Devenue la référence internationale, la classification des diagnostics infirmiers de Nanda International n’a cessé d’évoluer et de s’enrichir, grâce au travail de nombreux groupes d’infirmier(e)s, d’évaluateurs et des comités de taxinomie. Cette nouvelle édition 2009-2011 offre 21 nouveaux diagnostics et 9 révisions, et introduit de nouvelles rubriques méthodologiques sur la collecte des données et le jugement clinique ainsi que le processus de développement et d’approbation d’un nouveau diagnostic. Elle amorce surtout un changement profond dans l’approche et l’organisation de l’ouvrage : les 201 diagnostics sont désormais distribués par domaines et par classes, tels qu’ils sont définis dans la Taxinomie II. En couverture intérieure et en introduction, un mode d’emploi donne les clés de cette nouvelle présentation. En complément en fin d’ouvrage, un index complet des titres de diagnostics et des concepts diagnostiques permet toujours la recherche alphabétique. Relevant du rôle propre de l’infirmier(e) et contribuant à l’élaboration d’une démarche en soins infirmiers, le diagnostic infirmier permet de fonder un langage commun...

Outil pédagogique de référence, cette cinquième édition des Diagnostics infirmiers, interventions et résultats s'impose comme le guide indispensable pour s'initier à la démarche clinique infirmière, en s'appuyant sur les classifications qui fondent aujourd'hui un langage infirmier commun à l'échelle internationale. Sa maquette en a été entièrement revue et permet un accès rapide et un repérage aisé dans les différentes parties de l'ouvrage. - La partie 1 est une introduction à la méthodologie et aux concepts à l'œuvre dans l'élaboration des classifications ; elle dresse un historique et expose aussi l'utilité des ces outils dans les transmissions ciblées mais aussi désormais dans les dossiers patients informatisés. - La partie 2 décrit les 201 diagnostics de NANDA International dans leur texte intégral (définition, caractéristiques, facteurs favorisants et facteurs de risque pour les diagnostics de type risque), et par ordre alphabétique. Chaque diagnostic est mis en lien avec les interventions et les indicateurs de résultats pertinents face au problème de santé identifié : l'ensemble constitue 201 plans de soins détaillés. - La partie 3...

Entièrement mise à jour et révisée par les auteurs T. Heather Herdman, PhD, RN, FNI, et Shigemi Kamitsuru, PhD, RN, FNI, la onzième édition de Diagnostics infirmiers : Définitions et classification 2018-2020, est la référence en matière de diagnostics infirmiers, revus et approuvés par NANDA International (NANDA-I). Les auteurs ont rédigé les différents chapitres d’introduction pour des étudiants du niveau baccalauréat en soins infirmiers. Cette nouvelle édition offre aussi aux infirmier(e)s l’information essentielle et nécessaire à la compréhension de l’évaluation infirmière, son lien avec le raisonnement clinique et le choix pertinent du diagnostic. Elle reprend également le butde la structure de la taxonomie pour l’infirmier(e) de chevet. Les autres modifications comprennent : - 17 nouveaux diagnostics infirmiers ; - 72 diagnostics révisés ; - la mise à jour de 11 titres de diagnostic infirmier, en veillant à ce qu’ils soient cohérents avec les connaissances actuelles et en adéquation avec la pratique ; - des changements d’une grande partie des définitions des diagnostics infirmiers, notamment les diagnostics de type risque ; - la...

La référence internationale! Cette nouvelle édition 2015-2017 offre 26 nouveaux diagnostics et 14 révisés, des mises à jour, des changements et la révision d'un grand nombre de définitions des diagnostics infirmiers, notamment ceux relatifs à la promotion de la santé et ceux de type risque. Elle s'enrichit de nouveaux chapitres sur la démarche de soins infirmiers, l'évaluation infirmière, son lien avec le diagnostic et le but ainsi que l'utilisation de la structure de la taxonomie pour l'infirmier(e) au chevet du patient. Sont également mises en évidence les questions les plus fréquentes reçues par l'intermédiaire du site de NANDA-I et au cours des conférences de NANDA-I. Articulée avec les classifications d'interventions de soins et de résultats infirmiers, celle de NANDA International facilite le choix, en situation de soin, des interventions et des actions adéquates devant aboutir à une évaluation des résultats de soins. Chaque diagnostic comprend : - un titre : le problème du patient est énoncé de façon synthétique à l'aide d'un mot ou d'un groupe de mots ; - une définition qui donne une description claire du diagnostic et le distingue des...

