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Heureux d'apprendre à l'école

Heureux d'apprendre à l'école

Auteure: Catherine Gueguen

Nombre de pages: 292

Les enfants, dès tout petits, sont émerveillés d'apprendre. Pourtant l'école devient ensuite, pour beaucoup d'entre eux, synonyme d'anxiété ou d'échec. Aujourd'hui, les connaissances scientifiques sur le cerveau bouleversent notre approche de l'éducation. Les neurosciences affectives et sociales montrent qu'une relation chaleureuse et empathique génère un cercle vertueux : l'enfant se sent compris, il est motivé, sa réussite scolaire augmente et l'enseignant se sent compétent. À l'inverse, l'éducation punitive produit un effet contraire à celui recherché. Quant à la dévalorisation et aux humiliations verbales, elles ont un impact aussi néfaste que les coups. Dans ce livre majeur, Catherine Gueguen analyse les règles fondamentales et les formations qui permettent aux adultes comme aux enfants de développer leurs compétences émotionnelles et sociales. L'empathie, cela s'apprend, l'écoute peut se renforcer, l'attention à soi et aux autres se travaille... Tous les enfants peuvent être " heureux d'apprendre " ! Et les adultes, heureux de les accompagner sur ce chemin !

Manager, ça s'apprend !

Manager, ça s'apprend !

Auteure: Marine Cousin-bernard , Valentine Chapus-gilbert

Nombre de pages: 255

Malmené par les restructurations d'équipe à répétition, les objectifs de productivité sans moyens adaptés et les incohérences entre la vision du terrain et les ordres reçus de la direction, le " métier " de manager n'attire plus les convoitises. Et pourtant, c'est aujourd'hui encore La voie royale pour évoluer dans l'entreprise, apprendre et réussir... quand on s'y sent bien. Ce livre prend son point de départ sur le constat vécu et observé par ces deux consultantes que les entreprises mettent rarement les managers nouvellement nommés en position de réussite. En effet, être manager cela s'apprend... L'objectif de cet ouvrage est de répondre de manière concrète et réaliste aux questions des nouveaux managers, d'éviter des écueils récurrents et d'accompagner leur prise de confiance, leur prise de repères et enfin leur réussite. De la métamorphose à la prise de fonction réelle, les deux auteurs proposent des pratiques et des outils adaptables qui accompagnent le manager pendant les différentes étapes de son " ascension ". Cet ouvrage est dynamique car les propos des auteurs sont illustrés par des témoignages de managers et des exemples concrets afin...

Bien penser son entreprise et s'associer avec succès

Bien penser son entreprise et s'associer avec succès

Auteure: Joseph Machiah

Nombre de pages: 1511

Le livre " Bien penser son entreprise et s'associer avec succès " a été conçu pour tous ceux qui sont tentés par l'aventure entrepreneuriale, des jeunes aux retraités, des néophytes aux experts, mais aussi pour tous ceux qui les accompagnent. Son auteur est riche de 25 années d'expérience de terrain en tant qu'entrepreneur mais également en tant que conseil, formateur et coach. " Bien penser son entreprise et s'associer avec succès " est un guide qui permet de structurer son projet, de créer la structure juridique adéquate, de décider de se lancer seul ou de s'associer, de développer son activité, de construire une relation efficace et solide avec ses associés, d'ouvrir le capital de son entreprise avec logique et succès... Il suit le cycle de vie d'une entreprise, de la naissance du projet jusqu'à sa cession, et aide les entrepreneurs à se poser les bonnes questions et à y répondre tout au long de leur parcours. Il met particulièrement en exergue le rôle prépondérant des relations humaines dans la réussite d'une entreprise, notamment les relations entre associés. Un site dédié www.equitips.com vient compléter l'ouvrage en offrant des informations...

Apprendre à raisonner, apprendre à penser

Apprendre à raisonner, apprendre à penser

Auteure: Marcel Giry

Nombre de pages: 191

Nouveaux publics, nouveaux besoins, nouvelles pédagogies. Marcel Giry nous aide à y voir clair dans toutes ces pédagogies qui visent un objectif unique : apprendre à apprendre. De l'âge de l'anti-sèche à celui du micro-ordinateur, il en dresse un panorama complet, soulignant leurs pratiques et les réponses qu'elles apportent. Et l'enseignant dans tout cela ? Il se découvrira dans cet ouvrage une nouvelle mission : celle de médiateur au cœur d'un nouveau contrat pédagogique.

Apprendre à s'organiser

Apprendre à s'organiser

Auteure: Stéphanie Bujon , Laurence Einfalt

Nombre de pages: 367

Au travail, à la maison et en vacances, l'organisation, c'est la liberté !

Bien dormir, ça s'apprend !

Bien dormir, ça s'apprend !

