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L’autonomie en pratique(s)

Auteure: Philippe Caumières

Nombre de pages: 308

Le projet d'autonomie individuelle et collective constitue le cœur indissociablement pratique et théorique de toute l'œuvre de Castoriadis. C'est lui qui fait le lien entre rengagement militant au sein de Socialisme ou Barbarie et la réflexion philosophique la plus abstraite, depuis la parution de L'institution imaginaire de la société jusqu'aux séminaire donnés à l'EHESS. C'est aussi le projet d'autonomie qui constitue le carrefour originaire où se rejoignent tous les aspects de l'œuvre encyclopédique de Castoriadis, depuis son étude attentive de la Grèce ancienne - où ce projet a selon lui été créé - jusqu'à sa théorie pratico-poiétique de la psychanalyse - l'analyse constituant un lieu d'entrée privilégié dans l'autonomie individuelle -, en passant par sa critique radicale de l'expansion illimitée du néo-capitalisme, cette institution social- historique faisant courir au projet d'autonomie le risque d'une éclipse complète. La pensée de Castoriadis présente donc un aspect « programmatique » certain, qui nous semble nécessiter de sortir du cadre de l'exégèse stricte de son œuvre. Dans la mesure où le projet d'autonomie a été théorisé par...

Une révolution culturelle péruvienne : vers une autonomie du champs culturel

Auteure: Jean-nicolas Jacques

Nombre de pages: 214

Ce livre est une étude interne de la revue culturelle Las Moradas. Il apparaît que les « contemporains » rassemblés autour de cette revue culturelle luttaient pour le développement d'un champ culturel radicalement « auto-nomisé ». Pour ce faire, ils devaient affronter à la fois les rationalistes classiques de la génération antérieure, les indigénistes qui dominaient alors le champ culturel péruvien, mais aussi les néo-positivistes « indifférents » (Zima) qui commençaient alors à développer leur pensée. Néanmoins, pour les guider dans leur recherche d'une radicale « anomisation » et donc d'une radicale « auto-nomisation » du champ culturel, ils disposaient des oeuvres des grands créateurs péruviens de la Renaissance que furent notamment Huaman Poma de Ayala et l'Inca Garcilaso de la Vega. Ce livre constitue le tome 2 d'une série de deux ouvrages dont le premier s'intitule La conquête du champ culturel péruvien.

Vulnérabilité et autonomie dans la pensée de Martha C. Nussbaum

Auteure: Pierre Goldstein

Nombre de pages: 160

Ce livre est une initiation à la pensée de Martha C Nussbaum, l’une des grandes figures de la philosophie américaine contemporaine. Alors que l’éthique tend parfois aujourd’hui à opposer vulnérabilité et autonomie, il s’agit tantôt de promouvoir les émotions, la dépendance, l’attention aux autres, tantôt de préserver l’indépendance, la capacité à agir par eux-mêmes des individus, Nussbaum s’efforce sans cesse d’articuler l’un à l’autre ces deux aspects de l’être humain. Elle se fraie de cette manière un chemin original entre les grands courants de la philosophie contemporaine ou à travers eux : renouveau de l’« éthique des vertus », « capabilities approach », féminisme libéral, éthique du « care », libéralisme rawlsien notamment. Il s’agit de suivre cette pensée jusque dans ses conséquences pratiques parfois paradoxales. La question centrale, au regard du problème de l’autonomie, du conflit entre liberté religieuse et liberté des femmes est finalement l’occasion de tester la cohérence de la solution proposée par la philosophe.

Pédagogie de l'autonomie

Auteure: Paulo Freire

Nombre de pages: 115

Les débats pédagogiques et éducatifs qui traversent aujourd'hui la sphère scolaire dans la perspective de la mondialisation placent la pensée de Paulo Freire dans une étonnante actualité. La lutte contre l'illettrisme notamment trouve ici des cadres d'analyse fort pertinents. Cet ouvrage est le dernier de Paulo Freire avant sa disparition brutale. Il s'inscrit dans la philosophie éducative et politique, orientée par une vision optimiste de l'être humain, qu'il a développée à travers sa pratique d'éducateur et ses nombreux écrits dont Pédagogie des opprimés (Maspéro, 1974).

