Ebooks Gratuits

Dolto expliquée aux parents

Auteure: Jean-claude Liaudet

Nombre de pages: 158

Pour le grand public, Françoise Dolto (1908-1988) était avant tout le défenseur infatigable de la " cause des enfants ", et même des nourrissons, domaine jusque-là peu exploré par la psychanalyse. Quels parents ignorent aujourd'hui que " le bébé est une personne ", qu'il a une " vie intra-utérine ", ni que " tout se joue avant cinq ans " et qu'" il n'y a pas de mauvaise mère "... sans toujours savoir ce que ces expressions doivent à Françoise Dolto, ni ce qu'elles signifient vraiment ? Régulièrement invoqués ou remis en cause, ces concepts nous sont-ils pour autant devenus familiers ? Parce que l'oeuvre de Françoise Dolto est aussi souvent citée que méconnue, Jean-Claude Liaudet a voulu mettre à la portée de tous la pensée de l'auteur de Enfances, Lorsque l'enfant paraît, L'échec scolaire ou Quand les parents se séparent.Quelles sont les grandes étapes du développement de l'enfant, de la conception jusqu'à la fin de l'adolescence ? Quel est le rôle exact du père ? Qu'appelle-t-on le " complexe d'Oedipe " ? La " castration " ? Quelle est l'importance du sevrage ? Que faut-il interdire, que faut-il permettre ? Comment annoncer un deuil à son enfant ?...

Le grand dictionnaire de la petite enfance - 2e éd.

Auteure: Caroline Morel , Virginie Maillard

Nombre de pages: 544

La petite enfance est un univers en plein essor. Les établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE), les assistantes maternelles et familiales, les accueils de loisirs, les établissements de l’Aide sociale à l’enfance, les lieux de soins et les écoles évoluent. De nombreuses initiatives et recherches actuelles permettent aux professionnels de revisiter leurs pratiques. De nouveaux modes relationnels côtoient les approches plus traditionnelles... Dans ce grand dictionnaire, écrit à plusieurs mains, 84 auteurs – professionnels de terrain et personnalités du monde de la recherche – croisent leurs regards pour faciliter les échanges et encourager le partage, en équipe et avec les parents, d’une réflexion critique, dynamique et humaniste. Cet ouvrage pratique réunit l’ensemble des grandes notions liées aux métiers de la petite enfance et intègre les thématiques et les concepts les plus récents. Il sera utile aux professionnels, aux parents et à tous ceux que le coeur de l’enfance intéresse.

La Représentation du Discours Autre

Auteure: Jacqueline Authier-revuz

Nombre de pages: 715

L’ouvrage propose une approche renouvelée du « discours rapporté ». Il inscrit la « Représentation du Discours Autre » (RDA) dans une problématique d’ensemble comme articulation métalangage/altérité, à partir de choix théoriques explicites aux divers plans (langue, discours, sujet, langage) où elle opère. Le parcours conduit à redéfinir les contours du champ ; à reconnaître les cinq « solutions » syntaxiques, énonciatives, sémantiques offertes par la langue pour articuler deux actes d’énonciation dans un énoncé et combiner, chacune à sa manière, les trois opérations métalangagières de catégorisation, paraphrase, autonymisation; à envisager la fonction d’auto-configuration du discours par sa RDA (« prélèvement » par rapport à la présence, constitutive, de l’interdiscours ou de l’ailleurs du « déjà-dit »), comme relevant d’un « travail de bords » assurant différentiellement, outre la caractérisation du discours (et de soi) par « ses autres », la délimitation d’un intérieur de « parole propre ». La démarche se double d’un parcours critique précis, d’une abondante bibliographie et d’un important corpus...

Faire la paix avec soi-même

Auteure: Saverio Tomasella

Nombre de pages: 220

Faire la paix avec soi-même Apprendre à s'aimer est difficile. Cela demande du temps. Il s'agit à la fois de se connaître soi-même et d'être fier d'exister, avec ses qualités et ses manques, mais singulier et unique. L'auteur nous invite sur le chemin de cet apprentissage. Quelles en sont les étapes ? D'abord, nous lèverons le voile sur ce qui nous empêche d'être heureux, afin de lui donner un sens et de nous en libérer : nos angoisses, nos culpabilités, nos hontes, nos exigences tyranniques, nos conflits intimes... En acceptant ensuite de vivre notre solitude, nous nous ouvrirons à des relations créatives et fécondes. Nous trouverons ainsi une disponibilité intérieure nouvelle pour être plus présent à nous-mêmes et au monde, à chaque instant.