Le raisonnement clinique est un sujet abondamment traité dans la littérature infirmière, il est en effet au coeur de la formation initiale, mais aussi continue. Ce livre, qui s’inscrit dans une démarche résolument didactique et pédagogique, nous en offre une lecture innovante. En effet, pour répondre aux difficultés exprimées dans les IFSI quant à l’apprentissage du raisonnement clinique, l’auteur propose une approche ludique fondée sur la prise en compte des besoins et des attentes du public ciblé par son ouvrage et surtout de leur façon d’apprendre. Cette approche place le soignant dans une posture de détective collectant les données médicales et paramédicales indispensables à l’identification des problèmes de santé du patient pris en charge et lui apprend à les analyser afin d’établir un raisonnement clinique le plus efficient possible. Il utilise de nouvelles approches, comme l’outil Louis et ses 14 catégories qui permet d’avoir une vision globale rapide et logique de la situation clinique à analyser. Cette démarche, développée tout au long des 7 parties qui constituent l’ouvrage, permet d’aborder de manière imagée et didactique ...

L’histoire des infirmières est rythmée par l’évolution des besoins et de la demande sociale. Des Augustines de l’Hôtel-Dieu du XIIIe siècle à l’infirmière du XXIe siècle, « les bons soins » se sont transformés en une véritable discipline. Ce livre a l’ambition de démontrer l’évolution de la fonction infirmière, de « piqueuse » à acteur de santé, de la soumission à la prise de décision, de la vocation à la mission sociale. Il présente également la situation actuelle de la profession en France, et esquisse quelques ouvertures nécessaires afin qu’elle trouve, de manière pleinement autonome, sa place dans la société.

Ce guide pratique permet aux étudiants en stage et aux jeunes professionnels infirmiers d’établir un lien entre connaissances acquises et pratiques professionnelles de terrain concernant la prise en soin des patients atteints de troubles psychiatriques. L’ouvrage comprend plus de 180 fiches rédigées dans un style synthétique et très visuel, privilégiant schémas (cartes mentales), tableaux et cas concrets pour faciliter l’apprentissage et la révision. Il est composé de six grandes parties : - Les prérequis concernant les troubles psychiques. - Les axes thérapeutiques. - Les thérapeutiques médicamenteuses et la surveillance. - Les soins à apporter aux patients. - Les pathologies de l’adulte et leur prise en soin spécifique. - Les pathologies de l’enfant. Ce guide, extrêmement complet et didactique, constitue un véritable outil de référence pour une pratique actuelle des soins infirmiers en psychiatrie. Solange Langenfeld Serranelli, auteur principal de l’ouvrage, est infirmière de secteur psychiatrique, formatrice en soins infirmiers ainsi que directrice de l’organisme de formation Compétences Formations et de CS-Empeiria Institut. Jacky Merkling, ...

Cet ouvrage est consacré aux unités d'enseignement 4.5, Soins infirmiers et gestion des risques (semestres 2 et 4), 4.6, Soins éducatifs et préventifs (semestres 3 et 4) et 4.8, Qualité des soins, évaluation des pratiques (semestre 6). - les principaux risques dans le domaine de la santé des personnes et des populations, les moyens de les identifi er et de les gérer ; - les notions de danger et de risque en situation de soins ; - les mesures à mettre en oeuvre en situation de risque infectieux ; - les vigilances et les moyens mis en place dans les établissements de santé ; - les notions de prévention et d'éducation à la santé ; - l'éducation thérapeutique ; - les outils d'analyse critique pour améliorer sa pratique professionnelle au regard de l'évaluation de la qualité, la sécurité et la satisfaction des patients ; - les règles de traçabilité et l'évaluation de leur application. Ces thématiques sont illustrées par de nombreux schémas en couleur.

L’exercice infirmier en secteur libéral nécessite une solide connaissance des nombreux textes qui le balisent : Code de la santé publique, règles déontologiques, convention et, bien évidemment, Nomenclature générale des actes professionnels (NGAP). Cette 3e édition à l’usage des infirmières, consacrée à la nomenclature, reprend les différents chapitres et les items la composant. Ce guide est assorti de commentaires et d’exemples pratiques : sa consultation doit permettre de choisir de façon avisée la « bonne cotation », d’utiliser le formulaire adéquat, mais aussi de justifier ses choix. La NGAP concerne également les services de soins infirmiers à domicile (SSIAD), ainsi que les établissements hospitaliers, depuis la mise en place de la tarification à l'activité (T2A). Plus précisément, tous les services à faible activité médico-chirurgicale (services de médecine, de consultation, de gériatrie, de psychiatrie, etc.) se trouvent en position de devoir valoriser l'importante activité en soins infirmiers qui constitue la majeure partie de leur production de soins, y compris l'activité éducative.

