienne. Qu'ils exercent en secteur privé ou public, qu'ils soient cliniciens, psychologues du travail, psychologues scolaires, psychothérapeutes, chercheurs, experts ou universitaires, qu'ils interviennent au niveau de situations individuelles, familiales, groupales ou institutionnelles, les psychologues se trouvent au quotidien confrontés à des questions éthiques, déontologiques, administratives, juridiques. La complexité des situations rencontrées s'oppose à l'application automatique de règles, mais nécessite une connaissance suffisante des références qui balisent la profession. Cet abécédaire les présente de manière synthétique.

Évaluer l'intelligence logique

Auteure: Philippe Chartier , Even Loarer

Nombre de pages: 416

Ce livre propose une synthèse des différentes approches théoriques de l'intelligence logique et décrit, avec de nombreux cas, les méthodes utilisées pour la mesurer. Chacun des grands types d'épreuves fait l'objet : d'une description approfondie, d'une analyse détaillée, de la mise en oeuvre, du cadre de l'interprétation et des conditions de validité, d'études de cas.

La violence familiale et sociale

Auteure: Suzanne Léveillée , Carolanne Vignola-lévesque

Nombre de pages: 238

Que se passe-t-il dans la tête des personnes qui commettent des actes de violence ? Celles qui tuent un ami ou un parfait étranger ? Celles qui agressent sexuellement un enfant ? Qu’est-ce qui motive ces personnes à agir de façon immorale et incompréhensible pour la majorité de la population ? Malgré qu’il n’existe pas de réponses simples à ces questions, ce livre sur les violences familiales et sociales propose quelques pistes d’explication de la dynamique interne, des enjeux psychosociaux et intrapsychiques des auteurs de différentes formes de violence contre autrui. Cet ouvrage offre une compréhension du fonctionnement psychique des individus auteurs de violences familiales et sociales, et permet, à travers la perspective psychodynamique, de saisir l’irrationalité et le sens des passages à l’acte violent. Il met en évidence ce qui semble sous-tendre les comportements de violences et apporte ainsi des pistes de prévention et d’intervention nécessaires en fonction des besoins de ces personnes. Ce livre s’adresse aux étudiants, professeurs, chercheurs, cliniciens et tout les intervenants oeuvrant dans le domaine de la violence familiale et...

Le Test de la Maison

Auteure: Florian Mosso-gautier

Nombre de pages: 113

Quoi de mieux que l’image pour parvenir à exprimer ce que les mots refusent de dire ? En donnant à des enfants le choix entre différentes planches à superposer, ce test psychologique projectif permet un abord original et global du psychisme du sujet. Véritable métaphorisation du Moi du sujet, ce test est une invitation au voyage proposée au sujet afin d’aller à sa propre rencontre, grâce à cette approche inédite et que l’on peut au besoin combiner à d’autres, déjà existantes. Florian Mosso-Gautier est psychologue clinicien auprès d’enfants et d’adolescents et doctorant en psychologie clinique. Il est le concepteur de ce Test de la Maison qu’il présente dans cet ouvrage. Études de cas à l’appui, dans une volonté de partage et de collaboration pour améliorer le bien-être de chacun, il ouvre un nouveau champ des possibles quant à la clinique projective de l’enfance et de l’adolescence.

L'évaluation clinique en psychopathologie de l'enfant - 4e éd.

Auteure: Djaouida Petot

Nombre de pages: 512

À la fois traité de psychopathologie et guide pour la conduite de l’examen psychologique, la quatrième édition de cet ouvrage sythétise les avancées considérables faites récemment par la recherche clinique et épidémiologique en psychopathologie de l’enfant, en les éclairant par les conceptions théoriques qui semblent les plus pertinentes, qu’elles soient psychanalytiques, comportementales, cognitives ou néo-darwiniennes.

Méthodes de tests et questionnaires en psychologie

Auteure: Jean-luc Bernaud

Nombre de pages: 228

Cet ouvrage expose les différentes théories de la mesure en psychologie et explicite les méthodologies de construction et de validation des tests psychométriques. Il montre également les applications pratiques de la mesure en psychologie en la resituant dans le cadre de l'examen psychologique et en définissant les modalités d'administration, de cotation, d'interprétation et de restitution des tests et questionnaires psychologiques.