Oser s'aimer

Auteure: Saverio Tomasella

Nombre de pages: 186

Faire la paix avec soi-même Apprendre à s'aimer est difficile. Cela demande du temps. Il s'agit à la fois de se connaître soi-même et d'être fier d'exister, avec ses qualités et ses manques, mais singulier et unique. L'auteur nous invite sur le chemin de cet apprentissage. Quelles en sont les étapes ? D'abord, nous lèverons le voile sur ce qui nous empêche d'être heureux, afin de lui donner un sens et de nous en libérer : nos angoisses, nos culpabilités, nos hontes, nos exigences tyranniques, nos conflits intimes... En acceptant ensuite de vivre notre solitude, nous nous ouvrirons à des relations créatives et fécondes. Nous trouverons ainsi une disponibilité intérieure nouvelle pour être plus présent à nous-mêmes et au monde, à chaque instant.

Aide-mémoire - Méthodes de relaxation

Auteure: Nathalie Baste

Nombre de pages: 352

Les méthodes de relaxation connaissent différents domaines d’application. Utilisées à des fins thérapeutiques ou prophylactiques en psychologie et en médecine, elles sont également proposées à titre de prévention dans certains troubles générés par notre société : travail, école, vie personnelle... Cet aide-mémoire présente toutes les méthodes utilisées de nos jours. Il en reprend l’histoire, les racines et les auteurs, les décrit et fournit des éléments de compréhension. Enfin, il propose des protocoles de pratiques ainsi que des exemples cliniques.

Découvrir dolto

Auteure: Laurence Darcourt

Nombre de pages: 160

Françoise Dolto (1908-1988) fait figure de pionnière par ses propos et sa pratique de la psychanalyse. En mettant en lumière les principaux stades du développement intellectuel et psychoaffectif de l’enfant dès sa conception, elle a contribué à faire émerger le statut de l’enfant-Sujet, inscrit dans le langage dès les premières heures de sa vie. La rupture du cordon ombilical, le sevrage, l’apprentissage de la propreté, la découverte de son image dans le miroir, le complexe d’Œdipe... Autant d’étapes qui nous confrontent à des interdits puissants qu’il nous faut accepter pour grandir psychiquement et devenir un peu plus nous-mêmes. À travers des interrogations sur le désir, le langage, l’image inconsciente du corps, cet ouvrage nous invite à parcourir ce chemin de vie qui est aussi chemin de renonciation. Ses découvertes Son message Son héritage LAURENCE DARCOURT est psychologue clinicienne et psychanalyste.

Surdités, implants cochléaires et impasses relationnelles

Auteure: Manuel Cajal

Nombre de pages: 243

Si les travaux scientifiques relatifs à l'implantation cochléaire abondent, pour la première fois, un clinicien décrit et analyse, dans le cheminement qui fut le sien, la façon dont les enfants accompagnés ont réagi dans leur chair, leur esprit et leur cœur face à l'appareillage venu bouleverser leur vie. Manuel Cajal a souhaité transmettre leur vécu d'enfants et d'adultes sourds porteurs d'implant et ainsi partager leur expérience humaine jusque-là occultée. Ces témoignages, qu'il commente et analyse, sont au cœur de la relation thérapeutique qu'il a su construire avec eux, y compris avec les enfants sans langage. Le corps, omniprésent, y est le vecteur d'un rapport au monde en construction. Le travail psychothérapeutique, présenté avec un grand respect des personnes, ne masque ni les difficultés, ni les avancées. Il ne prétend pas répondre à toutes les questions. L'objectif est d'aider les familles, les sujets sourds porteurs d'implant et les professionnels à trouver du sens face à certaines situations incompréhensibles liées à l'effraction de cette nouvelle technologie aujourd'hui largement banalisée et aux impasses relationnelles qu'elle peut...