Les soins palliatifs, en plein essor, sont au cœur de l’activité professionnelle infirmière. Cet ouvrage entièrement consacré aux soins infirmiers en soins palliatifs offre une base de référence pour la prise en charge des personnes gravement malades et de leur entourage. Une première partie présente une réflexion de fond sur les soins palliatifs (cadre juridique, éthique...) en insistant sur la spécificité du soin infirmier et sur les ressources personnelles et professionnelles des soignants. Une seconde partie offre une approche utile et pertinente de la pratique démontrant comment « prendre soin » trouve tout son sens au quotidien. Ainsi, la démarche soignante est abordée à l'aide d'exemples concrets : relation d'aide, diagnostics infirmiers prévalents, les soins du corps (hygiène et bien-être corporel, alimentation, sommeil, etc.) y compris les techniques particulières, notamment dans le soulagement de la douleur. Les auteurs proposent des méthodes d'évaluation ainsi qu'une approche complémentaire des soins (relaxation, art-thérapie...). Enfin, l’ouvrage s’achève sur une présentation des structures et réseaux existants. Ce guide complet et...

La classification NIC (Nursing Interventions Classification) ou CISI (Classification des interventions de soins infirmiers) constitue un outil de référence sans égal dans le domaine des sciences infirmières. Cette nouvelle édition française traduite de l'américain recense en effet 542 interventions définissant toutes les actions infirmières et balayant tous les champs d'exercice en se fondant sur les pratiques les plus récentes. Cet outil précieux permet d'établir un langage infirmier commun sur la base de données standardisées et validées, facilitant entre autres l'informatisation des dossiers de soins grâce au codage des interventions. Un ouvrage complet, didactique, augmenté de multiples rubriques nouvelles : Méthodologie d'élaboration de la classification et de la terminologie clairement exposée. Tableau synoptique de la taxonomie NIC en 7 domaines et 30 classes. Mode d'emploi détaillé d'une intervention. 542 interventions dont 123 nouvelles interventions et 83 révisions. Chaque intervention comporte une définition, les activités détaillées spécifiques à l'intervention, et une bibliographie. Liste des interventions essentielles par service ou...

Ce livre, écrit par un groupe d’infirmières expérimentées tant dans la discipline que dans la pratique de diverses formes de la consultation infirmière, a pour objectif de décrire la nature d’une consultation infirmière, son cadre, sa spécificité, sa finalité et sa valeur ajoutée. Il est rédigé à partir des travaux de recherches bibliographiques, des enquêtes de terrain et des réflexions menés dans le cadre du groupe d’intérêt commun GIC Consultation structuré au sein de l’ANFIIDE. La première partie de l’ouvrage rend compte des aspects historiques, théoriques, conceptuels et réglementaires tant de l’évolution de la profession infirmière au regard des besoins de la population que de la consultation infirmière en elle-même. Cet ancrage contextuel sert de fil conducteur pour introduire, à partir des définitions existant aujourd’hui, le processus de consultation et l’état des lieux des pratiques. Dans la seconde partie, illustrant la diversité des activités réalisées en consultation, douze infirmières décrivent leur pratique quotidienne, le contexte dans lequel leur consultation a été créée, leur expérience et les formations...

Améliorer la qualité des soins est un enjeu pour tous. L'aide-soignant en est « acteur » à part entière. Pour mettre en place, en collaboration avec l'infirmier, des soins de qualité adaptés aux besoins de la personne malade ou dépendante, l'aide-soignant doit acquérir les « outils de soins » qui sont à sa disposition. L'observation, la démarche de soins vont ainsi permettre à l'aide-soignant de recueillir les informations, de bien connaître le patient et de repérer les signes qu'il va transmettre à l'infirmier. Par son observation au quotidien et la prise en charge globale des besoins de la personne, l'aide-soignant participe activement avec l'infirmier à l'élaboration de la démarche de soins, au repérage d'éventuels problèmes, voire à la détermination de diagnostics infirmiers. Cet ouvrage, fondé sur les 14 besoins de Virginia Henderson, se découpe en trois parties : – la première partie développe les étapes de la démarche de soins pour l'aide-soignant et tout spécialement l'observation, le recueil de données et les transmissions, avec l'ajout d'un chapitre sur les transmissions ciblées ; – les deuxième et troisième parties traitent, pour ...

Outil de communication privilégié, la Process Communication favorise un dialogue optimal entre le soignant et le soigné. Elle permet de gommer les conflits parasites et d’instaurer un climat de confiance propice à l’accompagnement de la personne soignée dans son projet de vie, tout en permettant à chacun une saine gestion de son stress. Cet ouvrage donne les clés de cet outil simple à utiliser, développé par le psychologue américain Taibi Kahler, et démontre, exemples à l’appui, l’atout qu’il présente pour des relations harmonieuses et fructueuses entre soignants, soignés, accompagnants et aidants.