Auteure: Benjamin Lubszynski

Nombre de pages: 178

Une bonne nuit de sommeil sans somnifères : cela vous semble un rêve inaccessible ? Un souvenir lointain ? Réjouissez-vous ! Ce livre va vous permettre de retrouver des nuits sereines et réparatrices. Votre cerveau a simplement perdu le chemin qui permet de s'endormir naturellement. Vous allez lui réapprendre les bons automatismes, étape après étape, grâce à l'hypnose, à la méditation, aux TCC et à d'autres méthodes d'une efficacité redoutable comme l'ASMR et l'EMDR. Et le tout de façon naturelle...Plus efficace que les tisanes et sans effets secondaires contrairement aux médicaments, vous tenez entre vos mains un ouvrage pratique, ludique et d'une efficacité renversante : préparez-vous à dire adieu à vos insomnies ! Benjamin Lubszynski est praticien en psychothérapies brèves, hypnothérapeute et coach. Sa chaîne Youtube d'hypnose fait déjà dormir des centaines de milliers de personnes.

S'éduquer quand on est jeune

S'éduquer quand on est jeune

Auteure: Métamorphose Challenge

Nombre de pages: 0

Comment aider son enfant à réussir sa vie ? Lorsqu'on est une mère débordée par les tâches du quotidien (travail, ménage, cuisine, etc.), on n'a pas forcément le temps et l'énergie nécessaire pour donner une éducation 5 étoiles à son fils ou à sa fille. Les années passent, et l'enfant qu'on voyait réussir et aller à l'université, n'a aucun but précis et ne se voit pas réussir. ce qui le pousse parfois à prendre de mauvaises décisions. Parfois, il y a même le manque d'argent qui vient s'ajouter aux problèmes scolaires de l'enfant ou le harcèlement à l'école. D'autres fois, c'est le père qui est souvent absent et ne s'occupe pas d'apprendre le B.A.BA de la vie au jeune. Dans ce guide pratique complet, votre ado passera d'un enfant rebelle (et en échec scolaire) à un enfant à succès qui réussira tous ses objectifs de réussite dans la vie. Si vous voulez aider votre enfant à évoluer dans la bonne direction, ce guide vous y aidera.

Apprendre à apprendre

Apprendre à apprendre

Auteure: Jean-pierre Famose , Eric Margnes

Nombre de pages: 322

La 4e de couverture indique : L'habileté à apprendre est une des clés de la réussite scolaire, puis de la vie personnelle et professionnelle. Les stratégies et les procédures d'autorégulation décrites dans cet ouvrage invitent les élèves à prendre confiance en eux et à acquérir plus d'autonomie et de méthode. «Apprendre à apprendre» est une compétence à développer dès le plus jeune âge en permettant aux élèves de réfléchir de manière critique à leurs objectifs d'apprentissage ; de gérer leurs apprentissages avec de l'autodiscipline ; de travailler à la fois de façon autonome et en équipe ; de chercher des informations et de l'aide lorsque cela est nécessaire ; de réguler leurs émotions et de renforcer leur estime de soi ; de bénéficier d'un climat de classe positif.

Nouveau dictionnaire de la langue française

Nouveau dictionnaire de la langue française

Auteure: Charles-c. Tellier , François Joseph Michel Noël , Charles Pierre Chapsal

Nombre de pages: 580
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Le Succès, ça s'apprend

Auteure: Multiressources Pour L'action Bénévole De L'outaouais , Université Du Québec à Hull

Nombre de pages: 262
Apprendre à apprendre avec le lean

Apprendre à apprendre avec le lean

Auteure: Jacques Chaize , Michael Ballé , Régis Médina , Anne-lise Seltzer

Nombre de pages: 237

CONJUGUER LE LEAN ET LE LEARN POUR UNE PERFORMANCE DURABLE D'immenses enjeux environnementaux, sociétaux et sanitaires bousculent nos habitudes et nos certitudes. Pour s'adapter, il va falloir apprendre. Et vite ! Mais savons-nous encore

Sam apprend à aimer l’école

Sam apprend à aimer l’école

Auteure: Sophie Martel

Nombre de pages: 32

Sam n’aime pas beaucoup l’école. Ce qu’il préfère, c’est jouer avec ses petites araignées en plastique et s’amuser dehors avec son amie Léa. Celle-ci aime bien l’école. Ce qu’elle préfère par-dessus tout, c’est recevoir des récompenses. Plus Léa obtient d’étoiles à son tableau, plus elle a envie de travailler fort. Un jour, les deux amis découvrent une fourmilière dans la cour de récréation. Leur enseignante remarque leur intérêt pour les fourmis; elle décide alors de monter un projet avec la classe. C’est ainsi que Sam apprendra à aimer l’école en s’investissant dans la construction d’un vivarium, tandis que Léa découvrira que le plaisir d’apprendre vaut mieux que bien des étoiles !