L'Enfant au siècle des images

Auteure: Claude Allard

Nombre de pages: 368

Quelle relation se noue entre l'enfant et le nouvel univers médiatique qui s'offre à lui ? Que fait-il des images animées que proposent le cinéma, la télévision et le jeu vidéo ? Comment interfèrent-elles dans sa vie psychique ? Claude Allard, psychiatre de formation psychanalytique, spécialiste de l'enfant et de l'adolescent, tente de répondre à ces questions. À partir de la psychanalyse, de la psychologie du développement et de la sémiologie, l'auteur montre l'importance des images et leurs effets sur l'activité psychique de l'enfant. En effet, au-delà du cadre socio-culturel dans lequel il évolue et des conditions de réceptivité propres à l'enfant, les intentions des créateurs et distributeurs de médias sont déterminantes. Ainsi, une lecture psychanalytique de dessins animés ou de films pour enfants ou adolescents fait apparaître certains ressorts cachés et les messages parfois pervers qu'ils recèlent. Et, constatant dans sa pratique clinique, un " syndrome d'imprégnation audiovisuelle " par overdose d'images, l'auteur met en garde les parents : les médias audiovisuels qui favorisent une déréalisation et proposent des modèles d'identification ont ...

Psychothérapie et image du corps chez l'enfant

Auteure: Claude Allard

Nombre de pages: 124

Chez l’enfant, l’inconscient est souvent à fleur de peau. Les développements de la psychanalyse proposent un renouvellement théorique, où « l’image du corps » et le « moi-peau » prennent une place centrale. Ces conceptions, pourtant issues d’idées plus anciennes, donnent un éclairage nouveau pour la pratique des psychothérapies d’enfants. Le thérapeute et l’équipe soignante sont engagés avec l’enfant et ses parents dans des dialogues « corps et âme », où se verbalisent et s’organisent les repères symboliques permettant à l’un de surmonter ses symptômes et aux autres de suivre les progrès de son identification comme sujet. L’ouvrage s’adresse aux psychothérapeutes et aux pédagogues qui s’occupent des enfants en difficulté. Il s’adresse également aux parents de tels enfants, aux médecins, et à tous ceux qui s’interrogent sur le psychisme de l’enfant et son évolution vers la maturation.

100% Dolto

Auteure: Laurence Darcourt

Nombre de pages: 154

Françoise Dolto fait figure de pionnière par ses propos et sa pratique. Elle livre pourtant une vérité que chacun saisit intimement : la condition humaine est difficile et cette aventure commence dès la naissance. Comment devient-on un être humain ? En traversant des épreuves obligatoires que Dolto nomme les castrations symboligènes : la rupture du cordon ombilical, le sevrage, la propreté, la découverte de notre image dans le miroir, l'Oedipe... Chacun des stades de notre développement nous confronte à des interdits puissants qu'il nous faut accepter pour grandir psychiquement et devenir un peu plus nous-mêmes. Cet ouvrage, à travers les interrogations doltoïennes sur le désir, le langage, l'image inconsciente du corps, nous invite à parcourir ce chemin de vie qui est aussi chemin de renonciation. Il nous renvoie à notre responsabilité d'adulte face à l'enfant et à l'adolescent en devenir.

Comprendre les cas concrets en psychiatrie

Auteure: Jacques Prouff

Nombre de pages: 362

Partant du principe que les savoirs uniquement établis sur la mémorisation ne survivent pas aux contrôles de connaissances, l'auteur choisit de construire ce manuel à partir de cas vécus, suivis d'un enchaînement de questions.¦L'attention reste en permanence soutenue par la "mise en images" de chaque pathologie. L'étudiant, en répondant aux questions, est amené à réfléchir, à comprendre, progressivement, puis à savoir, guidé par le fil conducteur du cas réel.¦

La médiation

Auteure: Collectif

Nombre de pages: 166

Françoise Dolto et l'éducation

Auteure: Françoise Chébaux

Nombre de pages: 145

En 1984, François Dolto a publié la synthèse de ses travaux de recherche, fondée sur les observations et les thérapies de plus de quarante années de pratique, dans le livre intitulé L'Image inconsciente du corps. Les auteurs de Françoise Dolto et l'éducation attirent l'attention sur plusieurs points de sa théorie : la reconnaissance du sujet déjà-là dès sa conception, ce qui a amené à découvrir que l'enfant comprend, dès l'aube de son vécu sensoriel et émotionnel, ce qui se passe autour de lui. Avec le narcissisme comme soutien du sujet, c'est la construction du nourrisson, de l'enfant ou de l'adolescent dans ce sentiment d'être pour l'autre, aimé de l'autre, donc aimable, qui devient colonne vertébrale affective de l'éducation. Cet ouvrage nous propose une rencontre avec Françoise Dolto, que l'on voit à l'œuvre dans la prise en charge d'un enfant, et réunit quelques uns de ceux qui, à sa suite, essaient d'aider l'enfant à devenir sujet responsable et conscient de son statut de sujet. Il souligne la nouveauté et l'importance de l'œuvre de Dolto en évoquant quelques aspects originaux, susceptibles d'intéresser particulièrement ceux dont la...

