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Guide de l'assistant familial

Auteure: Anne Oui

Nombre de pages: 224

Les assistantes familiales accueillent chez elles en permanence des enfants placés par l'Aide sociale à l'enfance. Elles sont à 80 % rémunérées par les Conseil généraux. Elles peuvent aussi travailler en institution à caractère social, chargée d'assurer les tâches dévolues aux parents auprès d'une ou plusieurs fratries retirées de leur famille naturelle (éducatrices familiales). Cette profession a fait récemment l'objet d'un recadrage législatif et réglementaire, avec formation obligatoire à la clef et qui sera totalement opérationnel le 1er janvier 2008. Ce guide complet, rédigé par une des principale rédactrice de la loi, offre toutes les connaissances nécessaire à leur pratique professionnelle.

Guide de l'attachement en familles d'accueil et adoptives

Auteure: Gillian Schofield , Mary Beek , La Fondation Pour L'enfance , British Association For Adoption And Fos

Nombre de pages: 536

L'attachement est au coeur de la vie familiale, et encore plus quand il s'agit du placement et de l'adoption. La théorie de l'attachement et la recherche portant sur le développement fournissent un cadre essentiel pour comprendre le comportement d'enfants aux expériences précoces complexes, et saisir leurs points forts et leurs difficultés. Cet ouvrage de référence se veut à la fois théorique et pratique. Il présente les principes de la théorie, et rend compte des modes sécure, insécures et désorganisé du développement de l'attachement depuis la naissance jusqu'à l'âge adulte. Il étudie les conséquences des expériences d'abus, de négligence et de la séparation sur le comportement des enfants dans les familles d'accueil et les familles adoptives. Il détaille également les différentes dimensions du rôle parental qui permettent d'aider les enfants à se sentir davantage en sécurité ainsi qu'à réaliser leur potentiel dans la famille, à l'école ou ailleurs. Enfin, les auteurs présentent le rôle essentiel que jouent les travailleurs sociaux. En prenant en compte la dimension de l'attachement, ils peuvent agir dans les différents domaines de la...

Aide-mémoire - Assistant familial - 3e éd.

Auteure: Anne Oui

Nombre de pages: 166

Destiné aux assistants familiaux et aux intervenants qui les entourent, cet aide-mémoire présente les principaux aspects du métier et des pratiques d’accueil : • le statut de l’assistant familial ; • les enfants confiés et leurs parents ; • le vécu de la famille d’accueil ; • l’assistant familial au sein d’une équipe ; • la formation des assistants familiaux. Cette nouvelle édition contient les dernières évolutions juridiques et des éléments de jurisprudence. Elle fait état des connaissances issues de nouvelles études et recherches dans le champ de la protection de l’enfance. 3e édition entièrement revue et mise à jour.

Vivre en famille d’accueil jusqu’à mes 18 ans

Auteure: Louise Carignan , Jacques Moreau

Nombre de pages: 220

Une réflexion sur l’adaptation sociale et personnelle des jeunes placés en famille d’accueil jusqu’à leur majorité sans possibilité de retour avec leurs parents biologiques Les auteurs nous proposent d’analyser ce processus d’adaptation en fonction de diverses trajectoires de placement et du maintien, ou non, des contacts avec les parents biologiques. Le contenu est basé sur les résultats d’une recherche effectuée auprès de jeunes placés jusqu’à leur majorité dans des familles d’accueil. Ils présentent le point de vue des jeunes, tentent de comprendre les liens d’affiliation aux prises avec deux familles, proposent un cadre de réflexion aux futurs intervenants sociaux et offrent des balises aux professionnels dans leur processus de décision concernant le maintien ou le non-maintien du lien avec la famille biologique dans le meilleur intérêt des enfants lors d’un projet de vie. Ils espèrent ainsi contribuer au développement de « nouvelles pratiques sociales fondées sur des données probantes » et nourrir la mise à jour de la formation des intervenantes et des intervenants sociaux intéressés aux enfants ou aux jeunes, et plus...

Petite chronique d'une famille d'accueil - 3e éd.

Auteure: Jean Cartry

Nombre de pages: 288

Jean Cartry anime depuis plus de 30 ans avec sa femme une famille d’accueil thérapeutique. Ces courts textes ont été rédigés dans le quotidien d'une vie consacrée aux enfants carencés (enfants abandonnés ou victimes de sévices parentaux). Ces récits constituent un document irremplaçable sur la nature de la relation éducative, sur la manière dont la parole, donnée et reçue, est toujours le lieu d'un travail possible. Nouvelle édition illustrée.