Libre pour apprendre

Libre pour apprendre

Auteure: Peter Gray

Nombre de pages: 414

En se fondant sur des faits anthropologiques, psychologiques et historiques, Gray prouve que le jeu en toute liberté est le meilleur moyen pour apprendre à gérer sa vie, à résoudre ses problèmes, à vivre en communauté et à devenir émotionnellement équilibré. Quand les enfants sont en charge de leur propre éducation, ils apprennent mieux et sont plus heureux.

Megani, ou les Comédiens du grand duc comédie-vaudeville en trois actes. Représenté pour la premiere fois a Paris, sur le théatre du Gymnase dramatique, le 19 août 1840 [par Dubois d'Avesnes]

Megani, ou les Comédiens du grand duc comédie-vaudeville en trois actes. Représenté pour la premiere fois a Paris, sur le théatre du Gymnase dramatique, le 19 août 1840 [par Dubois d'Avesnes]

Auteure: Charles-hippolyte Dubois-davesnes

Nombre de pages: 28
Théâtre complet de Beaumarchais, réimpr. des éd. princeps, avec les variantes des MSS. originaux, publ. par G. d'Heylli et F. de Marescob. (Acad. des bibliophiles).

Théâtre complet de Beaumarchais, réimpr. des éd. princeps, avec les variantes des MSS. originaux, publ. par G. d'Heylli et F. de Marescob. (Acad. des bibliophiles).

Auteure: Pierre Augustin Caron De Beaumarchais

Nombre de pages: 470
Théâtre complet de Beaumarchais: Eugénie. Les deux amis

Théâtre complet de Beaumarchais: Eugénie. Les deux amis

Auteure: Pierre Augustin Caron De Beaumarchais

Nombre de pages: 448
S'inspirer du succès des coopératives

S'inspirer du succès des coopératives

Auteure: Jean-françois Draperi , Cécile Le Corroller

Nombre de pages: 192

Ce livre présente des entreprises qui visent à travers la réussite économique, le bien-être d’un territoire, d'une région, d'un pays, d'une vallée ou d'un quartier. Ces coopératives ne sont pas des sociétés de capitaux, mais des groupements de personnes. Le pouvoir n’y est pas détenu par des actionnaires mais par les sociétaires, selon le principe démocratique « une personne, une voix ». Elles ne visent pas la rémunération d’un capital placé, mais la satisfaction des besoins et attentes de leurs membres. Pour autant, elles se situent sur des marchés concurrentiels et doivent faire la preuve de leur équilibre économique. Comment réussissent-elles à conjuguer leur but avec cet impératif ? Finalité sociale et finalité économiques sont-elles en tension ou au contraire se soutiennent-elles réciproquement ?

La revue socialiste

La revue socialiste

Auteure: Benoît Malon , Georges François Renard , Gustave Rouanet , Eugène Fournière

Nombre de pages: 784
Maths L1 - Je me trompe donc j'apprends !

Maths L1 - Je me trompe donc j'apprends !

Auteure: Françoise Bastin , Christine Amory , Christophe Dozot , Jacqueline Crasborn

Nombre de pages: 240

Cet ouvrage est conçu pour faciliter la compréhension et l’apprentissage des concepts clés et fondamentaux des mathématiques. A travers 150 fiches de 2 pages, regroupées par thème, chaque notion est présentée en prenant comme point de départ un exercice ou un QCM extrait de sujets d’examen, et souvent source d'erreur dans les copies des étudiants. La réponse fausse « type » des étudiants est exposée puis analysée dans le but d’en tirer les astuces et méthodes pour éviter au lecteur de tomber à son tour dans les pièges. Confronté aux erreurs de ses pairs, l’étudiant trouvera dans cet ouvrage toutes les clés pour éviter les embûches de cette discipline et acquerra la méthode et la démarche à tenir pour résoudre exercices et questions d’examen.

Elemens de la langue anglaise, ou methode pratique pour apprendre facilement cette langue; par m. Siret

Elemens de la langue anglaise, ou methode pratique pour apprendre facilement cette langue; par m. Siret

Auteure: Pierre-louis Siret

Nombre de pages: 196
Bulletin officiel du Ministère de l'éducation nationale

Bulletin officiel du Ministère de l'éducation nationale

Nombre de pages: 1088

Bulletin officiel du Ministère de l'éducation, du Ministère des universités et du Ministère de la jeunesse, des sports et des loisirs

Mèthode pour apprendre sans maitre les langues ètrangères appliquèe a l'allemand

Mèthode pour apprendre sans maitre les langues ètrangères appliquèe a l'allemand

Auteure: Hertl-gauchez

Nombre de pages: 456
Traité théorique et pratique du magnétisme animal ou Méthode facile pour apprendre à magnétiser