Symptôme et conversion

Auteure: Gérard Bonnet

Nombre de pages: 224

On reproche à la psychanalyse son indifférence à l'égard du symptôme et de la guérison. C'est pourtant la première des préoccupations du fondateur de la psychanalyse. Pour lui rendre ce rôlefondateur, G. Bonnet revient sur l'une des notions utilisées : la conversion, en dépassant le sens restreint donné par Freud. Selon G. Bonnet le véritable défi lancé par le symptôme n'est pas la guérison mais celui de rendre ce symptôme convertible. Le symptôme a cinq fonctions, il est réparateur, transformateur, séducteur, révélateur et aiguillon.

Épistoles numéro 4 septembre 2012

Auteure: Graciela C Crespin

Nombre de pages: 151

La psychanalyse avec les enfants a connu bien des controverses notamment entre les tenants d'une possibilité d'analyse avec les enfants et ceux qui récusent tout accès de l’enfant à une relation transférentielle de type psychanalytique. Controverses également entre ceux qui soutiennent un travail avec les parents et ceux qui estiment préférable de s’en passer. Aujourd’hui la psychanalyse est largement entrée dans de nombreux services de néonatalogie. Trois articles cernent au plus près cette clinique des tout-petits ; chacun développe des modalités de prises en charge différentes selon son axe théorique référentiel. Trois autres auteurs abordent sous leur plume les questions de base dans le domaine de la psychanalyse avec les enfants, à savoir, le travail avec les parents et le transfert, tant avec le ou les adultes en charge de l’enfant qu’avec l’enfant lui-même. Enfin nous terminons ce dossier par deux articles évoquant la clinique actuelle.

Kaspar l'obscur ou l'enfant de la nuit

Auteure: Hervé Mazurel

Nombre de pages: 192

Le 26 mai 1828, Kaspar Hauser fit son apparition sur une place de Nuremberg. Ce jeune homme, qui semblait avoir 16 ou 17 ans, savait à peine marcher. Il n'avait pas cinquante mots en bouche et ne pouvait dire d'où il venait, ni où il allait. On l'aurait dit échappé de la Caverne de Platon. Il demeure à ce jour l'un des plus célèbres " enfants sauvages ". Ayant grandi séquestré, coupé de tout contact humain, il fut arraché à une nuit insondable pour naître au monde une seconde fois. Rien ne le rattachait à son époque, pas même à un groupe social ou une génération. Kaspar ignorait jusqu'à la différence homme-femme. Il habitait un corps étrange et dissonant, vierge de toute socialisation. On découvrit bientôt sa sensorialité inouïe, sa vie émotionnelle intense. Du moins jusqu'à ce qu'il apprenne, douloureusement, les mœurs et usages de son temps, non sans être devenu, la rumeur enflant, l'orphelin de l'Europe. Le plus probable est que Kaspar Hauser ait été un prince héritier, écarté d'une succession par une sombre intrigue de cour. Son assassinat, cinq ans plus tard, semble le corroborer. Le plus intéressant, toutefois, ne réside pas tant dans le ...

Françoise Dolto pédagogue

Auteure: Eric Binet

Nombre de pages: 402

Cet ouvrage étudie l'oeuvre pédagogique de F. Dolto et l'originalité de sa démarche éducative et spirituelle en s'appuyant d'une part sur des documents inédits accessibles des archives Françoise Dolto, et en sollicitant d'autre part la littérature psychanalytique et éducative française et étrangère.