Se construire quand même. L'accueil familial : un soin psychique

Auteure: Pascal Richard , Hana Rottman

Nombre de pages: 256

Comment peut-on prendre soin des plus de 66 000 enfants qui sont actuellement placés en accueil familial en France ? Il est régulièrement rappelé que les prises en charges de ces enfants ne doivent pas être référées uniquement à des préoccupations sociales, mais bien comporter une dimension de soin et de prévention. Les processus en jeu ont cependant besoin d’être re-conceptualisés si l’on veut éviter l’effet désastreux de certaines pratiques ; un des plus évidents de ces effets — et l’un des plus coûteux pour la société — étant la répétition transgénérationnelle des phénomènes de dysparentalité. L’ambition de ce livre est de participer à la diffusion des connaissances acquises et validées dans ce champ spécifique et transdisciplinaire, et de souligner l’importance qu’il y a à prendre en compte la complexité des situations rencontrées comme celle, inévitable, des réponses pouvant être proposées. Les auteurs fondent leurs contributions sur l’expérience qu’ils ont acquise dans des dispositifs d’accueil familial, de référence sanitaire ou sociale, et dont ils ont tiré un certain nombre de convictions (qui leur...

La famille aux différents âges de la vie

Auteure: Aubeline Vinay

Nombre de pages: 288

Cet ouvrage aborde, du point de vue de la psychologie clinique, les différentes étapes de la vie dans lesquelles la famille joue un rôle particulier. Illustré par de nombreux exemples et cas cliniques, il donne des pistes de réflexion sur ce qui fait la famille, sur les liens et les relations familiales, et leur évolution avec l’avancée en âge et le cycle des générations.

L'échec de la protection de l'enfance - 3e éd

Auteure: Maurice Berger

Nombre de pages: 304

Deux cent soixante-dix mille enfants et adolescents sont concernés en France par le dispositif de protection de l’enfance. Ce dispositif est souvent inefficace et même très nuisible ; il repose depuis des décennies sur deux règles implicites : • ne pas évaluer les résultats, c’est-à-dire l’état des enfants dont il est supposé favoriser le bien ou le mieux-être ; • ne pas prendre connaissance des nombreux travaux qui démontrent qu’on peut mieux faire. De fait, nous ne sommes pas en retard sur d’autres pays... nous sommes sur une voie différente avec une idéologie bien ancrée, hors réalité : celle du maintien du lien familial à tout prix.

Prendre soin de l'enfance

Auteure: Myriam David , Marie-laure Cadart

Nombre de pages: 1366

Ces textes rassemblés pour la première fois montrent l'œuvre pionnière et trop peu connue de Myriam David (1917-2004), « grande dame » de la pédopsychiatrie française. Son apport constitue le socle de nombreuses pratiques professionnelles dans le champ de l'enfance, du travail social et de la recherche clinique. Ce recueil de textes frappe par le caractère novateur des contributions de Myriam David lorsqu'elles furent publiées et plus encore par leur étonnante actualité aujourd'hui, ce que soulignent, dans chaque domaine exploré, des spécialistes, amis et élèves. à l'heure où beaucoup de pratiques dans le champ du social, de l'enfance et de la petite enfance sont ébranlées, ce regard porté du côté de leurs fondations est salutaire.

L'accueil familial - 3e éd.

Auteure: Corinne Verdu

Nombre de pages: 160

Vous pratiquez le métier d'assistant familial ou vous envisagez de vous y impliquer ? Vous avez un poste à responsabilité dans les services de placement familiaux ? Vous formez des assistants familiaux ? Vous vous intéressez tout simplement à ce métier ? Corinne Verdu vous propose une réflexion sur les impacts de ce métier particulier sur l'équilibre familial, à travers un recueil de témoignages et quelques arrêts sur images. Ce livre vous aidera à progresser dans la prise en charge et l'accompagnement des enfants placés.

