La définition et l'évaluation des politiques de formation nécessitent des informations de qualité, synthétiques et cohérentes entre elles. Ce besoin ne peut être satisfait sans nomenclatures permettant de décrire les formations selon le niveau et la spécialité. « Copyright Electre »
Si les voitures vous attirent par sa forme son design, vous êtes automobiliste mais vous ne savez pas comment elles fonctionnent comment sont-elles composées, alors cette ressource éducative contient des informations précieuses destinées à ceux qui sont passionnés par les voitures.L'auteur vous a donné un aperçu historique de l'évolution de l'automobile dans un premier temps, après il détaillera une description des principales pièces automobiles visant à simplifier les opérations mécaniques à l'intérieur du véhicule, ce document est supporté par des images et schémas, pour visualiser le rôle que joue chaque dispositif et système, et expliquer comment chaque pièce fonctionne avec le reste.Ce livre est bien destin aux utilisateurs de l'automobile ainsi que pour les techniciens et mécaniciens dans leurs ateliers.
Ce document présente un bref survol des programmes et services destinés aux femmes. On y aborde les programmes pour les employées des commissions scolaires, l'action positive et l'égalité à l'emploi, le perfectionnement professionnel, les programmes pour les femmes de la collectivité, les programmes de services de garde des enfants et programmes pour les parents, les programmes de réintégration professionnelle et programmes d'emplois, et les cours d'intérêt général et ressources disponibles. Une liste des personnes-ressources complète le document.
Préparés à l'université, en écoles de commerce ou d'ingénieurs, les troisièmes cycles proposés aux étudiants sont particulièrement nombreux. Cet ouvrage recense toutes les formations possibles et délivre de nombreux conseils pour choisir celle qui convient. Avec également des informations pour préparer le dossier de candidature et l'entretien d'admission.
Ce cours de mecanique des fluides est avant tout un cours theorique qui repond aux questions fondamentales de ce sujet de recherche. Les quatre premiers chapitres presentent les equations propres a determiner l'ecoulement de fluide considere et diverses solutions. Les chapitres 5 et 6sont consacres aux problemes lies la stabilite, aux bifurcations et aux comportements chaotiques. Le livre donne un vision globale des questions traitees en mecanique des fluides qui sont a la base de toute la recherche, de la modelisation et de toutes les applications dans ce domaine.
Les réseaux de savoir de « L’école éclatée » (Stock, 1981) essaiment, se disséminent. Quarante à cinquante villes, quatre à cinq mille personnes. À partir de la démultiplication des échanges, les savoirs (couture, tissage, langue vivante...) sont l’occasion d’une rencontre et d’une rupture des hiérarchies sociales. Au-delà de l’échec culturel, la Formation réciproque. Une démarche qui suscite l’intérêt de travailleurs sociaux, de sociologues, de chercheurs, en ce qu’elle mobilise un potentiel de vie et d’acquisition aujourd’hui laissé en friches. En juin 1987, le « Mouvement des Réseaux d’Échanges Réciproques de Savoirs » est devenu une association nationale.
Une présentation synthétique de métiers issus d'une quarantaine de secteurs d'activité pour tous les profils, du CAP à bac + 6. Les informations abordées concernent les perspectives d'emploi, la rémunération, les formations, les études conseillées et les grandes écoles.
Ce livre s'adresse principalement aux élèves des écoles d'ingénieurs et aux diplômés de ces écoles qui poursuivent leurs études. L'objectif de cet ouvrage est de montrer les concepts de base relatifs à l'étude des vibrations mécaniques en présentant avec une complexité croissante, les différentes notions nécessaires à l'accomplissement du travail d'analyse de l'ingénieur en dynamique des systèmes.
Les systèmes à commande informatisée équipent de plus en plus les équipements et, en particulier, les équipements automobiles. Le présent ouvrage traite en détail les grandes parties d'un système informatisé (capteurs, unité centrale et actionneurs) et peut être exploité à tous les niveaux de l'enseignement comme par le mécanicien professionnel.
Les notions relatives au vivant jouent un role central dans l'economie interne du systeme de la nature selon Leibniz. Elles ont aussi influe sur les theories qui ont ponctue le developpement des sciences de la vie. Le dessein de cet ouvrage est de traiter de ce double objet. Comment Leibniz dessine-t-il le profil d'une science des vivants suivant un modele en partie inspire de Malpighi? Comment la theorie leibnizienne de la substance influe-t-elle sur la determination du concept de vivant comme machine de la nature ? Quel role charniere la dynamique joue-t-elle dans la conception leibnizienne de l' organisme , concept scientifique nouveau en son temps? Echangeant avec des figures majeures de la science et de la medecine de cette epoque, Hartsoeker, Stahl, Hoffmann, Johann Bernoulli, Michelotti et d'autres, comment Leibniz developpe-t-il la vision d'une physique speciale dont le vivant serait l'objet specifique? De quelle maniere le modele leibnizien s'integre-t-il d'emblee dans des theories sur la generation que developpent Conti et Vallisneri, puis Bourguet? Ainsi une exploitation multiforme d'idees leibniziennes sur le vivant pourra-t-elle s'amorcer au siecle des Lumieres.