Ce guide donne des pistes d'action face à deux enjeux importants de la formation des infirmières et des infirmiers : l'approche par compétences, et l'universitarisation de la formation. Conçu et éléboré par un collectif de formateurs expérimentés dans ces approches, il présente un ensemble de propositions, de méthodes et d'outils pédagogiques concrets. Il s'appuie sur des références actuelles en matière pédagogique et professionnelle. Il est complété par un compagnon Web,à destination des lecteurs, qui met à disposition des illustrations, des exemples réels pour chaque chapitre.

L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel. Ce cahier est consacré aux UE 5.1 à 5.6 du nouveau programme, enseignées à chacun des six semestres d'études, et intitulé Intégration des savoirs et posture professionnelle infirmière. Contrairement aux autres unités d'enseignement, ces UE 5.1 à 5.6 n'apportent pas de nouveaux savoirs, mais ont été conçues pour permettre l'intégration des savoirs acquis au cours du semestre (et des semestres précédents). Elles se déroulent sous forme de TD au cours desquels sont étudiées et analysées de multiples situations concrètes susceptibles d'être rencontrées par l'infirmier(e). Ces analyses sont l'occasion pour l'étudiant(e) de mobiliser ses connaissances, mais également de se placer dans une posture professionnelle de réflexion, afin d'acquérir, au terme de ses études, la capacité à faire face à toute situation. Cet ouvrage présente donc une large sélection de situations concrètes en lien, conformément au programme, avec les...

Cet ouvrage propose une classification qui présente les résultats issus des interventions infirmières observables chez le patient, et testés sur le terrain. Il expose, dans une première partie une vue générale de la classification des résultats, puis détaille l'utilisation pratique de cette classification en pratique clinique, dans la recherche et dans l'enseignement. La deuxième partie explique la taxinomie des CRSI/NOC. La troisième partie, coeur de l'ouvrage, présente 490 résultats, classés en 7 grands domaines à l'intérieur desquels ils apparaissent par ordre alphabétique, avec la terminologie utilisée dans la dernière édition du Nanda International 2012-2014. La quatrième partie montre les liens existant entre les CRSI/NOC et les schémas de santé d'une part et les diagnostics infirmiers du Nanda international d'autre part. Une dernière partie liste les résultats essentiels pour les domaines de soins spécialisés. Cette 2e édition est la traduction de la 5e édition américaine de Nursing Outcomes Classification (NOC).

L’enfer du milieu infirmier décortiqué au scalpel ! Ces chroniques agitées décrivent, avec un humour révolté et parfois empreint de dérision, l’univers d’une catégorie particulière de soignants indépendants : les infirmières et infirmiers libéraux. Ce sont des billets d’humeur acides et spontanés, d’une vivante acuité, qui dépeignent le quotidien des divers acteurs de la profession : patients, soignants, médecins, administration. Ils offrent au lecteur un panorama intime et personnel, issu du vécu d’une infirmière libérale professionnelle, humaine et engagée, le tout illustré de façon humoristique par un fin connaisseur du monde médical. À l’heure où cette profession souffre d’un certain déficit de reconnaissance, les mots de Corinne Régulaire sont salutaires par leur lucidité et leur intelligence. Ils contiennent les germes d’un manifeste porté par de fortes convictions et appellent à la mobilisation des infirmières et infirmiers libéraux soucieux de l’avenir d’un métier auquel ils sont tous profondément attachés. Les articles rédigés par Corinne Régulaire et illustrés par Félé mêlent à la fois humour, dérision,...

Chantal Naulin-Ifi et ses coauteurs, faisant tous autorité en odontologie pédiatrique, offrent à l’étudiant comme à l’omnipraticien soucieux de parfaire connaissances et compétences un ouvrage de référence. Ce livre permet d’appréhender aussi certains traits propres à l’odontologie pédiatrique en apportant des éclairages nouveaux tant au niveau du diagnostic, que sur les schémas de pathologies carieuses ou parodontales. Les développements les plus récents en anesthésie, en dentisterie restauratrice, en endodontie, en prothèse et en prévention sont traités.

La société occidentale vit de profondes transformations marquées notamment par un individualisme exacerbé et une attitude consumériste. Le monde de la santé n'échappe pas à cette évolution et en subit les conséquences au quotidien. Il en résulte des conflits de plus en plus fréquents entre les professionnels de la santé, les personnes soignées et leurs proches. D'importantes souffrances en découlent, accompagnées de risques pour la qualité des soins. Cet ouvrage est le fruit d'un travail patient et rigoureux qui met en évidence les processus en jeu. Il nous invite à les dépasser à l'aide d'un ensemble d'outils utilisables par chaque soignant et chaque cadre de santé. Ce livre d'écoute et d'observations aidera les professionnels à faire face à des situations parfois difficiles mais qui contiennent presque toujours en elles des réponses et des solutions pragmatiques. Au travers d'exemples précis, de dialogues vécus et de pistes d'analyse variées, l'auteur propose à chaque soignant un chemin de développement professionnel et personnel vivifiant. Quelque 70 fiches permettent d'approfondir les principales thématiques développées et d'en faciliter...