Vie des émotions et l’attachement dans la famille (La)

Auteure: Michel Delage

Nombre de pages: 288

Comment les émotions se vivent-elles et sont-elles régulées dans un couple ? Dans les relations entre parents et enfants ? Entre frères et sœurs ? Ou encore quand la famille éclate ou se recompose ? Comment l’attachement évolue-t-il quand les enfants grandissent et s’engagent, à leur tour, dans une vie de couple ? Que deviennent les liens d’attachement, et les émotions qui les accompagnent, quand les parents vieillissent et deviennent grands-parents ? Et si, à l’opposé de cet espace figé qu’on a longtemps décrit, la famille était ce lieu complexe où chacun de nous apprend que ce sont les émotions qui nous lient les uns aux autres pour le meilleur, parfois pour le pire, mais toujours pour la vie ? Une perspective originale et éclairante pour mieux comprendre comment les émotions se vivent, se partagent et se régulent dans cet espace de plus en plus mouvant qu’est la famille. Michel Delage est psychiatre, ancien professeur du service Santé des armées, ancien chef de service à l’Hôpital d’instruction des armées Sainte-Anne à Toulon. Thérapeute familial, il travaille actuellement à l’intégration de la théorie de l’attachement et du...

Pourquoi on nous a séparés ?

Auteure: Christine Abels-eber

Nombre de pages: 177

Préface d’Eugène Enriquez Cet ouvrage croise les récits de Max et Rémi, enfants placés, avec ceux de Cathy, Marie et Yvon, parents d’enfants placés, celui de Line, l’assistante maternelle de la fille de Marie, et celui d’Anne, l’assistante sociale qui accompagnait Marie, avec les témoignages de deux responsables d’institutions. « Pourquoi on nous a séparés ? » est au centre du questionnement des enfants et des parents. Ces récits éclairent d’une manière sensible et intelligente la manière dont ceux qu’on appelle « usagers » ou « clients » ont intériorisé le parcours difficile qui fut le leur, la place particulière qu’ils ont dû occuper et supporter. Voici donc non pas des « histoires » mais leur histoire d’enfant, de parent ou de professionnel, à entendre, à considérer pour analyser, étayer ou changer les pratiques sociales et médico-sociales en direction des enfants et de leurs parents en grande difficulté. Christine Abels-Eber, docteur en sciences de l’éducation, est formatrice à l’Institut de travail social de Tours. Mise en vente le 14 septembre 2006

Théorie et pratiques en organisation communautaire

Auteure: Laval Doucet , Louis Favreau

Nombre de pages: 484

Les auteurs relatent les fondements sociaux, les principaux champs d'intervention, les principales stratégies, les perspectives, les apports spécifiques ainsi que les conditions générales d'exercice de la pratique en organisation communautaire.

Guide du secteur social et médico-social - 11e éd.

Auteure: Marcel Jaeger

Nombre de pages: 320

Destiné à l’ensemble des professionnels du secteur, ce guide propose une synthèse des principaux dispositifs et concepts clés de l’aide et de l’action sociale. Plus de 120 entrées fournissent les points de repère essentiels pour la connaissance des terminologies. Chacun des termes traités comporte : une définition précise ; une explication détaillée retraçant l’historique ; les principales références administratives et juridiques ; une bibliographie. Régulièrement actualisé, l’ouvrage dessine clairement et méthodologiquement les contours et les dispositifs d’un domaine devenu foisonnant et complexe au fil des années.

Nouveau traité de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent (4vol)

Auteure: Michel Soulé , René Diatkine , Serge Lebovici

Nombre de pages: 4798

Publié en 1985 dans une première édition reliée en trois volumes, ce Traité a été republié en 4 volumes dans Quadrige après avoir été remanié et très augmenté en 1999. Cette édition est de nouveau disponible dans la collection Quadrige. Ce Nouveau traité est la somme de toutes les connaissances concernant la psychiatrie de l'enfant, questions abordées par des spécialistes praticiens. Il est destiné non seulement aux psychiatres mais aussi aux pédiatres et aux membres des professions sanitaires et sociales. La psychiatrie de l'enfant est en prise directe avec les situations et pressions sociales, d'autant qu'il est envoyé aux spécialistes par la famille ou l'institution scolaire ou médicale.