Penser l'État, penser la jeunesse

Auteure: Tiefing Sissoko

Nombre de pages: 242

L'examen des modalités d'exercice du pouvoir politique passe par l'analyse des trois fléaux qui gangrènent la gestion de la « chose publique » en Afrique francophone : la mauvaise gouvernance, la corruption et le népotisme. Le combat engagé contre ces éléments constitue pour les États le premier défi. Le deuxième défi, lui, concerne la réflexion sur l'adaptation des modèles occidentaux à l'évolution de la société africaine. Or, la question des politiques développées par ces États pour relever ces défis et repenser, entre autres, les conditions de vie des jeunes se pose avec acuité. C'est tout le propos de cet ouvrage.

Philosophie Et Autonomie Citoyenne de Pensée

Auteure: Guy Crequie

Nombre de pages: 124

Dans notre monde actuel, tout va très (trop vite) par l'image, le son, et les moyens de communication: télévision, internet, téléphone portable, fax.. Les habitants de nos pays, sont ballotés par les phénomènes extérieurs qu'ils ne maîtrisent pas. "Penser par soi mème," devient un enjeu de société. Il s'agit, de se construire comme citoyen acteur, lequel, mieux que comprendre le monde dans lequel il vit, doit le dominer, ceci, afin de faire ses choix d'engagements: sociaux, associatifs, politiques.. En toute connaissance de cause. Etre intellectuellement autonome, pour sa relation aux autres, devient l'intelligence de la nécessité. Cet essai, se veut une démarche philosophique introductive à une telle ambition. Le processus citoyen, passe par la conscience lucide de ce qui est. Le savoir, est un prélude à l'action!

Pour l'autonomie

Auteure: Philippe Caumières , Arnaud Tomès

Nombre de pages: 234

Venu du marxisme, dont il a constaté très tôt les impasses, Cornelius Castoriadis a voulu réinventer la révolution. Selon lui, la modernité voit s'affronter deux projets de société : celui d'une maîtrise rationnelle du réel et celui d'une autonomie de toutes et de tous. Le premier a donné des résultats désastreux en engendrant le règne de la technique et de l'économie. Le second reste encore à construire pour qu'advienne une société vraiment démocratique dans laquelle le peuple se gouverne lui-même, se passant de toute classe dirigeante. Castoriadis a mis en lumière les origines de ce projet d'autonomie qui remontent à la Grèce antique. Il en a analysé les expressions modernes, de la révolution russe de 1917 aux révoltes des années 1960. Mais surtout, il en a examiné les conditions pour que se développe une politique émancipatrice aujourd'hui : auto-organisation des luttes, pratique de l'égalité et sens des limites. Ce projet d'autonomie n'est pas un programme clés en main. Il est un imaginaire autant qu'une expérience. Il est un horizon, celui d'une société consciente du fait que le pouvoir est l'affaire de tous. C'est cette réflexion...

Imaginer l'autonomie

Auteure: Collectif

Ce recueil d’hommage à Cornélius Castoriadis, près de 20 ans après sa disparition, présente une série de discussions et de perspectives construites à partir des thèmes directeurs de sa pensée : l’auto-institution de la société et l’autonomie du sujet, l’imaginaire social, la défense de l’idée de révolution inséparable d’une critique du marxisme, etc. Des grands noms de la philosophie contemporaine (V. Descombes, B. Karsenti, F. Lordon...), de la sociologie (I. Théry...) explicitent ce qu’ils doivent à Castoriadis et montrent combien sa pensée reste inspirante à un moment de crise écologique et démocratique du capitalisme tardif.

Penser à partir de l'architecture

Auteure: Marie-clotilde Roose

Nombre de pages: 322

Cet ouvrage interdisciplinaire s'ouvre sur une question philosophique: quels modes de réflexivité pour penser – ou repenser? – l’architecture, ce vaste et complexe domaine, tendu entre hier et demain. Les chapitres qui suivent abordent les rapports de l’architecture avec la poétique, la technique et enfin l’éthique. En effet, si l’architecture aujourd’hui n’a de sens qu’en partant des préoccupations des architectes eux-mêmes, les questions qu’elle soulève doivent faire l’objet d’un débat avec d’autres praticiens et théoriciens, dans le double but de garantir le recul critique et d’ouvrir l’imagination créatrice.

La pensée interdite

Auteure: Piera Aulagnier

Nombre de pages: 99

« Le droit au secret : condition pour pouvoir penser », l’article de Piera Aulagnier, paraît pour la première fois dans la Nouvelle Revue de Psychanalyse de l’automne 1976 (n° 14), intitulé Du secret. Comme l’écrit Nathalie Zaltzman, cet article est un « véritable condensé des conditions nécessaires à la possibilité de penser ». Toute l’œuvre de Piera Aulagnier est traversée par cette question, comme elle l’est indissociablement par le défi lancé par les psychoses à la théorie et à la pratique psychanalytiques. Le texte de Piera Aulagnier constitue pour cet ouvrage à la fois un argument et un fil rouge, chacun des contributeurs s’y référant à sa manière.

