Une bibliothèque numérique à parcourir par auteur et par genre
Pistes proposées pour favoriser la formation littéraire des élèves de classes sensibles en prenant en considération leur rapport à la culture scolaire, en jetant des ponts entre cette culture et celle dont sont issus ces jeunes, en favorisant l'appropriation subjective des oeuvres littéraires...
La collection Comment faire ? a pour but de présenter aux enseignants de l'école primaire des pratiques ou dispositifs d'enseignement innovants, expérimentés sur le terrain avec succès et évalués de façon précise. Cette collection contribue aussi à leur formation en les incitant à des pratiques d'auto-évaluation de leurs dispositifs professionnels. Quand les difficultés en lecture concernent de nombreux élèves, les enseignants se sentent souvent désarmés. Les Maclé (Modules d'Approfondissement des Compétences en Lecture-Écriture) apportent une réponse pédagogique à ce...
Authentiquement, le travail n'est ni une obligation morale ni une mécessité économique, il est l'accomplissement d'une pulsion installée chez homo depuis longtemps, la pulsion de transformation du monde, pulsion singulière pour chaque individu. Ce tome 3 répond à un besoin exprimé par les praticiens : démontrer que cette pulsion de transformation du monde est bien une caractéristique hominienne fondamentale, donc du ressort de l'anthropologie.