DEAF - Tout-en-un 2022-2023

Auteure: Corinne Verdu , Patricia Velasquez

Nombre de pages: 256

Cet ouvrage prépare les candidats au diplôme d'assistant familial Il propose : Tout le programme de formation : Accueil et intégration de l’enfant dans la famille d’accueil (DF1) ; Accompagnement éducatif de l’enfant (DF2) ; Communication professionnelle (DF3). La méthodologie pour réussir les épreuves de certification. Des sujets d'annales pour réviser et s'entraîner. Des corrigés détaillés pour s'évaluer et progresser.

Enfants en danger, professionnels en souffrance

Auteure: Marceline Gabel , Martine Lamour

Nombre de pages: 269

Qu'ils soient ceux qui repèrent, qui évaluent la situation des enfants en danger au sein de leur famille, ou qu'ils soient ceux qui prennent la décision de les placer dans une famille d'accueil ou dans une institution, tous les professionnels impliqués dans la protection de l'enfance sont en souffrance, mais n'osent pas en parler dans la crainte d'être jugés, voire disqualifiés. Plus les relations parents-enfant sont perturbées, plus des troubles graves de la parentalité exposent l'enfant psychiquement et physiquement, et plus les professionnels se vivent malmenés et sortent meurtris de ces suivis. Trop longtemps méconnue, cette souffrance mérite pourtant d'être prise en compte car elle entrave les compétences de chacun, provoque des dysfonctionnements majeurs et a des effets néfastes tant pour les familles que pour les professionnels. L'identifier, la comprendre pour tenter d'y remédier, telle est l'ambition de cet ouvrage. Coconstruit par et pour les professionnels dans le cadre d'une formation continue, il témoigne de leur souffrance au travail et propose des outils théoriques et pratiques pour leur venir en aide ainsi qu'une bibliographie très ciblée....

Les adolescents victimes/délinquants

Auteure: Daniel Derivois

Nombre de pages: 164

Il n’y a pas d’un côté, les adolescents victimes et de l’autre, les adolescents délinquants. Ce sont souvent les mêmes. Les adolescents victimes délinquants sont ceux qui, ayant subi – ou ayant hérité – des maltraitances dans l’enfance et/ou à l’adolescence, affichent des comportements déviants, violents, agressifs, tout en se mettant constamment en danger. Ces adolescents ont une préhistoire. À la naissance, l’enfant découvre le monde externe à l’échelle familiale. Vers la latence, il connaît déjà suffisamment le monde social et institutionnel. À l’adolescence, c’est le monde global et politique qui s’offre à lui comme cadre général de construction de son identité dans ses dimensions familiales, sociales et géopolitiques. Dès lors, observer, écouter, comprendre et accompagner ces adolescents en difficultés requiert de la part des professionnels des milieux socio- judiciaire, sanitaire et scolaire un changement d’échelle pour dépasser certains clivages idéologiques, affronter la complexité des processus et adopter la mondialité comme posture clinique. Cette posture invite le professionnel à un examen de soi afin d’être...

Parentalité d’accueil en Europe

Auteure: Collectif

Nombre de pages: 248

À partir de la question centrale de la parentalité d’accueil, nous avons souhaité comprendre, confronter, comparer les approches dans les différents pays européens en matière de protection de l’enfance et plus particulièrement en accueil familial. Comment en Europe se déclinent les dispositifs de prise en charge en protection de l’enfance et de la famille ? Quels sont les choix retenus et favorisés ? Quelles sont les politiques familiales et les mesures choisies pour les familles et les enfants ? Nous verrons que l’Europe est riche d’une variété de choix politiques en protection de l’enfance, de mesures de prise en charge allant du placement en institution à celui en famille d’accueil ou en famille élargie, ou d’un statut professionnel à celui de bénévole. Le croisement européen ouvre le dialogue permettant une meilleure compréhension des choix politiques, institutionnels et des pratiques dans les différents pays. L’accueil familial est une réponse possible qui se décline en différentes versions selon les 9 pays étudiés (France, Luxembourg, Suisse, Allemagne, Espagne, Italie, Belgique (Wallonie-Bruxelles et Flandre, Pays-Pas, Angleterre).

Les adoados : mieux vivre l'adolescence de l'enfant adopté

Auteure: Johanne Lemieux

Nombre de pages: 414

Parent par adoption d’un adolescent, vous avez le souhait de parfaire vos connaissances afin de mieux accompagner votre enfant vers sa vie d’adulte ? Ce troisième tome de la collection Adopteparentalité se penche notamment sur les questions de la maturité affective, du développement du cerveau, du sentiment d’appartenance, du lien d’attachement, des traumatismes du passé et des perspectives d’avenir. Ce faisant, il vous accompagne avec bienveillance pour vous aider à comprendre et départager les enjeux spécifiques d’un jeune « modèle de base » de ceux qui se retrouvent dans la normalité adoptive.