Pour l'apprentissage d'une pensée critique au primaire

Auteure: Marie-france Daniel

Nombre de pages: 180

Cet ouvrage étudie, pas à pas, à l'aide de nombreux exemples tirés des discussions entre élèves de 10-11 ans, un processus d'apprentissage de la pensée critique. Il présente une banque de questions et une grille pour évaluer ce processus d'apprentissage afin que les échanges entre les élèves dépassent l'anecdote et deviennent dialogue.

Les encres à penser Carnet 3

Auteure: Dominique Christian

Nombre de pages: 204

Ce troisième carnet est organisé autour de rencontres avec des théoriciens de l'organisation. Depuis Taylor, qui inaugura l'organisation scientifique du travail, un grand nombre de penseurs se sont penchés sur ce thème.J'en ai retenu une trentaine, ceux dont la réflexion m'a été utile pour l'accompagnement de personnes et d'entreprises. Les premiers chercheurs la concevaient comme un strict lieu de production. Ils sont les contemporains de l'idée racine de l'industrialisation : la distinction entre conception et exécution. Puis H.Fayol mis sa patte à cette pensée de la séparation, qu'E.Mayo, Herzberg ou Mac Gregor s'efforcèrent d'adoucir, sans en contester le principe. La métaphore dominante était celle de la machine. Puis les organisations comprirent qu'elles étaient des systèmes sociaux, traversées de jeux de pouvoir, grâce aux travaux de Selznick, Crozier, March... Ensuite elles découvrirent leurs dimensions culturelles, émotionnelles, symbolique (Jaque, Argyris, Schein...). La réflexion est toujours en chemin, découvre de nouveaux champs. Mais du passé on ne peut faire table rase.

Autonomie et design

Auteure: Arturo Escobar

La crise que nous traversons aujourd’hui n’est pas uniquement la crise d’un modèle économique, pas plus qu’elle ne peut être attribuée à l’humanité dans sa totalité. Elle est bien plutôt la crise du modèle de civilisation imposé par la modernité/colonialité/capitaliste/patriarcale occidentale. C’est ce constat effectué par des activistes amérindiens, afrodescendants et paysans, et de plus en plus explicitement élaboré par la pensée critique du continent, que le livre d’Arturo Escobar prend comme point de départ afin de proposer des alternatives à un mode de vie qui s'est révélé non soutenable et intrinsèquement meurtrier. Grâce à un riche dialogue entre les senti-pensées des communautés amérindiennes et des afrodescendants d'une part, et les théories appartenant à des disciplines hétérogènes telles que la philosophie, l'écologie politique, la théorie féministe et la biologie d'autre part, A. Escobar examine dans ce livre les potentialités du design pour la transition vers des modes de vie basés sur l'interdépendance radicale entre tous les êtres (humains et non humains), la réciprocité et l'autonomie des peuples. Pour ce...

La conception de l'Etat dans la pensée égyptienne contemporaine

Auteure: Wael Saleh

Nombre de pages: 290

Le XIXè siècle a été marqué par le rétablissement de sujets novateurs dans la pensée égyptienne par les grandes figures d'al-Nahdah (Renaissance) ; le XXè siècle a été empreint d'une forte polarisation entre les courants du réformisme musulman, de l'Islam activiste, et du libéralisme humaniste musulman. Quelles sont les tendances intellectuelles qui ont marqué l'Egypte du début du XXIè siècle, plus précisément entre 2011 et 2015 ? L'auteur analyse les travaux de 22 intellectuels autour de la conception de l'espace public, de la source de légitimité et de la légifération, au prisme du lien entre le religieux et le politique.