Ce guide offre une préparation optimale aux épreuves écrites et orales du concours d’entrée en Institut de formation des cadres de santé (IFCS). Riche et complet, l’ouvrage se découpe en 4 grandes parties : - l’épreuve écrite d’admissibilité, qui aborde toutes les connaissances sanitaires, sociales et réglementaires actualisées nécessaires pour réussir cette épreuve, ainsi qu’une méthodologie et de nombreux exercices sur le commentaire de texte et la synthèse de dossier ; - le dossier d’admission et plus précisément la rédaction du CV et la présentation du bilan de compétences, qui sont des pièces à fournir lors de l’entretien oral et sur lesquelles le candidat s’appuie pour son exposé ; - l’élaboration du projet professionnel du candidat, autre composante du dossier d’admission, avec des exemples de projets corrigés ainsi que des consignes sur la façon de présenter ses motivations et sa conception du métier ; - et enfin l’épreuve orale d’admission, qui propose des exemples d’entretiens commentés et des conseils pour le jour J.

Le sens et le devenir même de la pratique infirmière sont déterminés par la conception que l'on a de la qualité du soin infirmier, qui ne peut se réduire à celle des actes effectués ni à leur organisation. En questionnant la qualité, l'auteur amène à réfléchir à l'essence de la démarche soignante et offre pour perspective le déploiement de la santé dans l'existence même de la personne. Une telle démarche procède d'une rencontre et d'un accompagnement par lesquels le soignant exerce une fonction d'expert et de conseiller. Volontairement fondé sur l'expérience et l'action, cet ouvrage permet d'enrichir la réflexion des cadres, des gestionnaires, des formateurs, ou des étudiants, ainsi que des professionnels qui exercent au contact direct des personnes soignées. Prenant en compte la réforme hospitalière et ses conséquences sur la gestion, l'auteur fait un point complet sur la manière de gérer le service infirmier, en respectant l'éthique du soin. L'ouvrage comprend une partie conceptuelle sur la pratique soignante, sur la qualité et sur la fonction d'encadrement. Les derniers chapitres forment une partie plus instrumentale, liée à l'organisation et...

Cet ouvrage nous fait partager le besoin, voire l'urgence, de rendre au mot soin tout son sens ; ainsi différencie-t-il « faire des soins » et « prendre soin ». Mettant en relief toute la dimension humaine nécessaire à un apport qualitatif du soin, l'auteur approfondit et illustre la nécessité d'améliorer les services hospitaliers. Par les témoignages, la sincérité, la réalité du vécu quotidien, Walter Hesbeen propose une réflexion claire et approfondie qui fait de cet ouvrage un élément essentiel à la nécessaire évolution de l'organisation des lieux hospitaliers. Il s'adresse donc à tous ceux qui se soucient d'inscrire leurs actions dans une perspective soignante.

Les soins palliatifs, en plein essor, sont au cœur de l'activité professionnelle infirmière. Cet ouvrage entièrement consacré aux soins infirmiers en soins palliatifs offre une base de référence pour la prise en charge des personnes gravement malades et de leur entourage. Une première partie présente une réflexion de fond sur les soins palliatifs (cadre juridique, éthique...) en insistant sur la spécificité du soin infirmier et sur les ressources personnelles et professionnelles des soignants. Une seconde partie offre une approche utile et pertinente de la pratique démontrant comment « prendre soin » trouve tout son sens au quotidien. Ainsi, la démarche soignante est abordée à l'aide d'exemples concrets : relation d'aide, diagnostics infirmiers prévalents, les soins du corps (hygiène et bien-être corporel, alimentation, sommeil, etc.) y compris les techniques particulières, notamment dans le soulagement de la douleur. Les auteurs proposent des méthodes d'évaluation ainsi qu'une approche complémentaire des soins (relaxation, art-thérapie...). Enfin, l'ouvrage s'achève sur une présentation des structures et réseaux existants. Ce guide complet et...