La régulation des émotions dans la famille

Auteure: Joanna Smith , Anandi Janner Steffan , Laure Mann

Nombre de pages: 240

Les neurosciences affectives permettent de comprendre comment la régulation des émotions de l'enfant se construit en se basant sur celle de son parent. On saisit ainsi comment la présence de traumatismes non résolus chez le parent désorganise les capacités d'attachement de l'enfant. Ce livre applique au champ de la psychothérapie les théories de l'attachement et les neurosciences affectives. Il expose les applications des neurosciences affectives en psychothérapie de la famille. Il associe attachement, développement cérébral co-régulation des émotions et système familial. L'intégration du cycle de vie (ICV) permet d'éclairer ces notions de façon pratique et clinique. De nombreux cas cliniques détaillés illustrent comment il est possible d'améliorer la symptomatologie des enfants et adolescents en traitant les proches.

La protection de l'enfance

Auteure: Myriam David , Francis Batifoulier , Jacqueline Iguenane , Pierre Naves , Fabienne Noé , Chantale Parret , Guillemette Rabin-costy , Noël Touya , Pierre Verdier , Francis Alföldi , Inès Angelino , Maurice Berger , Alain Bouregba , Jean Cartry

Nombre de pages: 1248

Ce Guide Santé Social regroupe de manière raisonnée les chapitres essentiels des meilleurs ouvrages paru récemment chez Dunod sur les problématiques, les enjeux et les institutions de l'aide sociale à l'enfance et sur la protection de l'enfance. Pourvu d'une introduction au secteur et d'une conclusion ouvrant sur les perspectives d'avenir, il couvre la totalité de ce qu'il faut savoir quand on exerce une activité professionnelle. Il constitue également un outil de travail pour l'étudiant en formation. Un ouvrage de référence pour un secteur en pleine mutation. Nouvelle présentation d'un ouvrage de référence

Traumatisme, attachement et permanence familiale

Auteure: Caroline Archer , Alan Burnell

Nombre de pages: 330

Les enfants en famille d'accueil et les enfants adoptés peuvent présenter des défis majeurs suite à des problèmes d'attachement non résolus et des expériences traumatiques précoces. Explorant les problèmes complexes des traumatismes, de l'attachement et du placement familial, les contributeurs de ce livre fournissent plusieurs perspectives complémentaires sur les besoins de ces enfants et de leurs familles, montrant comment intégrer la théorie de l'attachement et la psychologie du développement dans une pratique efficace. Ils mettent en évidence le besoin de compréhension du traumatisme précoce et de son effet sur le développement de l'enfant. Examinant les multiples aspects du travail avec des enfants qui n'ont pas la possibilité de vivre avec leur famille de naissance, ce livre comprend des contributions sur : de nouvelles approches pour l'apparentement des enfants et des familles; une gestion effective des contacts avec la famille de naissance; les effets neurobiologiques du traumatisme sur les enfants; les problèmes et les défis de développement à l'école; l'utilisation des thérapies artistiques et créatives avec les enfants et les familles; des...

Pratiquer la psychologie clinique auprès des enfants et des adolescents

Auteure: Silke Schauder

Nombre de pages: 696

Fondé sur la réflexion théorique et l'expérience du terrain des 10 auteurs participants, cet ouvrage apporte des réponses concrètes aux questions que se pose le psychologue clinicien au quotidien, auprès des enfants et des adolescents, dans l'exercice de son métier. Il comporte des mises en situation professionnelles, des études de cas, des schémas et des outils d'évaluation et d'analyse.

Soigner les enfants violents - 2e ed.