L’imaginaire selon Castoriadis

Auteure: Sophie Klimis

Nombre de pages: 270

Le présent volume inaugure la série des « Cahiers Castoriadis » qui se donne pour objectif de favoriser un débat interdisciplinaire vivant autour de la pensée de Cornélius Castoriadis. L'œuvre de Castoriadis est aujourd'hui trop peu connue au regard de la richesse conceptuelle qu'elle recèle et de l'intérêt qu'elle peut dès lors représenter pour d'autres courants philosophiques et pour la plupart des sciences humaines : elle peut enrichir de nombreux débats actuels dans le champ de la philosophie, des études littéraires, de la linguistique, de la psychologie, de l'anthropologie, de l'histoire, des sciences sociales et politiques, des sciences juridiques. Elle est susceptible de provoquer la rencontre interdisciplinaire entre des thématiques de recherches naturellement trop enserrées dans des champs scientifiques institués. Il s'agit donc de profiter des nombreux enjeux de cette œuvre pour en faire un objet de débat et l'un des « outils » de la pensée contemporaine.

Penser management

Auteure: David Autissier , Alexandra Lange , Sébastien Houlière

Nombre de pages: 146

Le manager est devenu le sujet de toutes les attentions.

L'Ouest saharien. La perception de l'espace dans la pensée politique tribale

Auteure: Naimi Mustapha

Nombre de pages: 516

Cet ouvrage explore les valeurs tribales et leur dimension identitaire dont la prise en compte est indispensable pour trouver des solutions au conflit du Sahara espagnol, issu de la décolonisation. L’étude souligne qu’au lieu de revenir à la base, l’ONU est partie d’en haut, ignorant les droits des Sahraouis absents des listes espagnoles de 1974, seules considérées comme le référentiel identitaire. L’identification des votants au référendum d’autodétermination des populations du Sahara occidental est en effet la condition du règlement de ce conflit, nécessitant la définition des tribus du Wad Nun et de la Sagiya al-Hamra. Pour distinguer ces deux régions, situées au coeur de l’espace ouest-saharien, on mobilise généralement la question des modes de gestion de l’espace, qui implique de déterminer la place du droit tribal et celle de la propriété. Or, le droit international réduit l’ordre tribal au seul référentiel d’établissement des listes espagnoles pour examiner les positions respectives du Maroc et du Front Polisario, retenant les positions de ce dernier comme l’unique représentant des Sahraouis. Une étude fine des régions du Wad ...

Un projet de décroissance

Auteure: , Collectif

Nombre de pages: 156

Cet ouvrage propose des solutions concrètes pour parvenir à une société plus juste et respectueuse de l'environnement. Depuis le début des années 2000 a émergé un nouveau mouvement de pensée autour du slogan provocateur « Décroissance ». À travers la critique radicale de la société de croissance et de son impasse, cet OVNI politique a su enrichir les débats et les discussions. Les réflexions du Parti pour la Décroissance, partie prenante de ce mouvement, ont débouché sur une proposition appelée Dotation Inconditionnelle d’Autonomie (DIA), couplée à un Revenu Maximum Acceptable. Ce manifeste pour une DIA part des origines de la Décroissance et propose des pistes, des réflexions susceptibles d’initier une transition sereine et démocratique vers des sociétés écologiquement soutenables et socialement justes. Il représente en cela un projet de Décroissance. Un ouvrage incontournable pour faire de la politique autrement ! EXTRAIT « C’est la crise ! ». Depuis les années 1970, la « crise » est régulièrement au centre de toutes les politiques et de tous les discours médiatiques. Comme si une crise pouvait durer aussi longtemps. Comme si ce qui...

La bonne école: Penser l'école dans la civilisation industrielle

Auteure: Philippe Choulet , Philippe Rivière

Nombre de pages: 384

Qu'est-ce qui cloche ? Pourquoi tant d'errance et de désarroi, de crises et d'échecs, dans les existences, dans les institutions (Ecole, Famille, Etat...), alors que notre monde industriel, qui est aussi celui de la connaissance (sciences exactes et sciences humaines réunies), se donne pour objectif de nous éclairer sur notre vécu, afin que nous le maîtrisions ? Nous n'avons jamais été aussi savants sur l'homme, et nous ne cessons de souffrir et de régresser, d'échouer devant la tâche de la transmission et du progrès mental. Sujets de la société industrielle en voie de mondialisation, nous vivons quelque chose d'analogue à ce que les hommes du néolithique ont pu vivre, avec l'invention de la future civilisation agricole et de l'écriture. La naissance et la domination, depuis deux siècles seulement, des médias (ou formes de production) industriels, qui entraînent irréversiblement la disparition ou la redéfinition des anciens médias agricoles, instaurent un nouveau réel, non encore lisible, mais surpuissant. Les consciences souffrent donc d'un retard de compréhension sur le réel industriel. Or la mondialisation technologique des médias industriels peut,...