Les transmissions ciblées sont une méthode-clé pour organiser la partie narrative du dossier de soins et aller dans le sens de soins de meilleure qualité, en structurant et simplifiant les transmissions. Elles permettent aux soignants de se centrer sur la personne malade plutôt que sur la maladie, d'éviter des retranscriptions répétitives (et donc des erreurs), de gagner du temps, de faciliter et d'améliorer l'organisation des soins comme la prise en charge interdisciplinaire lors des relèves cliniques. Elles offrent la possibilité de faire des synthèses sur l'évolution du patient dans les circonstances de relais tel qu'un déménagement sécurisé, ou encore de concertation interdisciplinaire lors du dispositif d'annonce de cancer en oncologie. Cet ouvrage didactique, illustré par de nombreux documents, des exercices, ainsi qu'un ensemble d'outils pour une évaluation rapide et qualitative des transmissions ciblées, offre un plan clair : - Méthodologie d'utilisation des transmissions ciblées à l'écrit et à l'oral. - Stratégie d'implantation des transmissions ciblées. - Les implications au niveau de la qualité des soins de ce choix stratégique. - Le...

Comment comprendre l'agressivité d'une personne et quel comportement adopter face à elle ? Quel sens donner à un comportement régressif et comment y réagir ? Comment être en empathie tout en gardant une juste distance ? Comment gérer les résonances personnelles qui s'éveillent face à certains patients ? Les contes ont cette incroyable capacité d'aider à résoudre de grands conflits intérieurs avec douceur. A une époque où l'on tend de plus en plus à rationaliser le soin, cet ouvrage propose au lecteur un véritable voyage au cœur de la thérapie infirmière dans sa dimension la plus humaine : celle du soin relationnel centré sur la personne. Par son langage simple et son approche à la fois ludique et pédagogique, ce livre aide le lecteur à comprendre quelques-unes des problématiques les plus fréquemment rencontrées en psychiatrie : situations de deuil, passage à l'acte, phobie sociale, violence, troubles dépressifs, troubles alimentaires. Chaque chapitre de ce livre relate ainsi l'histoire d'un accompagnement particulier et unique et se clôt par le conte imaginé par l'auteur et utilisé à un moment-clé du parcours thérapeutique. Le lecteur trouvera...

Les Cahiers des Sciences Infirmières offrent aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs et savoir-faire définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel. Ce cahier aborde, après une présentation générale des chocs traumatiques et de leurs conséquences, ainsi que des rappels en anatomie et physiologie : - les fractures du rachis ; - les fractures du membre supérieur, à savoir la fracture de la clavicule, du coude, du poignet, des doigts... ; - les fractures des membres inférieurs, principalement les fractures du col du fémur, de la rotule, de la jambe ; - les principales entorses (du genou, de la cheville) et luxations (du coude, de l'épaule), ainsi que les pathologies traumatiques des ménisques ; - les amputations de membres ; - les traumatismes crâniens ; - l'examen du polytraumatisé. Ces pathologies sont illustrées par de nombreux schémas et photographies en couleurs. Tout au long du cours, des encadrés « Points clés » mettent en valeur les connaissances incontournables. Des fiches « Acte et protocole infirmiers » décrivent les soins et examens à connaître, et des fiches « Situation...

Le docteur Pierrick Hordé nous présente 100 histoires médicales incroyables, insolites, rarissimes, parfois émouvantes et pour certaines aux frontières du fantastique et du paranormal. Comment vivre sans savoir interpréter ni la peur ni la colère ? Comment un homme peut-il vivre 50 ans avec son jumeau dans le ventre ? Comment une femme peut-elle connaître plus de 80 orgasmes par jour ? Comment un test de grossesse peut-il être positif chez un homme ? Rassemblés au cours de plusieurs années d’enquête, ces récits à suspense décrivent des phénomènes surprenants auxquels chacun peut être un jour confronté et se concluent par un diagnostic scientifique qui ne laissera personne indifférent. Quand l’extraordinaire surgit dans le quotidien, la réalité devient plus captivante que la fiction.

Cet ouvrage traite tout le programme d’anatomie et de physiologie : cellule, tissus, peau, appareils locomoteur, cardiovasculaire, respiratoire, digestif, urinaire et génital, organes des sens, système nerveux et système immunitaire, endocrinologie. - En face à face : des illustrations en couleurs issues du célèbre manuel Gray’s Anatomie pour les étudiants et un texte concis pour mieux comprendre et retenir les grandes notions ; - Des encadrés permettant de faire le lien avec la pratique des soins infirmiers ou la pathologie ; - Les bases anatomiques des gestes infirmiers ; - Des QCM ; - Des schémas muets à légender ; - Un tableau de correspondance des différents appareils avec les UE du programme. NOUVEAU : - Les bases anatomiques des grandes pathologies - Des QROC - Des schémas à colorier - Banque d’images numériques : toutes les illustrations téléchargeables ! Cet ouvrage permet à la fois aux étudiants en IFSI d’acquérir les bases indispensables et de réviser l’anatomie et la physiologie, et aux professionnels de revoir rapidement une notion de base.