Auteure: Maurice Berger

Nombre de pages: 320

Tous les lieux qui reçoivent des enfants, établissements scolaires, services de pédopsychiatrie et de protection de l’enfance, institutions spécialisées, font l’alarmant constat d’enfants toujours plus jeunes exerçant une violence physique ou sexuelle qui va en s’aggravant. Confrontés à l’absence de sentiments de culpabilité chez ces sujets, les professionnels sont rapidement épuisés et désemparés, avec des questionnements sans réponses : - Pourquoi ces enfants présentent-ils un comportement aussi destructeur ? - Comment faire en sorte qu’ils commencent à penser au lieu de frapper ? - Quels sont les dispositifs contenants institutionnels, physiques, psychiques, pédagogiques nécessaires ? - Pourquoi ne parvient-on pas à prévenir l’apparition de tels troubles alors que ce serait possible ? Cet ouvrage de référence, fruit de la recherche menée par un service de pédopsychiatrie dirigé par l’auteur, propose une analyse clinique qui rend possible une prise en charge de ces enfants. S’appuyant sur la description détaillée de onze situations, il constitue une sorte de manuel précis du travail individuel, groupal et institutionnel qui permet à ...

Guide de l'attachement en familles d'accueil et adoptives

Auteure: Gillian Schofield , Antoine Guédeney , Mary Beek

Nombre de pages: 509

L'attachement est au coeur de la vie familiale, et encore plus quand il s'agit du placement et de l'adoption. La theorie de l'attachement et la recherche portant sur le developpement fournissent un cadre essentiel pour comprendre le comportement d'enfants aux experiences precoces complexes, et saisir leurs points forts et leurs difficultes. Cet ouvrage de reference se veut a la fois theorique et pratique. Il presente les principes de la theorie, et rend compte des modes secure, insecures et desorganise du developpement de l'attachement depuis la naissance jusqu'a l'age adulte. Il etudie les consequences des experiences d'abus, de negligence et de la separation sur le comportement des enfants dans les familles d'accueil et les familles adoptives. Il detaille egalement les differentes dimensions du role parental qui permettent d'aider les enfants a se sentir davantage en securite ainsi qu'a realiser leur potentiel dans la famille, a l'ecole ou ailleurs. Enfin, les auteurs presentent le role essentiel que jouent les travailleurs sociaux. En prenant en compte la dimension de l'attachement, ils peuvent agir dans les differents domaines de la pratique du placement, notamment le contact...

Comment mieux accompagner les enfants confiés à l'Aide Sociale à l'Enfance ?

Auteure: Martine Gremillet-parent

Nombre de pages: 124

Enfin une analyse de l’aide sociale à l’enfance réalisée par une famille d’accueil ! En effet, comment améliorer ce système sans impliquer les assistants familiaux avec leurs expériences concernant l’enfant relevant de l’ASE et les rouages qui l’entourent ? Après avoir cité les spécificités des enfants élevés hors de leur famille, l’auteure pointe les dysfonctionnements de l’ASE et propose des solutions regroupées dans un modèle nommé « le co-accompagnement de l’enfant en accueil familial ». Ce livre s’adresse à tous les intervenants qui sont amenés à s’occuper d’un enfant confié à l’ASE : professionnels de cette institution mais aussi des milieux médical, paramédical, de l’enseignement, de l’animation, des instances policière et judiciaire et de la sphère politique.

L'enfant abandonné

Auteure: Niels Peter Rygaard

Nombre de pages: 221

Les compétences sociales et émotionnelles d'un enfant se construisent lors des premières années de l'attachement. Pour 3 à 5 % des enfants cependant, ce processus est perturbé par des carences précoces, des parents dysfonctionnels, un manque de soins. Les problèmes des jeunes qui souffrent de troubles graves de l'attachement sont nombreux : manque d'adaptation sociale, relations brèves et superficielles, comportements agressifs, violents et criminels, maltraitance envers les autres et perturbations de la vie familiale, etc. Niels Peter Rygaard, auteur de ce guide de thérapie, travaille depuis 30 ans avec des jeunes souffrant de troubles graves de l'attachement, ainsi qu'avec leurs familles. Il envisage le développement de l'enfant - de sa conception à l'adolescence - à la fois sur le plan théorique et sur le plan pratique. Il propose des listes de symptômes aux différents stades de développement, des profils de tests compréhensibles et des conseils de traitement faciles à mettre en ?oeuvre.