Petit traité d'horreur fantastique

Auteure: Marion Hendrickx

Nombre de pages: 263

Préface de Pierre Delion Alors que les films de la saga Twilight pulvérisent le box-office et que le surnaturel continue d'envahir le petit écran, cet ouvrage tente de comprendre de manière ludique les raisons d'une telle appétence pour l'horreur fantastique chez les adolescents et d'en proposer des pistes thérapeutiques. L'objectif de cet ouvrage est de permettre aux adultes (soignants ou non) de comprendre pourquoi les adolescents sont si attirés par l'horreur fantastique, pourquoi ce n'est pas une si mauvaise chose et enfin comment cela peut-être utilisé dans la pratique clinique. S'appuyant sur l'actualité culturelle de l'horreur fantastique (sortie au cinéma en 2011 et 2012 de blockbuster comme Twilight ou Harry Potter), elle analyse les cinq grandes figures mythiques horrifiques : le vampire, la maison hantée, le loup-garou, la jeune fille et la créature de Frankenstein. Elle propose d'en tirer un outil de travail avec les adolescents, proche de l'utilisation en vogue actuellement des contes chez les enfants. Marion Hendrickx, psychiatre, praticien hospitalier en novembre 2011 au groupe hospitalier de l'Institut catholique de Lille. chef de clinique, ancien...

L'Education selon Dolto

Auteure: Dr Patrick Delaroche , Elisabeth Brami

Nombre de pages: 224

Françoise Dolto défendait la cause des enfants et la cause des adolescents, mais cela n’allait pas sans défendre la cause des parents. À la relecture de ses textes les plus concrets, Elisabeth Brami et Patrick Delaroche, tous deux spécialistes de terrain, ont voulu la situer dans la lignée des grands penseurs de l’éducation et montrer combien elle insista sur le retour au bon sens, sur le respect mutuel, la confiance et l’apprentissage précoce des limites en matière d’éducation. Ils abordent ici les problèmes quotidiens en vue de soutenir dans leur tâche délicate les adultes trop souvent démunis. Car, contrairement aux idées reçues, on ne trouve dans les principes de Françoise Dolto ni laxisme, ni laisser-aller, ni culpabilisation des parents, mais des règles de vie fondatrices qui s’opposent au dressage à l’ancienne. Humaniser le petit d’homme – personne à part entière en devenir – c’est le nourrir au « lait du langage », écouter son désir, sa souffrance, lui signifier la loi et doser sa frustration avec autorité mais sans autoritarisme. « Médecin d’éducation », Françoise Dolto souhaitait inculquer aux parents l’art d’«...

Grandir

Auteure: Claude Halmos

Nombre de pages: 352

Comment grandit-on? Comment passe-t-on de l’état de nourrisson à celui d’adulte épanoui et civilisé? Cette évolution découle-t-elle d’un processus «naturel» ou nécessite-t-elle une éducation des parents? Si c’est le cas, de quel type d’éducation doit-il s’agir? Faut-il parler ou seulement sévir? Ce débat, qui fut longtemps l’affaire des seuls spécialistes, a aujourd’hui envahi la scène publique et les réponses apportées sous-tendent d’importants enjeux de société: existe-t-il une tendance à la délinquanceque l’on pourrait dépister dès 3 ans? Doit-on se contenter de sanctionner et d’enfermer les délinquants ou, au contraire, chercher à les éduquer? Grandirapporte des réponses essentielles à ce questionnement et constitue, à ce titre, un indispensable outil de réflexion pour notre société. Mais il est en même temps un ouvrage théorique de fond. S’appuyant sur l’œuvre de Françoise Dolto, et notamment sur son ouvrage le plus méconnu,L’Image inconsciente du corps, il explique en effet en détail et dans un langage accessible à tous le développement de l’enfant, les différentes étapes de sa construction psychique...

Double Je

Auteure: Cathy Paganelli

Nombre de pages: 226

Imaginer deux petits corps emmêlés et indissociables in utero, quand bien même la mort les sépare, est une vision émouvante et intime. Une mémoire de cette étape de vie singulière campe-t-elle quelque part ? Se pourrait-il que l'expérience gémellaire du vécu et de la perte dans l'antre maternel conditionne inconsciemment le devenir du jumeau survivant ? C'est l'aventure psychanalytique de Double Je que l'auteure raconte, en cheminant de l'étonnant développement corporel et cérébral des foetus jumeaux, jusqu'aux étapes-fondations de l'histoire de la psyché et de l'identité. Comme en écho de la vie intra-utérine, elle évoque les conséquences dans l'après-coup d'un lien structurel lié à l'absence, qui peuvent durer toute une vie sans le processus paradigmatique du deuil périnatal. Grandir psychiquement de la carence est tout l'enjeu quand on naît Double Je.