Ponctuée de nombreux exemples résolus, la présentation théorique fournit aux étudiants les connaissances essentielles et de solides bases pour analyser un problème d'ingénierie. Un résumé détaillé et une liste de mots clés se trouvent à la fin de chaque chapitre pour aider l'étudiant dans ses apprentissages. Privilégiant la construction des connaissances, la section Méthode de résolution de problèmes fournit, avant chaque section de problèmes, une démarche générale pour systématiser le traitement des problèmes. Ciblée pour l'étudiant en ingénierie, une incomparable banque de 3 000 problèmes concrets permet d'appliquer les nouvelles connaissances. L'étudiant pourra valider ses résultats à la fin du volume qui en contient plus de la moitié des réponses. Enfin, un lexique anglais-français des termes techniques a été ajouté.
![Dialogue de la vie et de || la Mort, Composé en Toscan par || Maistre Innocent Rhinghiere, || Gentilhomme Boulongnois, || [Blatt] || Nouuellement traduict en françois par Jehan || Louueau, Recteur & Chastillion de Dombos. || Seconde edition. || [D]](https://cdn1.ebooks-gratuits.club/images/libro/dialogue-de-la-vie-et-de-la-mort-compose-en-toscan-par-maistre-innocent-rhinghiere-gentilhomme-boulongnois-blatt-nouuellement-traduict-en-francois-par-jehan-louueau-recteur-chastillion-de-dombos-secon-id-FjNgAAAAcAAJ.webp)
L'automobile est composée d'un ensemble de systèmes : la motorisation, comprenant l'allumage, la carburation, le système de refroidissement, etc. ; la transmission, regroupant l'embrayage et la boîte de vitesses ; le train roulant, avec le freinage, la direction et la suspension ; l'équipement électrique et électronique. Dans cette nouvelle édition en deux tomes de Technologie fonctionnelle de l'automobile, chacun de ces sous-ensembles ou systèmes est étudié de façon méthodique, claire et concise. Les principes de fonctionnement sont expliqués grâce à de très nombreux schémas, les plus simples et les plus explicites possible. Des résumés et des tests d'autoévaluation viennent clore chaque chapitre. Ce tome 1 est consacré au moteur et à ses auxiliaires ; le tome 2 décrit le train roulant, la transmission et l'équipement électrique. Cet ouvrage, résolument pédagogique, est l'outil indispensable pour tous les étudiants, les professionnels et les amateurs, désireux de consolider leurs connaissances des systèmes qui constituent l'automobile.
Ponctuée de nombreux exemples résolus, la présentation théorique fournit aux étudiants les connaissances essentielles et de solides bases pour analyser un problème d'ingénierie. Un résumé détaillé et une liste de mots clés se trouvent à la fin de chaque chapitre pour aider l'étudiant dans ses apprentissages. Privilégiant la construction des connaissances, la section Méthode de résolution de problèmes fournit, avant chaque section de problèmes, une démarche générale pour systématiser le traitement des problèmes. Ciblée pour l'étudiant en ingénierie, une incomparable banque de 3 000 problèmes concrets permet d'appliquer les nouvelles connaissances. L'étudiant pourra valider ses résultats à la fin du volume qui en contient plus de la moitié des réponses. Enfin, un lexique anglais-français des termes techniques a été ajouté.
Nous sommes souvent démunis quand apparaissent sur nos véhicules des dysfonctionnements dont nous ne savons pas très bien s'ils sont graves ou pas, si la panne nécessite la visite chez le garagiste ou si l'on est, soi-même capable de réparer. N'étant pas mécanicien de métier, nous n'avons pas toujours les connaissances nécessaires pour diagnostiquer l'incident qui apparaît soudainement ou le défaut qui s'aggrave de jour en jour. Pour répondre à cette lacune d'un grand nombre d'automobilistes préoccupés par le bon fonctionnement de leur voiture, l'auteur de cet ouvrage analyse avec un grand souci d'exhaustivité chaque famille de défauts et, à partir du symptôme, énumère les causes possibles et les remèdes à apporter. Qu'il s'agisse de problèmes mécaniques ou électriques, de bruits anormaux, de fuites, de vibrations, d'usure anormale, de fonction dégradée ou d'absence de fonction, d'éléments défectueux, l'auteur, enseignant en maintenance automobile, passe en revue tous ces problèmes. Il nous explique avec beaucoup de pédagogie le pourquoi de la panne, ce qu'il faut faire pour réparer, et nous donne la liste des outils et la documentation qui...
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