Pratiques cliniques de l'évaluation intellectuelle

Auteure: André-michel Gardey , Valérie Boucherat-hue , Bernard Jumel

Nombre de pages: 485

L'examen psychologique fait une large place au bilan des fonctions intellectuelles, généralement complété par l'utilisation des tests de personnalité et notamment des épreuves projectives. Cet ouvrage détaille et commente l'utilisation des épreuves intellectuelles chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte dans le champ de la santé mentale et dans le cadre des troubles somatiques ; dans le champ de l'éducation et de l'insertion socioprofessionnelle. Il constitue un recueil de cas pratiques détaillés à partir de la restitution de trente situations cliniques individuelles issues d'une pratique quotidienne institutionnelle ou privée. Sont notamment illustrées, dans leur forme standard ou révisée, les batteries composites les plus classiques (NEMI, WPPSI, WISC, WAIS, K-ABC, EDEI, Échelle de Brunet-Lezine), combinées avec des épreuves factorielles (Progressive Matrices de Raven), piagetiennes, instrumentales (Figures complexes de Rey) et mnésiques. Les résultats des outils intellectuels sont confrontés aux apports des entretiens et épreuves de personnalité (dessin, questionnaire et tests projectifs : Rorschach, CAT, TAT et Scéno-Test). L'objectif de cet ouvrage...

L'évaluation thérapeutique

Auteure: Stephen E. Finn

Nombre de pages: 320

Finn a révolutionné la pratique de l'examen psychologique en transformant le bilan psychologique en intervention thérapeutique brève. L'évaluation thérapeutique propose d'utiliser les tests psychologiques pour aider les gens à mieux se comprendre eux-mêmes et à trouver des solutions à leurs problèmes persistants. Son objectif principal est de faciliter les changements positifs chez la personne. Elle peut être utilisée avec un large éventail de patients (enfants, adolescents, adultes, familles, groupes de travail...)

L'examen clinique du couple

Auteure: Nicolas Favez

Nombre de pages: 448

Instruments d'évaluation pour comprendre les mécaniques d'une relation amoureuse. Être en couple et vivre une relation amoureuse gratifiante est considéré de nos jours comme un facteur déterminant d'épanouissement personnel. Or, il arrive que l'on ait "mal à son couple": les attentes insatisfaites, les désaccords, les conflits fréquents provoquent des souffrances psychiques qui peuvent amener les partenaires à chercher de l'aide auprès d'un professionnel. La relation de couple se compose de multiples facettes (attachement, amour, sexualité, gestion des désaccords et de la jalousie pour en citer quelques-unes) qui peuvent toutes être des cibles d'intervention dans le travail thérapeutique. Cet ouvrage présente ces facettes, les théories qui les expliquent et la façon dont il est possible de les évaluer. Il est structuré en plusieurs parties. La première propose une introduction à l'approche du couple en psychologie et aux formes existantes de thérapie de couple. Les parties suivantes exposent différentes théories de la constitution du couple et de sa vie dans la durée, en fournissant, à chaque étape, des exemples d'instruments d'évaluation,...

L'Examen psychologique en milieu professionnel

Auteure: Michel Moulin

Nombre de pages: 288

Examen psychologique en milieu professionnel pour recruter, orienter, promouvoir, reclasser. Variété des buts, mais identité de la démarche : examiner un sujet conduit, nolens volens, à examiner au préalable la demande de cet examen (comprendre le problème qui se pose derrière le problème posé), puis à reconsidérer les pratiques habituelles. Plutôt que de les protéger à tout prix, à l'ombre du secret professionnel par exemple, le psychologue du travail doit expliciter ses techniques à toutes les parties intéressées. Chacun pourra de la sorte juger en toute connaissance de cause, en comparant la démarche proposée — de l'analyse de la situation de travail dans toutes ses dimensions, à la validation des pronostics — à celles des bateleurs et magiciens du choix des personnes, qui clament leurs certitudes et proclament leur infaillibilité. L'éclipse partielle qu'a connue en France l'examen psychologique, pendant les vingt dernières années, est en train de se terminer, mais la reprise ne pourra être totale que lorsque les méthodes d'intervention auront toutes été revues et améliorées. Cela implique une très sérieuse relance de la recherche...