L'instant d'un geste

Auteure: Jean-daniel Causse

Nombre de pages: 132

Notre époque semble fascinée par la figure de l'individu occidental qui se fonde et se construit lui-même. Devenir soi-même par soi-même : tel est l'impératif qui s'impose à chacun comme une tâche à accomplir. Or celui qui veut exister dans la singularité de son être se découvre parfois vacillant dans un monde qui le soutient mal. Jean-Daniel Causse interroge cette vision de soi et il propose de retrouver le don comme source de l'être et de l'acte. C'est dans ce qu'il reçoit, souvent à son insu, que l'être humain trouve de nouvelles possibilités pour penser et agir. La notion d'agape, centrale dans le christianisme, nomme le don qui travaille au cœur de l'éthique et de ses impératifs, mais produit aussi un " excès " ou un " en plus " dont il faut rendre compte. Dans cet essai, l'auteur reprend les enjeux de l'éthique, notamment notre rapport à l'autre comme semblable et différent. A travers une très belle lecture critique de Lévinas, Freud, Lacan, Kant, et surtout de Ricoeur, il montre pourquoi et comment le don constitue un sujet capable d'être et d'aimer.

Dictionnaire raisonné de l'oeuvre de F. Dolto

Auteure: Michel H. Ledoux

Nombre de pages: 378

Présentation, sous forme didactique, de l'ensemble de l'oeuvre de Françoise Dolto. Tous les aspects de la théorie et la pratique de cette grande figure de la psychanalyse sont ici traités et répertoriés.

L'Image inconsciente du corps

Auteure: Françoise Dolto

Nombre de pages: 384

Il ne faut pas confondre l'image du corps avec le schéma corporel. Le schéma corporel spécifie l'individu en tant que représentant de l'espèce : il est, en principe, le même pour tous. L'image du corps, par contre, est propre à chacun : elle est liée au sujet et à son histoire. Support du narcissisme, elle est éminemment inconsciente. C'est l'incarnation symbolique du sujet désirant.Sur la base de ce concept, et en s'appuyant à chaque instant sur l'expérience analytique, Françoise Dolto suit l'élaboration de l'image du corps, phase après phase, en montrant que, chaque fois, le pas est franchi par une castration. Ce qui l'amène aussi à décrire la pathologie de l'image du corps, laquelle est, chaque fois, un échec de la symbolisation : autant dire une insuffisance du langage adressé à l'enfant et un manquement de l'interdit.Car c'est bien le paradoxe de ce que l'élaboration de Françoise Dolto enseigne : le moi se supporte de l'image du corps, mais celle-ci, à son tour, ne s'élabore que par une série de castrations dont il ne faut pas hésiter à dire qu'elles sont symboligènes. C'est la clé de l'«humanisation».

Lorsque l'enfant paraît

Auteure: Françoise Dolto

Nombre de pages: 192

Lorsque l'enfant paraît 3 Devant les problèmes toujours renaissants et toujours changeants de l'éducation, Françoise Dolto poursuit ici son dialogue avec les auditeurs de France Inter. Elle insiste sur la nécessité pour l'enfant d'être désiré, respecté et, dès sa naissance, reconnu comme un être de langage. Françoise Dolto (1908-1988) Médecin psychanalyste, elle est l'une des figures marquantes de l'histoire du mouvement psychanalytique en France. Sa pensée et ses travaux ont profondément renouvelé le regard des adultes sur les enfants.

Le Miroir brisé

Auteure: Simone Sausse

Nombre de pages: 168

Lorsqu'un enfant atteint d'une anomalie arrive au monde, les parents plongent dans un univers dont ils ignoraient tout. Tel un miroir brisé, l'enfant marqué par un handicap renvoie à ses parents ; mais aussi à nous tous ; une image déformée qui fait peur et dont nous nous détournons. Le handicap réveille des croyances obscures et anciennes où se mêlent des idées d'étrangeté, de mort, de sexualité anormale ou de filiation fautive. Comment l'enfant pourra-t-il grandir malgré ou avec son handicap ? Comment aider les parents à traverser cette épreuve ? Comment redonner la parole aux enfants qui ont peu ou n'ont peu de langage ? Simone Sausse travaille depuis de nombreuses années auprès de jeunes handicapés, elle les voit vivre, les écoute, les soutient. En abordant de front les questions que ces enfants nous posent, ce livre nous oblige à porter sur eux un autre regard.