Cet ouvrage fait suite aux deux volumes parus en 2010 et 2011. Il est fondé sur un concept novateur qui a commencé de se diffuser largement, à la fois parce que son enseignement est préconisé dans le nouveau programme des études infirmières, et parce qu'il répond en tous points aux impératifs d'évaluation de la qualité et de certification des soins prévus dans la procédure V2010 de l'HAS. Il s'agit pour des Groupes homogènes de patients donnés (définis par une pathologie prévalente dans la spécialité) de définir une démarche clinique interdisciplinaire sous la forme d'un plan de soins types explorant systématiquement trois axes: la symptomatologie de cette pathologie, les complications ou suites et leur surveillance, les réactions humaines et psychologiques. Les auteurs assortissent ce plan de soins type d'un ""chemin clinique"" qui établit le parcours chronologique de la prise en charge du patient, dûment annoté. Dans ce volume comme dans le précédent, les chemins cliniques peuvent prendre des formes plus diverses: diagramme de Gant, checklist, grille de surveillance, etc. L'ensemble du dispositif est proposé ici pour quelque 15 pathologies...

L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel. Ce cahier, consacré à l'UE 2.8 Processus obstructifs (semestre 3) présente les mécanismes physiopathologiques de l'obstruction et décrit les signes, les complications et les thérapeutiques des pathologies étudiées. Il aborde : - l'anatomie et la physiologie de l'appareil cardiovasculaire et les symptômes (douleur thoracique) ; - les pathologies cardiaques : pathologie coronaire (angor d'effort, syndromes coronaires aigus, infarctus du myocarde), arrêt cardiocirculatoire, pathologies obstructives veineuses (thrombose veineuse profonde), embolie pulmonaire ; - l'anatomie et la physiologie de l'appareil respiratoire et les symptômes (dyspnée, toux, expectoration) ; - les pathologies respiratoires : asthme, bronchite chronique obstructive, embolie pulmonaire, - l'anatomie et la physiologie de l'appareil digestif et les symptômes (douleur abdominale, dysphagie, vomissements, hémorragie digestive haute, occlusions intestinales aiguës) ; - les...

Cet ouvrage présente 72 pathologies incontournables, classées par ordre alphabétique, et constitue une aide précieuse pour connaître l’essentiel sur les pathologies. Chaque pathologie est présentée sous forme de tableau en vis-à-vis, avec la mise en évidence de mots en caractères gras pour faciliter les révisions des étudiants. En fonction de la pathologie, les thèmes suivants sont développés : la définition, l'étiologie, les facteurs de risques, les complications, les examens complémentaires, le(s) traitement(s), le rôle IDE. L'ouvrage est complété par un glossaire. Présenté dans un format poche spiralé, il permet une consultation simple, rapide et efficace et apporte de façon immédiate des réponses aux professionnels et aux étudiants dans leur pratique quotidienne.

Quels sont les enjeux, les difficultés et les controverses auxquels font face les praticiens du domaine de la santé ? Comment y répondre adéquatement ? Voici des questions que se posent quotidiennement les chercheurs, les enseignants, les étudiants et les professionnels. Depuis sa parution en 1999, ce livre est considéré comme une référence incontournable. Rassemblant les textes de collaborateurs chevronnés et des entrevues de penseurs parmi les plus respectés de notre époque — Henri Atlan, Albert Jacquard, Edgar Morin et Henri Laborit —, cette nouvelle édition tient compte des importants débats actuels qui animent le milieu. Elle fournit également des repères et des règles de conduite propres à un véritable comportement éthique : « faire le bien et éviter le mal ». Avec les textes de : Danielle Blondeau, Thomas De Koninck, Hubert Doucet, Frédéric Douville, Jacqueline Fortin, Éric Gagnon, Martin Hébert, Cécile Lambert, Mireille Lavoie, Nathalie Lecoq, Lucien Morin, Véronique Toussaint et Anne-Marie Turmel-Courchesne.

L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel. Ce cahier, consacré à l'UE 4.3 Soins d'urgences (semestres 2 et 4) présente les concepts fondamentaux à connaître et les techniques de soins à maîtriser. Il aborde : - la prise en charge des urgences vitales et potentielles et les premiers secours ; - les procédures de prise en charge des risques collectifs et environnementaux, risques NRBC, plan blanc... ; - le rôle de l'infirmier aux urgences ; - la prise en charge du patient aux urgences psychiatriques ; - la hiérarchie des actions dans l'urgence : avant et à l'accueil de l'urgence vitale ; - la réanimation et les techniques de soins lors de soins critiques comme la ventilation artificielle, la détresse respiratoire, la défaillance circulatoire, le monitorage, la défaillance neurologique, l'insuffisance rénale aiguë et la dénutrition ; - le chariot d'urgence : présentation, entretien et vérification ; - les traitements médicamenteux utilisés en situation d'urgence : cardiovasculaires, ...