Le placement familial, un lieu commun ? Recherches et pratiques : 25 ans après, les perspectives

Auteure: Denise Bass

Nombre de pages: 336

Au-delà d’une évolution évidente des pratiques depuis vingt-cinq ans, le Placement Familial d’enfants rencontre l’incertitude actuelle concernant l’enracinement de l’être humain : filiation, procréation, naissance et mort. À la lumière de l’évolution des représentations de l’enfant, de la famille, de la santé mentale, les praticiens et les institutions de placement se doivent de réfléchir à la place et au devenir de l’enfant en famille d’accueil — en accordant toute leur importance aux notions de bien-être, de réussite, d’accès à la parentalité —, de questionner avec rigueur lois, décrets et statuts de l’enfant, et ainsi de penser les champs des responsabilités, des pouvoirs et de l’autorité. Au risque d’aller à l’encontre des formules antérieures, « placer un enfant » n’est pas une opération de placement — même si c’est un investissement à long terme — mais une opération de déplacement. On propose à l’enfant de passer d’un espace privé, sa famille, à un espace public, la famille d’accueil devenue l’objet de tous les regards, de tous les contrôles, de toutes les évaluations et en même temps de...

Le projet institutionnel des établissements d'hébergement pour personnes âgées : théorie et pratique

Auteure: Gérard Brami

Nombre de pages: 218

Définir un projet institutionnel, en concertation avec les personnels d’un établissement d’hébergement pour personnes âgées, vise à orienter la gestion des maisons de retraite vers une prise en compte accrue des intérêts et des droits des résidents. Le développement d’une approche plus psychologique de la clientèle, le respect de ses droits et libertés, la réforme de la tarification ont également mis en exergue pour les EHPA la nécessité de mettre en place un projet institutionnel qui prenne en considération la totalité des préoccupations du grand âge. Le passage du projet d’établissement au projet de vie s’appuie sur une démarche qualitative, une humanisation générale du secteur, requérant la mise en place d’actions de sécurisation sanitaire, d’accompagnement personnalisé, d’animation et de soutien. Support idéal de la communication interne et externe, il permet aux établissements d’offrir une qualité de prestation particulièrement élevée. Les partenariats et l’insertion dans les réseaux gérontologiques, la diversification des prestations, la sécurisation des résidents, la formation mais également l’information...

Guérir de son enfance

Auteure: Jacques Lecomte

Nombre de pages: 382

Comment guérir de son enfance ? Comment survivre aux violences physiques ainsi qu’à la maltraitance psychologique, moins visible mais plus destructrice encore ? Comment surmonter le malheur ? Bâti autour des témoignages de ceux qui ont su transformer la souffrance en force, s’appuyant sur de multiples recherches scientifiques, ce livre nous décrit le processus de la résilience : comment, à l’aide d’un professeur, d’un parent éloigné ou même parfois d’un animal, on peut guérir les blessures. Pourquoi le lien, la loi et le sens sont les piliers de leur reconstruction. Émouvant, lumineux, Jacques Lecomte nous donne un formidable message d’espoir et ouvre la réflexion afin que notre société soit capable de favoriser la résilience. Comprendre la résilience « naturelle » peut nous aider à assister ceux qui ont souffert : les enfants maltraités, les adolescents à la dérive et toutes les personnes touchées par des traumatismes ou des maladies graves. Jacques Lecomte est docteur en psychologie, chargé de cours à l’université Paris-X et membre de l’équipe Résilience du centre de recherche « Résilience, traumatisme et psychothérapie » de...

Les conflits de loyauté

Auteure: Roland Coutanceau , Jocelyne Dahan , Aftvs (association Française De Thérapie Des Violences Sexuelles)

Nombre de pages: 224

La loyauté est le plus souvent le signe d’un lien investi dès la naissance aux figures d’attachement que sont les parents. La culture familiale transmise vient « colorer » ces liens de loyauté qui se tissent progressivement dans la vie de chaque individu. Mais, dans les situations de séparation parentale ou de placement, elle tourmente l’enfant comme l’adulte. La loyauté est un sentiment fort, légitime ; mais elle peut s’accompagner d’aspects aliénants, lorsqu’elle entrave la liberté de penser et l’autonomie, notamment chez l’enfant pris aux mailles du filet des conflits parentaux. Chez l’enfant, les auteurs de ce livre collectif ont voulu en décrire les enjeux, en proposant ensuite des regards pluridisciplinaires de l’accompagnement familial. Avec les contributions de :M. ABERGEL – J. ARGELES – M. BOUDINET G. DOUIEB – L. FILION – D. GANANCIA Y.-H. HAESEVOETS – S. HEFEZ – M. JUSTON A. LOPEZ – J. OXLEY – H. ROMANO J.-L. VIAUX – M. VIGNES