La philosophie dans la Cité

Auteure: Anne-marie Dillens

Nombre de pages: 228

Depuis près d'un demi-siècle, Madame Hélène ACKERMANS a coopéré très activement à l'organisation de l'École des sciences philosophiques et religieuses des F.U.S.L. Avec Monseigneur Henri van Camp, elle a donné à la tribune des leçons publiques sa renommée internationale ; auprès de l'actuel comité de direction, elle n'a cessé de prodiguer ses multiples compétences et ses conseils avisés. En hommage à son travail, il a été demandé à quelques-uns des penseurs avec lesquels Madame Hélène ACKERMANS a noué des liens d'amitié, de réfléchir au rôle de la philosophie dans la Cité.

De la maison autonome à l'autonomie de penser

Auteure: Patrick Baronnet

Nombre de pages: 144

Une famille livre sa manière de résister au prêt-à-porter culturel imposé par l'environnement médiatique. Elle communique l'enthousiasme de prendre sa vie en main et propose le résultat de ses réalisations : photographies, schémas, explications, adresses qui lui permettent de s'affranchir de certains monopoles. Cette autonomie prend tout son sens dans un projet global d'une société où les valeurs de créativité,d'amour de tout ce qui vit et de connaissance de soi peuvent proposer une alternative à la fatalité d'un monde qui réduit insidieusement l'espace de nos libertés.

Histoire de la pensée d'Homère à Jeanne d'Arc

Auteure: Lucien Jerphagnon

Nombre de pages: 493

La philosophie ? Le mot, déjà, inquiète, et la chose, pour autant qu’on en ait l’expérience, ne rassure pas. À considérer l’histoire des vingtcinq siècles de philosophie qui sont derrière nous, la philosophie apparaît comme un foisonnement, un buissonnement touffu dont les rameaux s’emmêlent, poussant chacun vers un peu plus de lumière. Il ne s’agit pas d’une progression de la pensée, siècle après siècle, vers la Vérité absolue. Les philosophes ne s’entendent pas très bien entre eux... Mais leurs désaccords ne sont pas plus surprenants qu’ils ne sont nouveaux : ils tiennent en effet à l’essence même de la démarche philosophique. Un philosophe est quelqu’un qui veut comprendre tout ce qui, au départ, lui posait problème : le monde, la nature, l’homme, les dieux... Et chacun, partant de son expérience personnelle, arrive par un raisonnement d’une logique incontestable à une solution différente des autres. Partant de ce constat, Lucien Jerphagnon s’attache, non pas à définir la philosophie, mais à nous guider à travers les différentes écoles de pensée. « Tout ce que je puis faire, juge-t-il, c’est d’exposer sous les...

Les surdoués dans la réalité scolaire

Auteure: Pélagie Papoutsaki

Nombre de pages: 289

Protéger le fonctionnement et le développement de l'enfant surdoué, et prévenir la perte des talents sont un seul et même problème. L'enfant surdoué n'est pas une addition de caractéristiques, mais un être biopsychosocial dont le fonctionnement/développement repose sur l'enfance de la pensée créatrice : cette enfance n'est pas ce qu'on appelle créativité chez le surdoué, mais la pensée créatrice proprement dite, à son enfance. Ce qui signifie que l'autonomie des quatre traits (autonomie doublement anticonformiste, forte, précoce et minoritaire) et le processus créatif propres au créateur sont également propres à l'enfant surdoué, mais qu'ils sont dans leur enfance. Des conditions défavorables à cette enfance causent à la fois sa disparition et la perturbation du fonctionnement du surdoué. La nature conformiste et uniformisante de la réalité scolaire contrarie fortement le fonctionnement des surdoués et empêche leur développement en talents, en esprits innovatifs, créatifs : Ainsi le social de la réalité scolaire impose-t-il au surdoué - diversement dépendant de ce social - des informations cognitives, affectives et sociales scolaires...