Françoise Dolto

Auteure: Yannick François

Nombre de pages: 203

Une étude du corpus théorique de la psychanalyste, lié en permanence à la part la plus intime de ses engagements, ses convictions religieuses, son éthique.

Françoise Dolto

Auteure: Daniela Lumbroso

Nombre de pages: 288

Françoise Dolto aurait eu près de cent ans aujourd'hui. Qui était cette femme dont la pensée a radicalement changé notre façon d'élever nos enfants ? Un esprit d'une immense modernité, qui, toute petite, disait être " née trop tôt dans un siècle trop vieux ". Car Françoise ne cessa de lutter contre les conventions, se rebellant contre sa mère qui refusait de la voir accomplir le but qu'elle s'était fixé à huit ans : " être médecin d'éducation. " Déconcertante et atypique, cette intellectuelle qui se sentit longtemps responsable de la mort de sa sœur pour n'avoir pas assez prié, croyait aux anges, aux " mondes invisibles " et réconcilia psychanalyse et religion. Révolutionnaire, elle fut la première à écouter le nourrisson, à voir en lui un être à part entière, doué de sens et d'émotions. C'est une Françoise Dolto méconnue et secrète que Daniela Lumbroso fait revivre avec sensibilité et tendresse. Elle-même " enfant de Dolto ", Daniela Lumbroso retrace le destin peu commun d'une pionnière qui, au-delà de l'immensité de son héritage, fut avant tout une femme passionnée, follement amoureuse, vivante et immensément libre.

Les voies de Narcisse, ou, Le problème du miroir chez Michel Tournier

Auteure: Eeva Lehtovuori

Nombre de pages: 420

English abstract: Reflections of Narcissus.

L'analyse, l'archive

Auteure: Élisabeth Roudinesco

Nombre de pages: 68

J'ai choisi pour thème « L'analyse, l'archive », évoquant ainsi en un même mot l'analyse des textes et le processus de la cure psychanalytique. L'analyse, l'archive, et non pas « psychanalyse de l'archive » ou « archive de la psychanalyse ». Le lien entre les trois conférences n'est pas apparent au premier abord ; pourtant, entre « Le pouvoir de l'archive », « Le stade du miroir » et « Le culte de soi et les nouvelles formes de souffrances psychiques », un fil rouge existe. Si, comme on le verra, le pouvoir de l'archive est d'autant plus fort que l'archive est absente, il existe bien un lien entre la première et la deuxième conférence. En effet, la théorie lacanienne du stade du miroir s'est développée depuis 1936 en se fondant sur une conférence dont le contenu a disparu : une conférence introuvable, retirée par son auteur des actes d'un congrès international qui se tenait à Marienbad. Par la suite, ce texte a dû sa place aux traces qu'il a laissées dans l'ensemble du corpus lacanien, c'est-à-dire à des fragments déposés par Lacan çà et là, puis reconstitués par l'historien, par moi en l'occurrence, à partir de témoignages et de notes. Quant ...

Introduction à l'œuvre de Françoise Dolto

Auteure: Michel H. Ledoux

Nombre de pages: 308

L'auteur met en évidence et explore les grands thèmes de la psychanalyse sur lesquels Françoise Dolto a exprimé une pensée originale : castration et Oedipe; mère, père, généalogie; l'image inconsciente du corps; libido au féminin. Une place importante est consacrée à la pensée de F. Dolto par rapport à la psychanalyse des enfants : petite enfance; difficultés de l'enfant; autisme et psychose; psychothérapies et psychanalyse; enfance et éducation. Un chapitre compare Klein, Dolto, Lacan.