Cliniques du sujet âgé

Auteure: Benoît Verdon

Nombre de pages: 336

Amplement marquée par le spectre de la maladie d’Alzheimer, ainsi que par les revendications de vieillesse évitée, ou sinon performante, réussie, l’avancée en âge mobilise tout à la fois la préoccupation de chacun et l’attention collective. Vieillir engage en effet intensément un regard sur soi, sur le chemin propre emprunté par chacun pour mener sa vie, et bientôt la conclure, dans une tension compliquée entre le constat d’un irréductible inachèvement des actes posés et le vœu d’un accomplissement des idéaux nourris, tension fort susceptible de participer au déploiement d’états de souffrance psychique importants. Formés à des degrés divers, de façon plus ou moins spécifique, à la psychologie clinique, à la psychopathologie, à la neuropsychologie cognitive, les psychologues qui interviennent auprès des adultes âgés, de leurs proches et des professionnels, sont sollicités pour des missions d’une très grande diversité en des lieux cliniques eux-mêmes fort différents. Cet ouvrage propose une réflexion argumentée sur les pratiques psychologiques auprès de l’adulte âgé rapportées par des praticiens de terrain et des...

Pratique de l'examen psychologique en clinique adulte

Auteure: Dana Castro

Nombre de pages: 528

Ce livre décrit et analyse l'utilisation des épreuves d'intelligence (WAIS III), de personnalité (MMPI-2) et des épreuves projectives (Rorschach et TAT) dans le cadre de l'examen psychologique de l'adulte. II démontre notamment, au-delà de la simple analyse des résultats, les apports thérapeutiques sur les patients eux-mêmes. Cette troisième édition a fait l'objet d'une mise à jour, notamment en ce qui concerne la Wais IV.

12 études en clinique projective - 2e éd

Auteure: Catherine Chabert , Catherine Azoulay

Nombre de pages: 304

Cette 2ème édition met en évidence, par des études de cas individuelles, les articulations théoriques et cliniques permises par la méthodologie projective. Divisé en trois parties, il propose trois champs d'investigation clinique et psychopathologique : l'enfant, l'adolescent, l'adulte.

Psychopathologie

Auteure: Jeffrey S. Nevid , Spencer Rathus , Beverly Greene

Nombre de pages: 448

Ce manuel illustré de nombreux cas cliniques et adapté aux spécificités françaises offre une approche plurielle, riche et actuelle de la psychopathologie.

Orthodontie de l'enfant et du jeune adulte

Auteure: Marie-josé Boileau

Nombre de pages: 641

Orthodontie de l'enfant et du jeune adulte

Différences et variabilités en psychologie

Auteure: Jacques Juhel

Nombre de pages: 354

Pourquoi faut-il étudier la variabilité intra-individuelle lorsqu'on s'intéresse aux différences individuelles dans le développement cognitif ? Quelle compréhension avons nous aujourd'hui de la déficience intellectuelle ? Quelles explications évolutionnistes sont proposées à propos des dimensions psychologiques comme les aptitudes ou les traits de personnalité ? À quels modèles statistiques peut-on faire appel pour analyser les différences psychologiques entre individus ? Quelle(s) conception(s) de la cause privilégier dans l'interprétation psychologique des différences individuelles ? C'est à ces questions – et à d'autres – que tentent de répondre des psychologues invités à faire le point sur les avancées théoriques et méthodologiques en psychologie différentielle, apportant ainsi un éclairage actuel à quelques-uns des grands thèmes explorés par cette discipline. La première partie du volume regroupe des textes portant sur l'étude des différences entre individus dans le domaine de l'intelligence, de la personnalité et des émotions. La deuxième partie de l'ouvrage s'intéresse plus spécifiquement aux différentes formes de variabilité...

La France des 13 régions

Auteure: Laurent Carroué

Nombre de pages: 320

Ce manuel a pour ambition de proposer une synthèse de référence sur le système régional français en analysant, par région, les aspects les plus spécifiques de chaque espace étudié. L'introduction propose une réflexion générale sur l’échelon régional et ses dernières mutations (gestations et mutations, découpages, pouvoirs et compétences, choix géopolitiques, question des cohérences en débat, montée des grandes métropoles...). Chaque chapitre traite d’une région métropolitaine spécifique : introduit par un encadré statistique, chacun met l'accent sur l'identité et la personnalité de la région traitée, analyse les grandes dynamiques démographiques, socio-culturelles, économiques et urbaines propres à la région, met en débat la récente réforme. Chaque chapitre propose des études de cas sous forme d'encadrés et est assorti d'un croquis de synthèse.