Penser le politique à l'heure de l'éclatement des repères et de la menace de nouvelles servitudes

Auteure: Louis-andré Richard

Nombre de pages: 245

Après les attentats à Charlie Hebdo et au Bataclan, après la tuerie perpétrée dans une mosquée de Québec, ajoutant un acte barbare de plus à la liste macabre affectant nos démocraties libérales, comment ne pas s'inquiéter de notre avenir ? Nos territoires européens ou américains, français comme québécois, n'échappent pas à la reconfiguration d'espaces publics et privés semblant obéir à des logiques inédites. Comment envisager les conditions favorables à une vie bonne pour tous comme pour chacun dans un monde où éclatent nos repères et nos ancrages ? Ce livre met à contribution des auteurs aux horizons multiples. Il y a autant de Français que de Québécois investis à l'écriture. Du vieux continent, nous établissons la conversation avec Régis Aubry, Jean-Robert Armogathe, Catherine Dopchie, Pierre Manent, Christophe Pacific, Aurélie Pourrez, Jacques Ricot. De l'autre côté de l'Atlantique, nous partageons les réflexions avec Sami Aoun, Mathieu Bock-Côté, Marcel Côté, Thomas De Koninck, Louis-André Richard et de Patrick Vinay. Nous cherchons à comprendre notre situation politique. Nous voulons discerner et prévenir les servitudes dont le...

Histoire de la pensée arabe et islamique

Auteure: Dominique Urvoy

Nombre de pages: 687

La pensée arabe et islamique est vieille de seize siècles et s’étend sur deux continents. C’est une pensée plurielle dans son inspiration comme dans son évolution, riche de débats, de controverses et de dissidences, où sauvegarde de la tradition et désir d’innovation se côtoient, se succèdent ou s’affrontent. Doctrines religieuses, systèmes philosophiques, théories scientifiques et engagements politiques s’y entrecroisent. Sunnites, chiites, mystiques soufis, mais aussi Arabes chrétiens ou judéo-Arabes en sont, au côté de beaucoup d’autres, les acteurs. De l’examen des valeurs coraniques à l’étude de la crise de l’islam contemporain, des moments fondateurs aux événements tragiques qui marquèrent les débuts du troisième millénaire : pour appréhender cette histoire trop méconnue, il manquait un livre de référence. Le voici.

La philosophie allemande dans la pensée juive

Auteure: Gérard Bensussan

Nombre de pages: 236

Cette édition numérique a été réalisée à partir d'un support physique, parfois ancien, conservé au sein du dépôt légal de la Bibliothèque nationale de France, conformément à la loi n° 2012-287 du 1er mars 2012 relative à l'exploitation des Livres indisponibles du XXe siècle. Pages de début Préface Prologue Première partie : Le Kantisme dans la pensée juive I II Deuxième partie : L'idéalisme allemand dans la pensée juive I II III IV Troisième partie : Figures de la philosophie comptemporainedans la pensée juive I II III Pages de fin.

La psychomotricité au service de l' enfant polyhandicapé

Auteure: Charlotte Havreng

Le développement psychique du jeune enfant s'étaye sur son développement moteur. Le corps de l'enfant polyhandicapé est inapte à vivre seul les expériences essentielles à l'acquisition de l'autonomie psychique, et rend difficile l'individuation. La psychomotricité recrée un espace où l'enfant polyhandicapé peut vivre les expériences sensorielles, toniques, affectives et représentatives dont il a été privé. Articulée aux autres abords thérapeutiques et à l'accueil parental, elle joue un rôle majeur dans l'acquisition de l'autonomie de pensée._Le dialogue entre le soignant et le patient prend la forme d'un langage non verbal où le corps est l'intermédiaire de la communication. L'enfant peut alors élaborer un sentiment d'unité corporelle et apprendre qui il est dans la relation à l'autre. Dès lors, il peut intégrer et signifier son existence. Le corps étaye la pensée. Le Moi-corporel est au service du Moi-psychique.

La pensée sociologique en Roumanie

Auteure: Miron Constantinescu , Ovidiu Bădina , Ernő Gáll

Nombre de pages: 246

Marshall McLuhan

Auteure: Martine Pelletier

Nombre de pages: 144

Marshall McLuhan, un nom qui figure parmi les grands penseurs des médias du XXe siècle. Un intellectuel acharné à saisir les structures constitutives de ce qu'il définissait comme les prolongements des sens, des idées et des désirs humains : les médias. Ce livre présente les idées principales de cet auteur original et visionnaire et ouvre la réflexion sur les enjeux éthiques qui touchent à l'autonomie, la conscience et la responsabilité.

Des substitutions comme principe de la pensée

Auteure: Guy Vincent

Nombre de pages: 318

Parmi les récits mythiques grecs qui parlent de remplacement, le modème le plus connu est celui du roi Admète qui, devant mourir, envoie aux enfers, à sa place, son épouse Alceste. En Inde, Naciketas, voué à la mort par son père, substitue au sacrifice humain le don virtuel. A-t-on bien idée que la substitution, au coeur de toutes nos activités intellectuelles desserre l'étau de notre condition ?

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