Dolto en héritage II

Auteure: Edwige Antier

Nombre de pages: 182

Après le très beau succès du premier tome, Dolto en héritageII s'attaque à l'épineuse question de l'identité sexuelle. Comme le premier, ce livre s'appuie sur la série d'émissions d'Edwige Antier sur France Inter qui interroge l'héritage de Françoise Dolto et son discours sur l'enfance. Grande figure de la psychologie des enfants dans les années 1970-1980, privilégiant le rôle du désir et du langage, Françoise Dolto a connu une influence considérable auprès des psychothérapeutes, puis des parents. Trente après, Edwige Antier discute et actualise le message de Dolto pour nous aider à le saisir dans toute sa profondeur. Quelle est la part de la génétique, quelle est celle de l'éducation dans la construction de notre identité sexuelle ? À quel âge l'enfant sait-il qu'il est garçon ou fille ? L'enfant peut-il dormir dans le lit de ses parents ? Faut-il parler de sexualité aux petits ? À quel modèle masculin doit se référer un enfant élevé par deux femmes ? Quels sont ces monstres dont rêvent nos enfants ? Autant de questions décisives qui trouvent des réponses fort convaincantes sous la plume d'Edwige Antier.

Génération Dolto

Auteure: Didier Pleux

Nombre de pages: 256

Pourquoi les parents se sentent-ils souvent débordés par leurs enfants ? Pourquoi, quand ils veulent les « cadrer », n’y parviennent-ils guère ?La psychanalyste Françoise Dolto a ouvert les yeux de plusieurs générations sur le potentiel de l’enfant ; elle a aidé à ébranler l’autoritarisme d’antan. Mais n’est-elle pas aussi à l’origine de nos difficultés ? N’a-t-elle pas dissuadé les parents de jouer pleinement leur rôle d’éducateurs ? N’a-t-elle pas contribué à imposer des principes qui ne répondent plus aux besoins de l’enfant d’aujourd’hui ?Didier Pleux, dans ce nouveau livre, apporte une réflexion moderne et réaliste pour aider enfin les parents : aimer et écouter nos enfants ne suffit plus ! Pour bien les éduquer, il nous faut réapprendre notre rôle. C’est à ce prix que nous rendrons nos enfants plus forts et plus heureux. Le livre d’éducation qui ose remettre en cause l’héritage de Françoise Dolto. Didier Pleux est docteur en psychologie du développement, psychologue clinicien, psychothérapeute. Il dirige l’Institut français de thérapie cognitive. Il est l’auteur de plusieurs très grands succès : De...

L'image du corps des adolescents déficients mentaux

Auteure: Mathilde Brutillot

Nombre de pages: 100

Mémoire de Maîtrise de l’année 2016 dans le domaine Psychologie - Psychologie de la personnalité, note: 16/20, , langue: Français, résumé: L'âge charnière de l'adolescence a longtemps été ignoré: on passait directement de l'enfance à l'âge adulte. Puis, l'adolescence est devenu un âge spécifique de la vie, une période d’évolution décisive dans le développement psychologique et qui a donc fait l'objet de nombreux ouvrages. Ces derniers soulignent à quel point ce stade remet en question une série de processus et de mécanismes psychiques propre à l'enfance. Quant à la déficience mentale, elle fait également l'objet de nombreux écrits, essentiellement, dans un premier temps, sur le plan du développement intellectuel. L’intérêt porté à la psychométrie a laissé peu de place aux aspects affectifs. Progressivement, les travaux ont évolué en s’intéressant davantage à la personne qui porte ce handicap, en la considérant comme une personne à part entière. Aujourd'hui, le thème de la déficience mentale est en pleine expansion, particulièrement sous le thème de l'intégration. Les études concernant l'adolescence du déficient mental sont,...

Enseigner à des enfants déficients

Auteure: Geneviève Portevin-serre

Cet ouvrage s’adresse à tous les professionnels qui s’intéressent aux missions des IME (instituts médico-éducatifs). Il est plus particulièrement destiné aux enseignants qui choisissent de se spécialiser pour œuvrer auprès d’enfants atteints de troubles des fonctions cognitives, notamment d’une déficience mentale. La première partie donne aux lecteurs des informations historiques et institutionnelles qui permettent de mieux comprendre les approches actuelles. Elle aborde également la notion de déficience intellectuelle en montrant les difficultés des élèves d’IME dans les domaines d’apprentissages scolaires que sont la lecture, l’écriture et la numération. La deuxième partie du livre illustre, à travers des séances réalisées dans les classes avec des élèves d’âge et de niveau hétérogènes, différentes pratiques pédagogiques adaptées. La troisième partie s’efforce de montrer les interactions entre tous les partenaires professionnels de ces établissements pour mettre en œuvre les projets personnalisés des enfants et donne un certain nombre d’outils concrets et de supports pédagogiques utilisés dans un IME innovant, celui des...