Traité théorique et pratique du magnétisme animal ou Méthode facile pour apprendre à magnétiser

Auteure: J. J. A. Ricard

Nombre de pages: 574
Le Souci de la nature. Apprendre, inventer, gouverner

Le Souci de la nature. Apprendre, inventer, gouverner

Auteure: Cynthia Fleury , Anne-caroline Prévot

Nombre de pages: 378

La nature nous relie les uns aux autres et à l'ensemble du vivant. La nature nous relie les uns aux autres et à l'ensemble du vivant. Mais quelles expériences avons-nous aujourd'hui de la nature ? Celles-ci, ou leur absence, façonnent-elles nos façons de vivre et de penser, d'agir et de gouverner ? Existe-t-il une valeur ajoutée de l'expérience de nature pour l'éthique et la politique ? Il est urgent de préserver un " souci de la nature " qui soit au cœur des institutions, des politiques publiques, de nos dynamiques de transmission et d'apprentissage. Cet ouvrage, s'affranchissant des frontières disciplinaires, interroge, de l'enfance à l'âge vieillissant, de l'individu aux différents collectifs qui organisent nos vies, la spécificité des expériences de nature, et de leur éventuelle extinction, l'hypothèse de l'amnésie environnementale, ou à l'inverse les nouveaux modes de partage et de reconnexion avec la nature, et leur continuum avec notre humanisme. Une invitation à inventer un mode de partage.

Bibliographie du Québec

Bibliographie du Québec

Nombre de pages: 850

Liste des publications québécoises ou relatives au Québec établie par la Bibliothèque nationale du Québec.

L'art d'apprendre à ignorer

L'art d'apprendre à ignorer

Auteure: Xavier Darcos

Nombre de pages: 207

Depuis bientôt trente ans, l’école n’est envisagée que du point de vue de sa réforme et voit défiler des projets perpétuels de refondation. Les jeunes d’aujourd’hui, ballottés par les lubies du moment, sont plongés dans un savoir émietté, lacunaire et instable. De nombreux théoriciens – qui n’ont parfois jamais enseign頖 tâchent, contre l’évidence, de démontrer l’élévation du niveau des connaissances scolaires. Tandis que l’écriture, la lecture, l’histoire sombrent dans les décombres, de nombreuses idoles apparaissent : les médias, l’électronique, internet. Cet essai s’efforce de faire un bilan et de proposer, en revenant à des idées simples, ce qu’il faut enseigner, afin d’interrompre le processus actuel d’apprentissage de l’ignorance.

Faire apprendre les sciences et la technologie à l’école. Épistémologie, didactique, sciences cognitives et neurosciences au service de l’enseignant

Faire apprendre les sciences et la technologie à l’école. Épistémologie, didactique, sciences cognitives et neurosciences au service de l’enseignant

Auteure: Patrice Potvin

Nombre de pages: 390

C’est l’enthousiasme que l’on éprouve pour les sciences et la technologie qui nous amène à la carrière et qui nourrit le désir de contribuer au grand projet de l’éducation scientifique de la société. En tant que gardiens des sciences et de la technologie, notre travail consiste à étendre la culture scientifique, à la bâtir, à la rapprocher de la réalité qu’elle cherche à comprendre et à l’éloigner du sens commun, à révéler sa nature construite; à faire connaître son histoire; à développer un esprit scientifique et d’authentiques compétences en science et technologie. Puisant abondamment dans l’épistémologie, la didactique, les sciences cognitives et les neurosciences, l’auteur rappelle qu’il est possible, pour une même quantité d’énergie déployée, de favoriser des apprentissages d’une meilleure qualité et plus durables, pour davantage d’élèves. L’ouvrage fournit quelques rappels synthétiques importants et informe des résultats de réflexions et de recherches empiriques récentes, inspirantes et utiles. Pour une fois, on n’invite pas les enseignants à en faire davantage, mais plutôt à tenter de faire mieux; en...

Introduction à l'étude de l'art de la guerre

Introduction à l'étude de l'art de la guerre

Auteure: Antoine Charles Étienne Paul De Marquis La Roche-aymon

Nombre de pages: 730
La comédienne

La comédienne

Auteure: Celia Bertin

Nombre de pages: 279

Voilà sans doute le roman le plus accompli de Célia Bertin. Claire est une comédienne parvenue au faîte de sa carrière. Les répétitions de sa nouvelle pièce sont pour elle l'occasion de raviver les souvenirs de son enfance difficile, de ses déboires sentimentaux, de ses rares joies. elle se livre, en composant son personnage, à un véritable examen de conscience qui l'oblige à réagir.

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