Parentalité sociale et suppléance familiale

Auteure: Emmanuelle Martins

Nombre de pages: 213

Ce livre étudie le rôle du conjoint de l'assistante familiale ainsi que les modalités de collaboration de cet homme avec les travailleurs sociaux des services de placement familial. Il montre que le conjoint est un acteur essentiel de l'accueil familial et qu'il occupe un rôle de " père social " auprès des jeunes accueillis. Son statut de bénévole, qui ne facilite pas son positionnement vis-à-vis des professionnels de l'accueil familial, est interrogé, sur la base de son réel engagement dans l'intérêt des jeunes reçus au sein de sa famille. L'analyse des modalités de collaboration entre les conjoints d'assistantes familiales et les travailleurs sociaux souligne que cette collaboration repose sur la volonté de ces deux acteurs de l'accueil familial de travailler ensemble. Cet ouvrage s'adresse aux professionnels des interventions socio-éducatives développées en protection de l'enfance, notamment aux travailleurs sociaux du champ de la suppléance familiale et plus généralement à l'ensemble des acteurs concernés par ce type de prise en charge.

J'ai mal à ma mère

Auteure: Michel Lemay

Nombre de pages: 384

La privation de milieu familial normal, notamment celle d'une image maternelle satisfaisante, entraîne, on le sait, des conséquences qui peuvent être fort dommageables pour le développement d'un être humain et retentir, à travers son enfance et son adolescence jusque dans la vie adulte. Le Professeur Michel Lemay, qui joint à ses compétences psychiatriques et psychanalytiques une expérience en éducation spéciale, ouvre des perspectives constructives thérapeutiques. Sans tomber dans un excès de pessimisme, il attire l'attention sur les dangers de minimiser la gravité d'un problème, sans doute plus actuel que jamais et qui requiert instamment l'attention des spécialistes, des parents eux-mêmes et de l'opinion publique toute entière. Les uns et les autres trouveront dans ces pages des motifs pour être vigilants, des orientations pour agir et des raisons d'espérer.

46 commentaires de textes en clinique institutionnelle

Auteure: Didier Drieu

Nombre de pages: 400

La clinique institutionnelle désigne l'ensemble des dispositifs de soins dispensés en établissement. Cet ouvrage présente et commente 40 textes fondamentaux émanant des grands noms de la psychanalyse (Anzieu, Freud, Fustier, Kaës, Jeammet, Misès, Racamier, Roussillon, etc.) qui ont apporté un éclairage majeur sur la clinique institutionnelle. Il a l’ambition de rendre compte de l'évolution de cette dernière, à un moment charnière problématique par rapport à la question des pratiques de soins et d’accompagnement dans les institutions. Il devrait permettre au lecteur, qu’il soit étudiant ou praticien confirmé (soignants, éducateurs) de se repérer et de s’orienter dans une histoire de courants très divers.

Le placement familial, une vieille histoire à réinventer

Auteure: Denise Bass , Arlette Pelle

Nombre de pages: 166

On a recours au placement familial le plus tard possible quand on a tout essayé : travailleuse familiale, AEMO, PMI, centre maternel, thérapie... Il est vécu comme un rapt, comme une sanction par les parents, comme un échec par les intervenants sociaux. Qui peut dire comment il est vécu par l'enfant ? La justice tranche au lieu même où les intervenants sociaux délèguent à l'Autre de la Loi la responsabilité du choix. N'apparaît-il pas alors comme la réalisation d'une menace ? A l'enfant on donne une famille, mais lui donne-t-on ce dont il a besoin pour se construire ? Notre intérêt pour l'enfant s'opposerait-il à l'intérêt de l'enfant ? Le cadre juridique et institutionnel du placement familial est pratiquement unique pour tous les types de placements (de longue ou de courte durée, judiciaire ou administratif, pour petits ou pour adolescents, malades ou non). Quelles incidences cela a-t-il ? Neuf ans après la loi de 1992 qui marque la professionnalisation des assistant(e)s maternel(le)s et la reconnaissance de la dimension thérapeutique de cet accompagnement, quelle analyse, quelle critique, quels enseignements, permettent de repenser les pratiques qui doivent ...

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