Les ouvrages de la collection Mémo Stage infirmier offrent aux étudiants en IFSI des fiches synthétiques et accessibles, présentant les connaissances indispensables pour leurs stages en service de soins. Conformes au nouveau programme, ils intègrent l'ensemble des compétences évaluées lors de ces stages et font l'objet d'une introduction détaillée. Cet ouvrage consacré propose : - un rappel des notions d'anatomie-physiologie des facteurs de l'appareil respiratoire ; - l'ensemble des pathologies de la spécialité, déroulées selon un plan identique pour chaque fiche : définition, épidémiologie, étiologie, diagnostic : examen clinique, examens complémentaires, traitement : règles de prescription ; - une rubrique "conduite à tenir IDE" qui clôt chaque fiche de parthologie, et expose la prise en charge infirmière (accueil du patient, bilans, surveillance, gestes techniques spécifiques) en mettant en lien la compétence mobilisée ; - des fiches présentant le déroulement des examens complémentaires les plus courants en pneumologie ; - une série de fiches récapitulant tous les médicaments abordés dans cet ouvrage. Ce Mémo accompagnera les étudiants...

Des instruments d'évaluation pour comprendre les relations familiales. Les relations familiales jouent un rôle déterminant dans le bien-être et le développement de chaque personne. Évaluer dans une situation clinique ce qui, dans ces relations, est une source de difficultés ou au contraire un facteur de protection est toutefois une tâche complexe pour le praticien. Depuis les années soixante, des instruments d’évaluation ont été développés qui visent à guider l’investigation dans ce domaine, en s’appuyant sur des bases empiriquement validées. Cet ouvrage présente les principaux instruments disponibles, leurs procédures d’utilisation, ainsi que les modèles théoriques dont ils sont issus. Il est structuré en trois parties ; la première propose des considérations sur l’évaluation dans le cadre de la thérapie de famille et sur les principes méthodologiques de l’évaluation empirique. La seconde partie, la plus étendue, expose les différents modèles théoriques du fonctionnement de la famille et les instruments qui en ont été dérivés, parmi lesquels se trouvent des grilles d’observation des comportements relationnels, des questionnaires...

Il y a quarante ans encore, la psychiatrie semblait ne s'intéresser qu'à la « folie », et l'« asile » était son symbole. Son domaine s'étend désormais des schizophrénies au marais du mal-être de masse. Ces formes d'intervention se sont disséminées dans le tissus social (école, prison, famille, etc.). Parallèlement les médicaments psychotropes sont devenus un trait du mode de vie de l'homme moderne et la conception même du trouble mental s'est radicalement modifiée avec les neurosciences. Le trouble mental est aujourd'hui une question sociale et politique autant que médicale ; elle concerne toutes les institutions, aussi bien la famille, l'école que l'entreprise. L'originalité de ce livre consiste à croiser, pour la première fois en France, les analyses de psychiatres, de sociologues, d'anthropologues, d'historiens et de philosophes. Ensemble, ils s'efforcent de cerner les enjeux de ces transformations. Contributions de Jacqueline Carroy, Vincent Descombes, Alain Ehrenberg, Jacques Gasser et Michael Stigler, Byron J. Good avec Subandi et Mary-Jo Del Vecchio Good, Marc Jeannerod, Georges Lantéri-Laura, Claude Legrand, Anne M. Lovell, Sherrill Mulhern, Pierre...

Le volume 15 de la collection Informatique et Santé est intitulé Présent et avenir des systèmes d'information et de communication hospitaliers (SICH). Le terme communication, ajouté au sigle habituel SIH, reflète la nécessaire ouverture vers l'extérieur, qu'il s'agisse des réseaux de professionnels de santé ou plus directement du patient. L'informatisation des hôpitaux remonte aux débuts des années 70, avec des premières expériences pilotes aux Etats-Unis, puis quelques années plus tard en Europe. A partir de ces premiers sites, une offre industrielle s'est progressivement construite, essentiellement Nord-américaine. Plusieurs expériences de diffusion en Europe de ces produits ont montré leurs limites et ont incité au développement de systèmes nationaux. Au début des années 2000, quatre tendances semblent émerger qui sont analysées dans cet ouvrage: la mise en place de systèmes d'information réellement centrés sur le patient; le besoin d'un accès ubiquitaire à un dossier électronique permanent (à vie) et à la connaissance médicale (médecine basée sur le niveau de preuve); l'intégration de composants industriels du marché prenant en charge les ...